아이들은 심각한 혼란을 일으킬 수 있지만 스파게티 예술과 푸딩 그림에는 몇 가지 주요 이점이 있을 수 있습니다. 최근 연구에 따르면 아이가 지저분할수록 더 많이 배운다고 합니다.
일부 초보 엄마들은 유아용 유아용 의자를 보면 아이가 집에서 만든 이유식을 깔끔하게 즐기고 있는 모습을 상상하며 사랑스러운 코웃음을 칩니다. 그러나 실제 아기가 그 깨끗하고 푹신한 좌석에 앉았을 때 비즈니스에 착수하여 심각한 혼란을 일으킬 때입니다. 식사 시간은 아기가 있을 때 매우 혼란스럽기로 악명이 높지만, 그 다채롭고 끈적끈적한 엉망진창이 실제로 교육적일 수 있다는 사실에 어딜가나 엄마들은 위안을 얻을 수 있습니다.
과학 101
우리 모두는 아이들이 과학 시간에 고체와 비고체에 대해 배운다는 것을 알고 있지만, 이 지식의 기초는 아이가 학교에 갈 수 있을 만큼 나이가 되기 훨씬 전에 확립될 수 있습니다. 많은 부모들은 어린 아이들이 공, 컵, 숟가락 또는 장난감 트럭을 만지고 만지도록 함으로써 고체 물체를 식별하는 법을 배우도록 돕지만 고체가 아닌 물체를 식별하는 것은 조금 더 까다로울 수 있습니다. 새로운 연구 저널에 게재 발달 과학 는 식사 시간이 고체가 아닌 물체에 대해 가르치는 데 이상적임을 보여줍니다. 어린이가 주방의 유아용 높은 의자와 같은 친숙한 환경에 있고 젖고 끈적 거리며 조잡한 물건을 탐색 할 수있을 때 접시 위에서, 그들은 앞에 있는 것을 던지고, 으깨고, 튀기는 동안 질감, 냄새 및 색상에 대해 배웁니다. 그들을.
연구
Larissa Samuelson은 아이오와 대학교의 심리학 부교수입니다. 그녀는 아이들이 단어로 사물을 식별하는 방법을 배우는 방법에 대해 광범위한 연구를 수행했으며 앞서 언급한 연구의 주요 저자입니다. 그녀와 그녀의 팀은 16개월 아기에게 다양한 비고체 물체(예: 푸딩, 사과 소스, 수프)를 주어 다양한 환경에서 탐색할 수 있도록 했습니다. 그들이 물질을 조작하고 특정 단어를 단어와 연관시키는 방법을 배운 방식에 주의를 기울였습니다. 각. 연구자들은 어린이가 특정 자료에 익숙해질수록 더 정확하게 식별할 수 있다고 결론지었습니다.
언어의 기초
이 연구가 지저분한 아이들의 엄마들에게 고무적이지만, 당신의 작은 토네이도가 즉시 확장된 어휘와 함께 그의 스파게티 소스 아트에서 멀어질 것이라고 기대하지 마십시오. 그의 생산적인 플레이는 당장에는 유리해 보이지 않을 수도 있지만, 그의 경험은 언어 오는 기술. Samuelson은 "자녀가 유아용 높은 의자에서 놀고 물건을 땅에 던지는 것처럼 보일 수 있습니다. 그리고 그렇게 할 수도 있지만 [그 행동]에서 정보를 얻고 있습니다."라고 말합니다. "그리고 나중에 그 정보를 사용할 수 있다는 것이 밝혀졌습니다. 그것이 높은 의자가 한 일입니다. 그곳에서 이 음식들을 가지고 노는 것은 실제로 실험실에서 이 아이들을 도왔고 그들은 이름을 더 잘 배웠습니다.”
그들이 놀게하십시오!
이 연구에서 얻을 수 있는 가장 큰 교훈은 어린 제인이나 지미가 매일 음식과 주스를 만들 때 모든 엄마들이 안도의 한숨을 쉴 수 있다는 것입니다. 이 행동을 수정하려고 하는 것보다 그들이 놀고, 탐색하고, 창조하게 하는 것이 장기적으로 더 유익할 수 있습니다. "그리고 그들이 높은 의자에 있을 때 이런 일에 노출되면 더 잘합니다."라고 Samuelson은 말합니다. "그들은 설정에 익숙하고 비고체에 대해 이미 알고 있는 것을 기억하고 사용하는 데 도움이 됩니다."
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