번갈아 가며 격려하기
당신의 아이에게는 다른 아이가 간절히 원하는 것이 있습니다. 당신의 아이의 자연스러운 반응은 그것을 삶의 1인치 이내로 제한하는 것이지만, 그녀가 공유하도록 격려하고 가르칠 순간이 도래했습니다. 3세가 되면 아이들은 일반적으로 차례를 바꾸는 것을 이해할 수 있을 만큼 충분히 성숙하지만, 당신이 가르쳐야 하는 것은 한 아이만이 아니라 다른 아이에게도 교훈이 필요합니다. 자녀와 교대로 모델을 돌린 다음 다른 작은 아이에게 분기합니다. 아이들이 장난감이 결국 자신에게 돌아올 것임을 알 수 있도록 소유 시간을 짧게 유지하십시오.
"공유 가능한" 장난감 제공
장난감을 공유하는 것은 주변에 하나의 조각만 있을 때 어렵습니다. 한 아이는 차례를 기다려야 하고, 미취학 아동은 인내심이 제한적입니다. 시계의 몇 초만 더 하면 아이를 미치광이로 몰아넣을 수 있습니다. 아이들이 LEGO DUPLO와 같이 쉽게 공유할 수 있는 장난감을 가지고 놀 때 끔찍한 사고를 예방하는 것이 더 쉽습니다. 그들의 크리에이티브 버킷 (LEGO, $30) 주변에 많은 조각이 있으며 어린 비용으로 나눌 수 있을 뿐만 아니라 공유하면 협동적이고 개방적이며 상상력이 풍부한 놀이로 이어질 수 있습니다. 이러한 유형의 장난감은 어린 자녀가 있는 가정에서 특히 유용합니다.
자신을 공유하는 모델
자신의 상호 작용을 가르칠 수 있는 순간으로 사용하십시오. 가장 좋아하는 드레스든 전자책이든 간에 누군가가 당신의 옷을 빌려달라고 요청하면 아이에게 넘겨주고 무엇을 하고 있는지 설명하십시오. 예를 들어, "나는 이것을 Cindy 이모와 공유하고 있습니다. 왜냐하면 그것이 그녀를 행복하게 할 것이고 나중에 그녀가 그것을 나에게 돌려줄 것이라는 것을 알기 때문입니다."
미취학 아동은 처음에는 주의를 기울이지 않을 수 있지만 충분한 설명을 통해 공유가 자신의 삶과 어떤 관련이 있는지 이해하기 시작할 것입니다. 그녀의 형제자매나 친구들과 이야기를 나눌 시간이 되었을 때, 그녀에게 당신이 당신의 동생에게 당신의 차를 빌려준 시간과 그가 당신에게 차를 어떻게 가져왔는지를 상기시키십시오.
물러날 때를 안다
정기적으로 예약된 플레이 그룹과 같은 그룹 설정에 있을 때 공유해야 하는 부담을 많이 느낄 수 있습니다. 그러나 자녀에게 공유하도록 강요하는 것은 불공평합니다. 그녀는 당신과 그녀가 원했던 수업을 내면화하는 대신 탐내던 장난감을 가지고 노는 아이를 원망할 것입니다. 잠재적인 시선 다운을 방지하려면 놀이 그룹의 각 부모에게 장난감을 가져오도록 제안하십시오. 아이들은 다른 사람의 물건을 가지고 놀기 위해서는 접근을 허용해야 한다는 것을 이해할 것입니다. 자신의.
공유는 몇 개월, 몇 년 동안 계속 연습해야 하는 학습된 기술이지만, 자녀의 고유한 특성을 염두에 두고 올바른 행동을 본보기로 한다면 아이는 따라잡을 것입니다.
