자녀의 숙제를 도울 때 피해야 할 실수 – SheKnows

아무리 좋은 의도라도 때로는 역효과를 낼 수 있습니다. 대부분의 아이들이 숙제와 관련하여 도움의 손길을 사용할 수 있다는 것은 비밀이 아니지만, 아이들에게 힘을 주는 옳고 그른 방법이 있습니다. 우리는 가장 큰 숙제 도우미 실수 중 일부를 공유합니다.

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자녀가 도움을 요청하지 않은 상태에서 숙제를 할 때 계속해서 자녀의 서재나 방으로 걸어가는 것은 생산성을 저해할 수 있습니다. 요청하지 않는 한 자녀가 일하는 동안 옆에서 지켜볼 필요가 없습니다. 그렇게 하면 집중을 어렵게 하거나 아이들이 자신이 심판받는 것처럼 느끼게 만들 수 있습니다. 호버링을 하지 말고 숙제 시간에 한 번 체크인하여 자녀가 귀하가 가능한지 알 수 있도록 하고 그렇지 않은 경우 스스로 귀하에게 올 수 있도록 하십시오.

자녀의 숙제 문제에 답을 해주고 싶은 마음이 들 수도 있지만, 상당한 양의 작업을 수행하는 시점까지 프로젝트를 수행하면 자녀는 그러한 종류의 혜택을 받지 못할 것입니다. 도움의. 여러분은 자녀를 올바른 답으로 인도하고 제안과 지원을 제공하기 위해 그곳에 있지만 특정 과제에서 얼마나 많은 어려움을 겪고 있더라도 자녀를 대신해 주지는 않습니다. 인계받고 싶은 충동을 억누르십시오. 자녀를 위해 모든 것을 해줄 때 자녀는 배울 수 없습니다. 자녀가 특정 과목에서 정말 힘든 시간을 보내고 있다면 과외 교사를 고용하는 것을 고려하거나 어려움이 우려되는 경우 자녀의 교사와 상담하십시오.

지원도 중요하지만 자녀가 좋은 성적을 받도록 압력을 가하는 것은 자녀의 수행에 있어 득보다 실이 더 많을 수 있습니다. 물론 자녀가 잘하고 교육을 최대한 활용하기를 원하지만 사랑과 승인이 올 때만 올 것입니다. 만약 그들이 최고 점수를 받고 집에 오면 자존감이 낮아지고 그 압력이 그들을 더 나쁘게 만들 가능성이 있습니다. 더 나은. 자녀에게 최고 점수를 받거나 완벽해야 한다고 말하지 말고 대신 격려적인 부모가 되십시오.

숙제가 단순히 자녀가 하고 있다고 가정하는 일이거나 자녀가 사교 활동과 비디오 게임을 숙제보다 우선시하도록 허용한다면 자녀에게 호의를 베풀고 있는 것이 아닙니다. 훈련병이 되고 싶지는 않지만 숙제가 선택적인 활동으로 여겨지는 것도 원하지 않습니다. 자녀에게 적합한 시간을 선택하고 오락이 허용되기 전에 숙제를 완료했는지 확인하십시오.

어떤 아이들은 방과 후 바로 숙제를 끝내는 반면, 어떤 아이들은 저녁 식사 후에 더 잘 끝냅니다. 현재 시행하려고 하는 숙제가 어렵다면 스스로에게 그 이유를 물어보십시오. 자녀가 집중하거나 일을 끝내는 데 어려움을 겪는 이유에 대해 자녀와 이야기하고, 자녀가 숙제를 잘할 수 있는 일과를 마련하기 위해 함께 노력하십시오.

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