당신이 가지고있는 경우 소녀들, 당신은 결국 비열한 소녀 경험에 대해 걱정할 것입니다. 하지만 사회문제와 왕따 그리 멀지 않을 수 있습니다. 비열한 소녀의 행동은 유치원 때부터 시작될 수 있으며 가능한 한 빨리 근절되어야 한다고 합니다.
Michelle Anthony, M.A., Ph. D., 공동 저자 어린 소녀는 비열할 수 있습니다, 초기 학년에서 괴롭힘 방지 소녀를 위한 4단계, 그리고 Wide-Eyed Learning, LLC의 공동 설립자입니다. 콜로라도에 거주하는 세 아이의 엄마인 센테니얼(Centennial) 어린 소녀는 비열할 수 있습니다. 초등학생 소녀들의 사회적 도전을 통해 부모를 안내합니다.
비열한 소녀들로부터 아이들을 보호하십시오.
여자가 있는 경우 궁극적으로 비열한 여자 경험에 대해 걱정할 것입니다. 하지만 사회적 문제와 따돌림이 그리 멀리 있지 않을 수도 있다는 것이 밝혀졌습니다. Michelle Anthony, MA에 따르면 비열한 소녀의 행동은 유치원 때부터 시작될 수 있으며 가능한 한 빨리 제거해야 합니다. 어린 소녀는 비열할 수 있음, 어린 소녀를 괴롭히는 4단계의 공동 저자이자 와이드 아이드 러닝의 공동 설립자인 박사 LLC. 콜로라도에 거주하는 세 아이의 엄마인 센테니얼은 초등학생 소녀들의 사회적 도전을 통해 부모를 안내하는 데 도움이 되는 Little Girls Can Be Mean을 공동 저술했습니다.
중·고등학생을 대상으로 한 여학생의 공격성이 왜 문제라고 생각하는가?
미셸 앤서니 박사: 중, 고등학교에서 소녀의 공격성에 초점을 맞추기 시작하는 것은 너무 늦은 게임입니다. 중학교에 입학할 때쯤이면 대다수의 소녀들이 사회적 잔인함과 관계적 공격성을 수없이 겪거나 목격하게 될 것입니다.
얼마나 많은 소녀들이 이러한 어려움에 대처하는 법을 배워야 하는지 알기 때문에 Dr. Reyna Lindert와 제가 다음과 같이 썼습니다. 어린 소녀는 비열할 수 있습니다.
. 우리는 부모와 다른 돌보는 어른들이 비열한 일이 어떻게 그리고 왜 발생하는지 이해하고 이에 대해 어떻게 할 것인지 계획을 세울 수 있도록 돕고 싶었습니다.권력을 위한 추진
초등학교에 어떤 종류의 여성 관계적 공격성이 존재합니까?
안토니 박사: 고정관념에 사로잡혀 있다면, 소녀들은 동료들을 괴롭히기 위해 사회적 권력(연구자들이 관계적 공격성 또는 사회적 잔인성이라고 부르는)을 더 자주 사용합니다. 대조적으로 소년들은 신체적 위협을 사용합니다. 소녀를 괴롭히는 사람의 초기 "타격"은 소년을 괴롭히는 사람이 받는 신체적 학대보다 덜 심각해 보일 수 있지만, 따끔거림과 그 여파는 훨씬 더 오래 지속되며 더 많은 사람들이 관련되는 경향이 있습니다.
초등학생 소녀들은 관계 내에서 힘을 얻으려고 적극적으로 노력하고 있습니다. 불행히도, 이 나이의 소녀들은 종종 자신을 더 강력하게 만드는 방법을 모릅니다. 다른 사람의 비용(예: 친구 그룹과 함께 웃는 것이 다른 사람에게 해가 된다는 것을 깨닫지 못한 채 웃는 것) 감정). 이것은 우발적이거나 우발적인 의미입니다. 그러나 보통 3학년 즈음부터 부정적인 힘을 사용하는 방법을 발견하고 의도적 비열함의 양이 증가합니다. (예: 점심 시간에 한 소녀를 테이블에서 제외시키거나, 그녀에 대해 험담을 하거나, 그녀가 많은 사람들과 관계를 맺지 못하도록 배척하는 것. 동급생). 초기에 안내가 없으면 소녀가 나이가 들수록 양과 규모 면에서 자라나는 두 가지 종류의 비열함(우발적 및 의도적)이라는 이중적인 타격을 받게 됩니다.
가이드 필요
사람들은 흔히 초등학교 시절을 순수하고 행복한 시간으로 생각하지만, 초등학생 소녀들의 고군분투에 대해 부모가 알아야 할 것은 무엇입니까?
안토니 박사: 너무 많은 부모들이 유치원 때부터 소녀들이 이미 사회적 학대에 직면해 있다는 것을 어렵게 배운다. 이 시기는 비열함이 시작되는 때이며 소녀들이 여전히 부모와 교사를 존경하는 나이이기 때문에 소녀들이 그것에 반응하고 대처하도록 가장 잘 지원할 수 있습니다. 사실 “하지마”라는 단순한 상호작용으로 해결되지 않는 사회적 상황이 많다.
당신의 책에서 제안하는 전략 중 일부는 무엇입니까? 어린 소녀는 비열할 수 있습니다., 어린 소녀들이 힘든 사회적 상황에 대처하도록 돕기 위해?
안토니 박사: 소녀들은 때때로 매우 비열하게 행동하지만, 그 중심에는 비열한 소녀들이 없습니다. 그들은 종종 공격적이 되지 않고 자기 주장을 펼칠 수 있는 충분한 도구가 없는 착한 소녀들입니다. 대부분의 아이들은 비열함에 대처하는 법을 배울 필요가 있으며, 대부분은 (알고 있든 아니든) 언젠가는 친구에게 비열한 방식으로 행동할 것입니다.
당신의 딸이 목표물이든, 방관자이든, 비열한 여자이든 관계없이 그녀는 자신의 관계에 어울리고 힘을 얻으려고 노력하고 있으며 자신이 가진 기술로 최선을 다하고 있음을 인식하십시오. 그때 당신이 Four Steps에 와서 그녀가 거기에서 앞으로 나아갈 수 있도록 도울 수 있습니다.
1 단계: 새로운 방식과 새로운 눈으로 자녀를 관찰하고 자녀가 사회적으로 누구인지 이해하려고 노력하십시오. 일이 잘못될 때를 인식합니다. 그녀는 갑자기 좋아하는 활동을 좋아하지 않고, 더 많은 싸움을 시작하고, 질병에 대해 불평 등을 합니다.
2 단계: 인계받지 않고 그녀와 연결하십시오. 질문; 공감하다. 문제 해결 모드로 전환하기 전에 당신이 그녀의 편임을 그녀에게 알리십시오.
3단계: 그녀를 안내합니다. 그녀가 취할 수 있는 가능한 조치의 실행 가능한 목록을 작성하기 위해 함께 작업하십시오.
4단계: 그녀가 선택한 행동 중 하나 또는 두 가지에 따라 행동하도록 지원하십시오. 관심을 가지되 과도하게 투자하지 않는 관찰자가 되어 새로운 조치를 취하기 위해 더 많은 연결, 안내 또는 지원이 필요한지 확인하기 위해 4단계를 다시 확인하십시오.
이봐, 엄마들
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