모든 연령대의 자녀를 둔 부모는 종종 자신이 선택할 수 있는 학교 선택에 압도당하는 경우가 많습니다. 어느 지역이 가장 좋습니까? 학생들의 정확한 요구 사항에 맞는 학습 철학은 무엇입니까? 이러한 질문은 각 교육적 접근 방식의 복잡성을 고려할 때 대답하기 어려울 수 있습니다. 그것들은 무엇을 수반하며, 어떻게 집에서 실험을 시작할 수 있습니까? 세 가지 유명한 학교 철학에 대한 입문서를 읽으십시오.
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구혼
NS몬테소리: 아마도 이러한 철학 중 가장 대중적인 몬테소리 접근법은 1907년에 처음 구현되었습니다. 몬테소리 학교는 유아기부터 고등학교까지 아이들을 교육하며 대부분의 미국 프로그램은 유치원과 초등학교에 초점을 맞춥니다. 학생들은 학년이 아니라 다양한 연령대(예: 0-3 또는 15-18)로 구분됩니다. 아이들은 탐색을 통해서 뿐만 아니라 다른 아이들에게서 배운다. 각 학생은 자신의 고유한 속도로 진행하며 완료하고 싶은 활동을 선택합니다(다양한 옵션 중에서). 그녀의 성과는 등급이 매겨지지 않습니다. 많은 사람들은 몬테소리 학교가 독립성과 자기 훈련과 같은 특성을 육성한다고 믿습니다.
NS 레지오 에밀리아: 제2차 세계 대전 이후에 설립된 레지오 에밀리아는 이 세 가지 철학 중 가장 최근의 것입니다. 또한 초기 미국 레지오 에밀리아에서 가장 흔하지 않습니다. 교육 프로그램(일반적으로 미취학 아동 이하)은 아이들이 공부할 내용을 선택할 수 있도록 합니다. 예를 들어, 학급에서 나비에 관심을 보인다면 교사는 그에 따라 일련의 수업을 구성할 수 있습니다. 학생들은 프로젝트에서 협력하여 작업하고 프로젝트는 자연 세계와 감각을 강조합니다. 학부모의 참여를 적극 권장하며 강사는 기록(일지, 사진, 비디오 등을 통해)하고 각 어린이의 진행 상황을 공유합니다. Reggio Emilia 학교는 무엇보다도 협력 및 문제 해결 기술을 개발하는 데 도움이 될 수 있습니다.
NS발도르프: 발도르프 접근법은 1919년에 시작되었습니다. Montessori와 마찬가지로 Waldorf 학교는 출생에서 고등학교에 걸쳐 있으며 Reggio Emilia와 같이 가능한 한 외부 세계를 통합합니다. 교실은 종종 자연 재료로 만든 놀이 도구가 있는 집과 비슷합니다. 많은 프로그램에서 학생들은 1년 이상 같은 교사와 함께 합니다. 원예 및 바느질과 같은 창의적인 표현과 마찬가지로 다중 지능이 중요합니다. 이러한 오락은 학문적 지식을 현실적인 맥락에 배치합니다. Waldorf 철학에 따라 학교는 고등학교 수준이 될 때까지 기술을 교실에 초대하지 않습니다. Waldorf 프로그램은 어린이의 창의적이고 자유로운 사고 능력에 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다.
애플리케이션
t 어떤 단일 접근 방식도 본질적으로 다른 접근 방식보다 우월하지 않습니다. 대신 한 철학은 한 학생의 관심과 필요에 이상적이고 다른 철학은 두 번째 자녀에게 이상적일 수 있습니다. 대안 교육 방법을 가정에 도입하고 싶다면 한 가지에만 국한될 필요가 없습니다! 학생이 자신이 대답하고 싶은 질문을 식별하도록 하고 Waldorf가 결합된 것과 같은 Reggio Emilia의 측면을 실험합니다. 예를 들어, 귀하와 귀하의 자녀가 발견한 지식을 보여줄 창의적인 방법을 선택하십시오.
t 궁극적으로 이러한 접근 방식은 학생의 전통적인 학교 교육을 강화하거나 완전히 대체할 수 있습니다. 당신이 그것들을 얼마나 많이 받아들이기로 선택하든, 당신은 당신과 당신의 자녀가 학습의 과정과 기쁨에 더 깊게 연결되고 있다는 것을 확신할 수 있습니다.
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