정직은 일반적으로 가장 좋은 정책으로 가르쳐지지만, 아이의 생일과 휴일을 전후하여 작은 하얀 거짓말은 먼 길을갑니다. 결국 아이들은 가려운 양모 스웨터가 마치 그들이 구걸하던 바로 그 순간의 장난감인 것처럼 웃으며 킥킥거릴 것으로 예상됩니다. 부모로부터 몇 년 동안 어색한 웃음과 속삭이는 꾸지람을 보낸 후, 아이들은 강제로 기쁨에 찬 감탄사가 진실보다 더 많은 미소와 포옹을 얻게 된다는 것을 배우는 경향이 있습니다.
할머니를 기쁘게 하는 것과 행복하게 하는 것의 차이를 아는 길에 이 랜드마크가 있지만 2005년 5월에 발표된 연구, 거실 밖에서는 정말 행복해 보이는 할머니 의 문제 심리학과, 미국 심리학회(American Psychological Society)의 저널은 원치 않는 선물에 대한 미취학 아동의 반응과 다른 반응을 제어하는 능력 행동.
국립 정신 건강 연구소(National Institute of Mental Health)와 텍사스 A&M 대학(Texas A&M University)이 자금을 지원한 연구에서 연구원인 제시카 E. 키에라스, 르네 M. 토빈, 윌리엄 G. 그라치아노, 메리 K. Rothbart는 아이들이 매력적이지 않은 선물에 직면했을 때 행복한 표정을 짓는 능력을 발견했습니다. 아기 딸랑이는 수용 가능한 행동의 자주 말하지 않는 규칙에 대한 지식을 예측하는 것으로 나타났습니다. 사회. 결과는 "사회적으로 적절한 표현 행동"과 눈에 띄게 고른 기질을 개발할 수 있는 어린이의 잠재력을 말해줍니다.
3세에서 5세 사이의 어린이들에게 세트의 각 장난감을 얼마나 좋아하는지 물었고 평가에 따라 세트에서 가장 좋아하거나 가장 좋아하지 않는 장난감을 받았습니다. 각 어린이가 장난감을 받은 후 테스터는 미소, 놀람, 실망, 혐오 및 분노를 포함하여 관찰된 여러 반응을 기반으로 어린이의 반응을 측정했습니다.
이러한 결과를 사회가 우리에게 예의 바른 행동에 대해 말하는 것과 관련시키기 위해 아이들에게 일련의 작은 부자연스럽게 느린 속도로 선을 그리거나 핀볼 레버를 길게 누르는 것과 같은 수행해야 할 작업 시각. 이 간단한 작업의 결과는 아이들의 반응 본능을 극복하고 자신에게 맞는 능력 수준을 보여주었습니다 상황의 필요에 맞는 행동 – 어린 시절에 습득한 기술과 성인이 되어서는 무한한 중요성 세계.
결과는 전혀 놀랍지 않았습니다. “노력한 통제에 대한 행동 측정을 잘 수행한 아이들은 바람직하고 바람직하지 않은 선물을 받은 후에도 비슷한 양의 긍정적인 영향을 나타냈으며, 반면 노력 통제에서 낮은 점수를 받은 아이들은 바람직하지 않은 선물을 받은 후보다 바람직한 선물을 받은 후에 더 긍정적인 영향을 보였습니다.” 썼다. 자신이 원하는 장난감과 원하지 않는 장난감에 비슷하게 반응할 수 있었던 아이들이 성능 테스트의 규정을 더 잘 따를 수 있었습니다.
그러므로 부모 여러분, 자녀가 미소를 지으며 감사하다는 말을 하도록 계속 재촉하십시오. 그것은 그들이 몇 년 후에 그 날짜, 직업 또는 집을 얻는 데 도움이 될 수 있습니다.
