페이스북 에 대한 완전히 새로운 질문을 던졌습니다. 은둔 당신의 학생을 위해. 한 교사는 최근 자신의 페이스북에 학생들의 입에 테이프를 붙인 사진과 “드디어 학생들을 조용하게 만드는 방법을 찾았습니다!”라는 캡션을 게시한 혐의로 질책을 받았습니다.
페이스북에 올라온 학생들의 사진
부모로서 이에 대해 어떻게 생각하십니까? 우리는 몇몇 엄마들과 선생님들과 이야기를 나눴습니다.
멜리사 케언즈 그녀는 7학년 및 8학년 수학 학생들과 좋은 관계를 맺고 있다고 느꼈습니다. 그녀는 한 학생이 바인더를 고정하기 위해 덕트 테이프를 가져갔을 때 두 번 생각하지 않았습니다. 대신 농담으로 입에 대었습니다. 다음에 일어난 일은 부모를 화나게 만들 것입니다. 그리고 33세의 케언즈는 오하이오 주 애크런 중학교에서 교사직을 위해 싸우게 될 것입니다.
페이스북 가짜 패스
케언즈의 한 학생이 농담으로 자신의 입을 테이프로 막자 다른 학생들이 재빨리 합류하여 케언즈에게 사진을 찍도록 독려했습니다. 그녀가 사진을 친구들과만 공유할 수 있다고 생각한 Cairns는 다음과 함께 자신의 개인 Facebook 페이지에 사진을 게시했습니다. 캡션, "드디어 그들을 조용하게 만드는 방법을 찾았습니다!" 그녀는 농담을 하려고 했지만 지금은 그것을 게시한 것을 후회합니다. 페이스북. 그녀는 2007년부터 교육구에서 가르치고 있으며, 그녀와 농담을 하는 학생의 능력은 교사로서의 그녀에 대한 신뢰의 표시라고 생각합니다. 대신, 그녀는 그녀의 직업을 위해 학교 위원회와 싸우게 되었습니다.
부모는 아이들의 프라이버시를 원합니다
부모는 이에 대해 어떻게 생각합니까? 두 아이의 엄마인 Alicia는 교사가 개인 Facebook 페이지에서 사진을 공유하는 것에 대해 우려하고 있습니다.
그녀는 "이것은 모든 사람이 볼 수 있도록 Facebook에서 절대 가볍게 여겨서는 안 되며 절대 이런 식으로 해서는 안 됩니다."라고 말합니다. “선생님의 미숙함과 교실 문제와 아이에 대한 둔감함이 드러나는 것 같아요.” 많은 부모들이 만들기를 선호합니다. 자녀의 어떤 사진이 인터넷에 올라올지 결정하고 이러한 수준의 개인 정보 침해가 허용.
세 아이의 엄마인 Cheryl은 이렇게 말합니다. "그들은 수업 웹 사이트에 게시하지만 Facebook은 완전히 다른 개인 정보 웜 캔을 엽니 다." 당신도 모르는 사이에 자녀의 사진이 게시될 수 있다는 생각이 많은 엄마들을 괴롭히고 있습니다. 대부분. 이 특정 Facebook 게시물의 성격을 추가하면 Cairns가 한 일에 대한 많은 지원을 찾을 수 없습니다.
의도는 어떻습니까?
Julie는 이 문제에 대해 좀 더 느긋한 입장을 취하고 있습니다. "나는 그것을 게시한 사람에게 절대적으로 달려 있다고 생각합니다."라고 그녀는 말합니다. “사람마다 유머 감각과 평판, 분별력이 다릅니다. Facebook에서 항상 유머러스하고 선량한 사람이라면 자동으로 화를 내지 않을 것입니다.”라고 그녀는 말합니다. "나는 사람들에게 의심의 이익을 주는 것이 빠르며, 무엇보다도 먼저 의도를 검토할 것입니다." Julie는 전직 교사이며 이 문제의 양면을 쉽게 볼 수 있습니다.
갈릿은 작가이자 전직 교사이자 세 아이의 엄마입니다. 그녀는 페이스북에 올린 글에 대해 “처음에는 의도에 대해 더 걱정했다. “찾아보니 아이들 덕트가 스스로를 카피캣 스타일로 테이프로 붙이고 사진을 부탁했더니 선생님도 같이 가셨어요. 나는 그것이 일어나는 것을 볼 수 있습니다! 선생님은 아이들이 주변에서 얼마나 편안한지 보여줬다고 말했고 저도 동의합니다! 그 관계는 특히 중학교에서 매우 중요합니다.”라고 그녀는 덧붙입니다. 끊임없이 변화하는 소셜 미디어의 얼굴에 따라 학군은 교사와 교직원을 위한 지침을 구현해야 할 수 있습니다.
교사는 Facebook에 대해 어떤 정책을 가지고 있나요?
Facebook이 일상 생활의 대부분을 침범하면서 많은 교사들이 Facebook에 대한 자체 정책을 가지고 있습니다. 한 초등학교 교사는 “제 원칙은 아이들이 고등학교를 졸업할 때까지 친척을 제외한 아이들과 친구가 되지 않는다는 것입니다. [학생의] 부모에 대한 나의 규칙은 자녀가 [학교에서] 떠나면 내가 Facebook 친구가 되는 것입니다."
그는 그 규칙에 대한 예외는 자녀가 학교에 다니기 전에 이미 "진짜" 친구로 친구가 있었던 경우라고 말합니다. “저는 Facebook이 제가 몇 년 전에 만났던 학생들을 다시 알게 하는 데 정말 훌륭하다는 것을 알게 되었습니다.”라고 그는 덧붙입니다. 우리가 이야기한 많은 교사들은 이제 성장하여 스스로 성장한 이전 학생들과의 상호 작용을 즐겼습니다.
우리가 이야기한 한 4학년 교사는 Facebook에 대해 거의 같은 의견을 가지고 있습니다. “저는 어떤 학생과도 친구가 아니며 학교 밖에서는 제 친구인 부모님과만 친구입니다.”라고 오랜 교사가 말했습니다. “나는 내 학생들의 사진을 게시하지 않을 것입니다. 나는 그것이 그들의 사생활을 침해한다고 생각하며 내 학교 생활과 내 사생활을 섞는 데 관심이 없습니다. 가끔 '오늘 4학년 학생들과 견학이 즐거웠어요!'와 같은 글을 올릴 것입니다. 학생 이름은 절대 지목하지 않을 것입니다.”라고 그녀가 덧붙입니다.
우리가 대화를 나눈 또 다른 4학년 교사도 강력한 접근 방식을 취합니다. "저는 Facebook에서 학생이나 아이들과 친구가 아닙니다."라고 그녀는 말합니다. “주된 이유 중 하나는 내 아이들을 보호하기 위해서라고 생각합니다. 나는 내 아이들의 사진을 Facebook에 게시합니다. 아이들이 그 나이 이하의 다른 아이들에게 보여지기를 원하지 않을 수도 있습니다. 나는 부모님을 개인적으로 알지 못한다면 현재 학생들의 사진을 게시하지 않을 것이라고 생각합니다.”라고 그녀는 덧붙입니다. "그렇게 하면 긴장된다."
결론
Facebook은 수용 가능한 "우정"과 선을 넘는 것 사이의 경계를 모호하게 합니다. 교사는 Facebook 공유에 대한 경계를 설정할 권리가 있으며 부모는 자녀의 이미지가 신뢰할 수 있는 사람이 온라인에서 사용하는 경우를 알 권리가 있습니다. 이러한 문제가 밝혀져 각 교사를 처벌하는 대신 교육구에서 몇 가지 간단한 규칙과 지침을 마련해야 합니다.
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