에리카는 만능의 엄마입니다. 그녀는 현재 박사 학위를 받기 위해 노력하고 있습니다. 아기를 잉태하고, 9살 아들을 키우며, 결혼식을 계획하는 동안.
그녀의 학업 성취 특히 아들이 태어났을 때 그녀가 젊고 미혼모였다는 점을 고려하면 인상적입니다. 직업 생활과 임신, 자녀 양육, 관계 구축의 균형을 맞추는 그녀의 능력은 고무적입니다.
젊은 엄마로서 Erika Fuchs는 아들을 양육하면서 학교를 다녔고 이제 박사 학위를 위해 일하면서 둘째 아이를 낳고 있습니다. 오, 그리고 그녀는 또한 결혼을 계획하고 있습니다! 젊고 미혼모였던 그녀의 경험은 그녀의 삶과 목표를 형성하는 데 도움이 되었으며 그녀는 일, 공부, 육아의 균형을 유지하면서 관계를 발전시키고 미래를 계획하기 위해 열심히 노력합니다.
성장하는 에리카
SheKnows: Erika, 당신의 배경에 대해 좀 알려주세요. 당신은 어디에서 태어났고 어디에서 자랐습니까?
에리카 푹스: 저는 노스다코타에서 태어나 서부 미네소타의 작은 마을에서 자랐습니다. 나는 여전히 미네소타에 살고 있지만 작은 마을 생활은 결코 나에게 적합하지 않았습니다.
SK: 어렸을 때 학교 다니는 걸 좋아했나요?
에프: 전적으로! 나는 아주 어린 나이에 읽는 법을 배웠고 학교에서 두각을 나타내도록 가족들로부터 큰 격려를 받은 적은 없었지만 큰 격려를 받았습니다. 저는 어렸을 때 종종 "선생님의 애완동물" 유형의 학생이었고 영재 프로그램과 다른 여러 학문 그룹(예: Mathletes, Knowledge Bowl 등)에도 있었습니다. 나는 또한 밴드와 스포츠와 같은 다른 활동에 참여했고 어린 시절 여러 연극에 출연했습니다.
SK: 커서 뭐가 되고 싶었어요?
에프: 아주 어렸을 때 나는 가정의나 산부인과가 되는 것이 꿈이었습니다. 물론 어린 시절의 꿈은 나이가 들고 자신을 더 잘 알면 바뀔 수 있으며, 나는 그 꿈에서 그리 멀지는 않지만 결국 다른 방향으로 갔다.
엄마되기
SK: 아기를 잉태한다는 사실을 알았을 때 몇 살이었습니까?
에프: 내가 첫 아이를 임신했다는 사실을 알았을 때 나는 19살이었고 대학 2학년을 시작하려고 했습니다. 저는 이제 29살이고 박사 3년차에 둘째를 임신했습니다. 프로그램.
SK: 그가 태어나기 전에 어떤 계획을 갖고 있었나요? 혹시라도 바꾸게 된다면?
에프: 앞서 말했듯이 의사가 되는 것이 꿈이었지만 그것이 매우 어려울 것이라는 것을 알고 있었지만 그렇지는 않았습니다. 지역 지원 없이는 의과대학을 통해 미혼모로서 아이를 제대로 돌보는 것은 불가능하다. 체계. 내가 밤이나 주말에 일해야 할 때 누가 아기(그리고 최종 아이)를 지켜보겠습니까? 계획이 바뀌기 시작했는데, 믿을만한 저녁과 주말 어린이집이 없어서만은 아니었다. 건강에 대한 나의 생각과 건강과 과학에 할 수 있고 하고 싶은 기여 유형도 바뀌고 있었습니다.
학교에가는
SK: 대학은 언제 시작했나요?
에프: 많은 젊은이들처럼 저도 2001년에 고등학교를 졸업하자마자 대학에 들어갈 기회에 뛰어 들었습니다. 나는 여전히 가끔 고향까지 차로 갈 수 있을 만큼 가깝지만 대부분의 가족 중에서 주 전역에 있는 학교를 선택했습니다.
SK: 처음에 목표가 무엇이었나요?
에프: 나는 BS를 완료하고 싶다는 것을 알고 들어갔다. 의과 대학에 지원하는 데 필요한 교과 과정을 습득하는 데 도움이 될 것입니다. 다시 일을 하면 다른 전공을 선택하거나 다른 분야에서 수업을 들을 수도 있지만 전반적으로 일이 잘 풀렸고 내가 결국 공부하게 될 주제를 탐색할 수 있는 토대를 주었다고 생각합니다. 더 나아가.
SK: 수업 시간에 Tavin은 어디로 갔나요?
에프: 이제 9-1/2살인 Tavin은 대학 2학년 봄학기에 태어났습니다. 나는 그 봄 학기를 쉬고 그해 가을에 학교로 돌아갔고(나는 학기 중간에 예정되어 있었다) 그는 나와 함께 나의 두 수업에, 매일 약 1-2시간씩 왔다. 나는 또한 두 개의 온라인 수업을 듣고 있었는데, 이는 나에게 약간의 유연성을 제공하는 데 도움이 되었습니다.
그 당시에는 아기띠가 있어서 저를 살렸습니다. 그는 대부분의 시간을 잠을 잤지만 가을 학기가 끝날 무렵 그가 더 움직이기 시작하면서 가지고 놀 수 있는 장난감을 몇 개 가져왔습니다. 분명히, 그 두 수업의 교수들은 내가 첫 수업에 오기 전에 그 아이디어를 지지했습니다. 또한 가끔 그를 지켜봐주는 좋은 친구도 있었습니다. 이듬해 가을, 그는 약 16개월에 탁아소를 시작하여 유치원에 갈 수 있을 만큼 나이가 될 때까지 그곳에서 계속했습니다.
