도전 과제: 사물함
믿거나 말거나, 언제 트윈 중학교를 걱정하는 1순위 문제, 바로 사물함을 묻는다. “특히 십대들은 사물함을 여는 데 어려움을 겪을 것이라고 걱정합니다. 그들은 특히 새 건물의 수업 사이에 사물함을 찾는 데 어려움을 겪을 것이라고 걱정합니다. 그들은 사물함에 들르면 수업에 제시간에 도착할 시간이 충분하지 않을까 걱정합니다.”라고 Powell은 말합니다..
당신이 도울 수 있는 방법: “트윈이 연습할 수 있는 콤비네이션 잠금 장치를 제공하여 적어도 그가 열고 닫는 능력에 대한 자신감을 얻도록 하십시오. 나이 많은 형제자매에게 격려의 말을 하도록 요청하십시오. 자녀에게 이미 중학교에 다니고 있는 나이 많은 형제 자매가 있는 경우 학년이 시작되기 전에 계속 주시하고 도움을 제공하도록 요청하십시오.”라고 Powell은 조언합니다.
과제: 더 큰 학교
자녀가 중학교로 전환하면 학교가 상당히 커져서 훨씬 더 작은 공간에 익숙해진 자녀에게 압도적일 수 있습니다. "아이들이 전반적으로 경험하는 대부분은 물리적 공장(건물)의 변화와 절차 및 기대치의 변화와 관련된 스트레스와 불안입니다."라고 Powell은 말합니다.
당신이 도울 수 있는 방법: “부모는 자녀의 불안을 상당 부분 진정시키는 데 도움이 될 수 있습니다. 가능하면 개학 전에 여러 번 학교를 방문하십시오.”라고 Powell은 제안합니다.
도전: 적응하기
당신은 아마도 당신 자신의 중학교 공포 이야기를 기억할 수 있을 것입니다. 특히 당신이 가장 편안했던 사교 모임을 찾기 위해 노력했던 가혹한 기억이 있습니다. 이제 당신의 아이도 같은 일을 겪게 될 것입니다. “젊은이들이 파벌을 형성하는 경향이 있는 시기인데, 일부 청소년들이 배척을 당하거나 그렇지 않다고 느끼는 문제가 있을 수 있습니다. 딱 맞다"라고 Lobel은 말합니다. “중학생들은 비열할 수 있습니다. 때로는 자신이 상처를 주고 있다는 사실조차 모르고 있습니다.”
당신이 도울 수 있는 방법: Lobel은 "언제 의사소통을 원활하게 하되 말이 없는 운전기사가 되어야 하는지도 알아야 합니다."라고 제안합니다. “항상 어린이 카풀 그룹에 자원 봉사하십시오. 아이들은 종종 당신이 운전대에 있다는 사실을 잊고 당신이 그들의 사회 생활에 대해 많은 것을 배울 수 있습니다.”
도전: 사춘기
감정적 변화를 조절하는 것이 충분히 어렵지 않은 것처럼 자녀는 여드름, 월경 주기 및 급격한 성장과 같은 신체적 변화도 다루어야 합니다. “사춘기가 시작되면 트윈이 몸의 변화로 인해 약간 어색할 수 있습니다. 새롭고 더 큰 학교로의 전환은 불편을 가중시킬 수 있습니다.”라고 Powell은 말합니다.
당신이 도울 수 있는 방법: Powell은 약간의 긍정적인 강화가 먼 길을 갈 수 있다고 말합니다.” 트윈의 자신감과 자존감을 구축하는 데 도움이 되는 간단한 방법을 찾으십시오. 그녀에게 집에서 당신을 도와달라고 요청하고 그녀가 할 때 그녀를 칭찬해야 합니다.”
참여 유지
자녀가 나이가 들고 책임감이 강해지기 때문에 한 발짝 물러나는 것이 본능일 수도 있지만 Lorio는 이를 반대합니다. “아이가 중학교에 입학하면 부모는 자동으로 아이에게 권위를 포기하는 경우가 많습니다. 부모가 지속적으로 모니터링하고 조직적인 일과를 유지하여 자녀를 허용할 것을 적극 권장합니다. 그의 새로운 환경과 추가 책임에 대한 자신감을 얻기 위해." 부모는 계속 참여해야 합니다 에 의해:
- 학교 회의, 행사 참석 및/또는 자원 봉사자로 활동
- 학교 프로그램, 코스 커리큘럼, 교사의 기대치, 학생의 진도에 대한 정보를 정기적으로 유지
- 모든 친구 관계 모니터링
- 다른 부모들과의 네트워킹
- 높은 기대치를 유지하면서 자녀의 교육 및 외부 활동을 감독합니다.
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