영국 어린이의 5~10%가 비슷한 나이의 어린이에 비해 눈에 띄게 발전된 능력을 가진 '영재'로 분류될 수 있는 것으로 추정됩니다. 매우 지능적이거나 재능이 있는 어린이를 식별하는 것이 쉬워 보일 수 있지만 영재 어린이는 종종 오진되어 지루함이 시작되면 혼란스러워질 수 있습니다. 자녀가 하나 이상의 발달 영역에서 비정상적으로 발전했다고 느끼면 자녀가 영재라는 징후를 알아보기 위해 계속 읽으십시오.
무엇이 아이를 영재로 만드는가?
전문가들은 일반적으로 유전과 환경이 모두 영재 발달에 중요한 역할을 한다는 데 동의합니다. 그러나 어느 측면이 더 중요한지는 불분명하지만 적절한 수준의 지적 자극과 영양을 받지 못하는 어린이는 잠재력을 최대한 발휘하지 못할 것입니다.
내 아이는 재능이 있습니까?
'전형적인' 영재아라는 것은 없지만, 많은 영재와 재능이 있는 어린이들이 공통적으로 가지고 있는 몇 가지 특징이 있습니다. 에 따르면 전국 영재 협회 (NAGC) 영재 아동은 다음과 같은 경향이 있습니다.
- 큰 이해력으로 일찍 읽기
- 적은 반복과 연습으로 더 빠르게 학습
- 주의 집중 시간이 길다. 방해에 저항할 수 있습니다
- 더 일찍 추상화를 이해하고 만듭니다. 세부 사항을 무시할 수 있습니다
- 호기심이 많고 복잡한 질문을 하는 경향이 있음/왜 그리고 어떻게 일이 일어나는지 알고 싶어함
- 인과관계를 포함하여 관계를 신속하게 인식합니다. 비논리적인 것을 받아들이는 데 어려움을 겪을 수 있음
- 일상적인 일에 지루해지기
- 어휘가 풍부하고 자신을 잘 표현한다.
- 감정적으로 예민하다/과민 반응할 수 있다
- 예리하고 경계하는 관찰자가 되십시오
- 사실, 주장 및 사람을 비판적으로 평가/자기 비판적이거나, 참을성이 없거나 다른 사람에 대해 비판적일 수 있음
- 높은 에너지를 가지고
- 개체를 실험하고 조작하여 배우십시오. 특이한 방법으로 질문에 대한 답을 찾으려고 노력하십시오.
- 창의적이고 독창적이며 독창적이어야 합니다.
- 고도로 발달된 유머 감각을 보여줍니다. 동료가 이해하지 못하는 농담을 이해합니다.
영재는 모든 것을 잘합니까?
영재가 자신이 하는 거의 모든 일에 재능이 있는 것처럼 보이는 것은 드문 일이 아니지만, 영재가 특정 과목에서만 탁월할 수 있습니다. 때때로 어린이는 한 영역에서 재능이 있고 다른 영역에서 학습에 어려움을 겪을 수 있습니다. 이것은 두 번 예외로 알려져 있습니다.
또한 지적 성숙에도 불구하고 영재 아동은 다른 아동과 동일한 정서적, 사회적 요구를 가지고 있음을 기억하는 것이 중요합니다. 같은 또래의 어린이이거나 더 어린 자녀이므로 정서적 발달을 희생시키면서 은사에 너무 집중하지 않는 것이 중요합니다.
내 아이가 영재인지 언제 알 수 있습니까?
대부분의 어린이는 학교에 입학할 때까지 공식적으로 '진단'되지 않지만, 많은 부모는 자녀가 취학 연령에 도달하기 훨씬 전에 고급 능력을 가지고 있다는 것을 알게 될 것입니다. 대부분의 경우 자녀가 실제로 영재라는 사실을 알게 되면 별로 놀랄 일이 아닙니다.
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