아직도 지원의 스트레스를 기억합니다. 대학. 나는 내 성적과 표준화된 시험 점수뿐만 아니라 내 하찮은 과외 활동 목록에 대한 자기 의심으로 가득 차 있었습니다. 나는 자선단체를 시작했거나 다른 나라에서 1년을 자원봉사로 보낸 아이들만이 최고의 학교에 들어갈 기회가 있다고 확신했습니다. 불행히도 오늘날 대학에 지원하는 학생들의 지원 절차는 더 어렵고 선택적이고 비용이 많이 듭니다. 그러나 한 하버드 심리학자가 그것을 바꾸려고 노력하고 있습니다.
Richard Weissbourd는 대학 입학 위원회가 가치를 평가하기를 원합니다 인물의 내용 등록한 활동의 수 이상입니다. Ivy League 학교가 점점 더 선택적으로 바뀌면서 (예를 들어, 스탠포드 대학은 최근에 지원자의 95%를 거절했습니다), 학생들은 더 많은 학교에 지원하고 많은 수의 프로그램에 참여해야 한다는 압박감을 느끼고 있습니다. 교과 외 활동. 그러나 많은 학생들은 이러한 종류의 과외 활동에 참여하는 데 필요한 시간이나 돈이 없습니다. 대신, 그들은 일을 하거나 사랑하는 사람을 돌봐야 합니다. 이것은 현재 선택 과정에서 그들에게 불리합니다.
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Weissbourd는 다음과 같이 말했습니다. 저소득층 학생들의 여름과 방과 후 시간을 지배하는 경향이 있는 노동과 비천한 직업.” 성취에서 초점을 전환하려는 시도에서 Weissbourd는 부모가 자녀를 단순히 좋은 사람이 아닌 좋은 사람으로 키우도록 장려하는 '사랑을 공통으로 만들기'라는 하버드 이니셔티브를 시작했습니다. 성취자.
그는 너무 자주 부모가 “자기 희생과 공동선에 대한 헌신” 나는 아이들에게 내가 원하는 것은 아이들에게 행복 해요. 그것에는 전혀 문제가 없지만 Weissbourd는 내가 무엇보다도 아이들에게 원하는 것이 무엇인지 다시 생각하게 했습니다. 과연 그들의 행복일까, 착한 사람일까? 둘은 상호 배타적이지 않지만 우리가 선택한 단어를 고려할 가치가 있습니다.
Weissbourd의 희망은 대학이 클럽 참여 및 기타 성취보다 훌륭한 사람이 되는 것을 더 중요하게 여기기 시작하는 것입니다. 베이비시터 대 벨리즈 딜레마"라고 부릅니다.) 그와 Education Conservancy라는 비영리 단체의 이사인 Lloyd Thacker는 보고서를 작성했습니다. 라고 불리는 "변화의 흐름: 대학 입학을 통해 타인과 공동선에 대한 관심 고취,"은 대학이 "공동의 이익에 대한 관심이 가장 뛰어난 자질"인 학생에게 더 큰 비중을 두도록 입학 절차를 조정하는 방법에 대한 팁을 제공합니다.
Massachusetts Institute of Technology와 같은 일부 학교는 이미 이러한 변경을 시작했습니다. 예를 들어, MIT의 지원서는 지원자에게 다음과 같이 요청합니다. 교실, 이웃 등.” 또한 학생들이 과외 활동을 나열할 수 있는 슬롯의 수를 줄였습니다. 10에서 4(예일에는 2개의 슬롯만 있음)에서 9학년 활동을 나열하지 않는 것이 좋습니다.
이것은 훌륭하다 소식 자녀가 대학에 지원하는 모든 사람을 위해. 아이들은 가능한 한 많은 성취 목록을 얻으려고 노력하는 대신 자신이 관심 있는 활동에 투자하도록 격려받을 뿐만 아니라 저소득층 남극에 교회를 세우는 데 일주일을 할애할 수 없거나 방과 후에 야구를 하지 않고 부모님의 식당에서 일해야 하는 학생들은 메시지를 받게 됩니다. 세상에 공헌할 수 있는 더 많은 (그리고 더 나은) 방법이 있으며 최고의 대학은 가장 뛰어난 사람을 원하는 것이 아니라 최고를 원합니다. 사람들.
더: 내 아이들이 대학에 가지 않아도 나는 괜찮습니다.
