მას შემდეგ მხოლოდ ერთი თვე გავიდა სკოლა დაიწყო და ეს იყო საუკეთესო სკოლაში დაბრუნების გამოცდილება. მე უნდა მადლობა გადავუხადო ერთ ადამიანს და ეს არის ჩემი 6 წლის ქალიშვილის მასწავლებელი.
მეტი: ნუ მძულხარ, რომ ჩემს 8 წლის ბავშვს მობილური მივეცი
Გასულ წელს, საშინაო დავალება იყო ჩვენი ცხოვრების უბედურება ჩემს მაშინდელ 5 წლის ბავშვს რაღაც ღამე ჰქონდა გასაკეთებელი. და არასოდეს ჩანდა ამის დრო. სკოლის დამთავრებისთანავე უბრალოდ უაზროა, არა? ის უკვე ექვსი საათი იყო სკოლაში და უბრალოდ სურდა გარკვეული დროის გატარება. შემდეგ ჭამის დრო იყო. თუ ჩვენ შევძელით ამის გაკეთება იმ ნახევარსაათიან ფანჯარაში სადილის შემდეგ და აბაზანის წინ, შესანიშნავია. ეს არ ხდებოდა ძალიან ხშირად, რადგან ოჯახური ცხოვრება ხშირად არ იყოფა 30 წუთის განმავლობაში. დაღლილობისთანავე, თამაში მთავრდება. ხელებს მაღლა ვწევ და ვაღიარებ, რომ დროის დაახლოებით 50 პროცენტზე, საუზმეზე საშინაო დავალებას ვაჩქარებდით. ეს ნამდვილად არ იყო დღის დაწყების სრულყოფილი გზა.
ასე დავიწყეთ ეს სასწავლო წელი, შვიდი ბედნიერი კვირის გარეშე, საშინაო დავალების შემდეგ, გარკვეული მოწიწებით. ის ერთი წლით უფროსი იყო და ჩვენ მოვემზადეთ საშინაო დავალებისთვის, არანაკლებ. შემდეგ საუკეთესო მასწავლებელმა მიიღო კლასი. აღსარება: მე ჯერ არც მილაპარაკია ამ ქალთან. მაგრამ მე მას ვაძლევ ამ ტიტულს ყოველგვარი ყოყმანის გარეშე, რადგან მას ისევე სძულს საშინაო დავალება, როგორც ჩვენ.
მეტი: მოზარდი უჩივის მშობლებს ფეისბუქის გამოქვეყნებისთვის
სინამდვილეში, არ ვიცი როგორ გრძნობს ის საშინაო დავალებას. მაგრამ მე ვცდილობ ვთქვა და ვამბობ, რომ ის არ არის დიდი გულშემატკივარი, რადგან აქამდე ჩემს ქალიშვილს პრაქტიკულად არცერთი არ მიუღია. ნებისმიერი დავალება, რომელსაც მას აძლევენ, არის სწრაფი, მარტივი და სახალისო. არცერთი არ საჭიროებს რამის ჩაწერას და ჩაბარებას მისი მასწავლებლის მიერ აღსანიშნავად. დაივიწყეთ გვერდის უსასრულოდ წერა, შემდეგ კი შეეცადეთ ჩართოთ ისინი "საინტერესო" წინადადებებში. არანაირი სამეცნიერო პროექტი. არ არის რთული მათემატიკური გათვლები. და შედეგად, არც ცრემლი, არც ტანჯვა, არც თავის ტკივილი, რომელიც ცდილობს 27 საინტერესო წინადადებას.
მრავალი წლის განმავლობაში მასწავლებლები ითხოვდნენ საშინაო დავალება უნდა აიკრძალოს დაწყებით სკოლებში და ბევრი აკადემიკოსი თვლის, რომ სისტემას სჭირდება ძირითადი რემონტი. მელბურნის უნივერსიტეტის განათლების პროფესორი ჯონ ჰეტი ხედავს არ აქვს მნიშვნელობა დაწყებითი სკოლის საშინაო დავალებას რაც არ უნდა იყოს BBC რადიო 4-ის ინტერვიუში მან თქვა: "ჩვენ ზედმეტად ვართ შეპყრობილნი საშინაო დავალებებით" და აღნიშნა, რომ მას "ეფექტი ნულის ტოლფასი აქვს".
თუმცა, ჰეტის არ სჯერა, რომ დაწყებითი სკოლის საშინაო დავალება საერთოდ უნდა გაუქმდეს, რადგან ამან შეიძლება გავლენა მოახდინოს იმაზე, თუ როგორ აფასებენ მშობლები სკოლის ხარისხს. საშინაო დავალებისგან თავის დაღწევის ნაცვლად, ის გვთავაზობს მოკლედ და მარტივად შენახვას: „ხუთიდან 10 წუთს აქვს იგივე ეფექტი ერთი საათიდან ორ საათამდე“. რისი მოსმენაც ყველა მშობელს სურს. სხვა რამის მოსმენა მათ სურთ: "ყველაზე ცუდი რისი გაკეთებაც შეგიძლია საშინაო დავალებებით არის ბავშვებისთვის პროექტების მიცემა". ამის ნაცვლად, ჩვენ უნდა გავაძლიეროთ ის, რაც მათ უკვე ისწავლეს კლასში.
აბსოლუტურად. ნუთუ ყველანი არ ვუყურებთ ჩვენს შვილს საშინაო დავალების პროექტთან ბრძოლაში, რომ საბოლოოდ ეს მათ გააკეთოს? კონკრეტულად რას სწავლობენ ისინი ამისგან? თუ რამე ძალიან რთულია (ან შრომატევადი ან საკმარისად საინტერესო), კარგია დანებდე და სხვას მისცე ამის საშუალება? ოდესმე გიცდიათ იგლუს გაკეთება "საყოფაცხოვრებო ნივთებისგან"? ჰო - არ გინდა.
თუ გგონიათ, რომ მე მხოლოდ ზარმაცი ვირი ვარ, რომელსაც არ შეუძლია შეაწუხოთ შვილთან ერთად საშინაო დავალებების შესრულებით, ნახევრად მართალი ხართ. ზარმაცი ვირი არ ვარ. მე ვიღებ დროს ჩემს შვილთან ერთად დროის გატარებისა და მისი სწავლის ყურებისას. მაგრამ მე აბსოლუტურად არ შემიძლია შემეწუხოს მასთან საშინაო დავალების გაკეთება. მე არ მჯერა, რომ მას რამე შეუწყო ხელი მისმა განათლებამ გასულ წელს. შედარებისთვის, მე ვხედავ, რომ ის სარგებლობს სწავლისადმი ახალი მასწავლებლის მიდგომის უპირატესობებით. სკოლის დამთავრებისთანავე მას არ აქვს ცუდი განწყობა, რადგან მან იცის, თუ ჩვენ რაიმე საშინაო დავალებას ვაკეთებთ, ეს იქნება სიტყვა ბრინჯით დაწერის ნაცვლად, რამდენჯერმე დავწეროთ მის სამუშაო წიგნში.
მეტი: მარტოხელა დედებს ნამდვილად არ შეუძლიათ მიიღონ "ძალიან ბევრი" ბავშვის დახმარება
ის დაინტერესებულია იმით, რომ ის განსხვავებული, სახალისოა და სულ რამდენიმე წუთი სჭირდება. ის არ არის მოწყენილი ან მოუსვენარი, ასე რომ, ის არ მოძრაობს მხოლოდ წამების დასრულებამდე. შედეგად, ის უფრო ბედნიერი ბავშვია, რადგან ჩვენ ვატარებთ დროის გატარებას სკოლის შემდეგ, როდესაც ვაკეთებთ იმას, რასაც მისი ასაკის ბავშვები აკეთებენ: ველოსიპედით სეირნობა, პარკის ირგვლივ გასეირნება ან უბრალოდ ჯოჯოხეთის გაციება, რადგან დიახ, სკოლა დამღლელია 6 წლის ასაკში ძველი.
სანამ წახვალ, შეამოწმე ჩვენი სლაიდშოუ ქვევით.
