აგვისტოს შუადღის შეუჩერებელ სიცხეში, შეშფოთებული კოლეჯი პირველკურსელმა მძიმე ფეხსაცმელები და ჩემოდნები ააგდო ხალხმრავალ კიბეებს საძებნელად
მათი ახალი "სახლი". ეს იყო გადაადგილების დღე და საცხოვრებელი დარბაზები მთელი ქვეყნის მასშტაბით იყო სავსე საქმიანობით. თქვენი ჩვეულებრივ თავდაჯერებული და გამავალი ვაჟი მშვიდი და გაბრწყინებული იყო. თქვენ ფარულად განიცდიდით პანიკის შეტევას. რასაკვირველია, არსებობს მიზეზი, რომ თქვენც და თქვენმა კოლეჯის პირველმა სტუდენტმაც სტრესი განიცადონ. აი, როგორ უნდა გაუმკლავდეთ კოლეჯში გადასვლას.
გასულ წელს, დაახლოებით ერთნახევარმა მილიონმა პირველად სტუდენტმა დაიწყო სწავლა უმაღლესი სკოლის კედლებში განათლება. მიუხედავად მათი წარმომავლობისა და აკადემიური მზადყოფნის სხვადასხვა დონისა, მათ ყველამ განიცადეს კოლეჯის ცხოვრებაზე გადასვლასთან დაკავშირებული შფოთვა.
და ყველა მათგანი არ მოახდენს კორექტირებას-ოთხ წელზე ნაკლები სტუდენტების სამ მეოთხედზე ნაკლები (74.2 პროცენტი) ინსტიტუტები მეორე კურსზე გადადიან და ორწლიანი კოლეჯების სტუდენტების მხოლოდ 54.6 პროცენტი ბრუნდება თავისთვის მეორე წელი.
საშუალო სკოლიდან კოლეჯში გადასვლა შემაძრწუნებელია 18 წლის ახალგაზრდების უმეტესობისთვის, მაგრამ მშობლები ასევე განიცდიან სტრესს, რომელიც დაკავშირებულია ბავშვის კოლეჯში პირველად გაგზავნასთან. კოლეჯის პირველკურსელის შეშფოთების გაცნობიერება და ის, რაც თქვენ, როგორც მშობელს, შეგიძლიათ გააკეთოთ, რომ გარდამავალი გზა გაუადვილოს, შეგიმსუბუქებთ შფოთვას - თქვენთვის და თქვენი შვილის ან ქალიშვილისთვის.
რა აწუხებს ახალ კურსდამთავრებულებს კოლეჯში გადასვლის დროს
ეროვნული კვლევა სახელწოდებით თქვენი პირველი კოლეჯის წელი (YFCY) შემუშავდა უმაღლესი განათლების კვლევითი ინსტიტუტის მიერ UCLA და პოლიტიკის ცენტრი ბრევარდის კოლეჯში კოლეჯის პირველ წელს პირველი წლის გამოცდილების დასადგენად სტუდენტები. დაახლოებით 25,000 პირველად სტუდენტი მონაწილეობს კვლევის ადმინისტრირებაში ყოველწლიურად.
YFCY– ის ყოველწლიური კვლევების შედეგები ასახავს კოლეჯის პირველი კურსის სტუდენტების მიერ გაზიარებულ პრობლემებს. ბოლო წლების განმავლობაში სიის სათავეში იყო: კოლეჯის გადახდა, დაღლილობის გრძნობა, მარტოობა ან მონატრება, ახალი ადამიანების შეხვედრა, სოციალურ სცენაზე მორგება და სოციალური ზეწოლის აკადემიურთან დაბალანსება მოითხოვს.
1. იხდის კოლეჯს
კოლეჯის სტუდენტების უმრავლესობამ, რომლებიც გამოეხმაურნენ YFCY- ს გამოკითხვას, განაცხადეს, რომ მათ ჰქონდათ "გარკვეული" ან "ძირითადი" სტრესი კოლეჯის ხარჯების დაფარვის უნართან დაკავშირებით. მშობლები ბოლო ათწლეულის განმავლობაში იხდიან ნაკლებ ხარჯებს შვილების განათლების გაზრდისთვის. მიუხედავად იმისა, რომ ბოლო ათწლეულში ოთხწლიან დაწესებულებაში დასწრების საშუალო ფასი გაიზარდა ინფლაციით 38 პროცენტით, მშობლების დახმარება 8 პროცენტით შემცირდა.
2. გადატვირთული გრძნობა
YFCY იუწყება, რომ მოსწავლეები "ხშირად" თავს იპყრობენ ყველაფრით, რაც მათ უნდა გააკეთონ, ზოგი კი "ხშირად" დეპრესიულად გრძნობს თავს. საშინაო დავალებებისა და დავალებების შესრულება ხშირად მძიმედ აწუხებს სტუდენტების გონებას.
უილიამ ფაუკსი, რომელიც ახლა პენის სახელმწიფო უნივერსიტეტის უფროსია, პირველი სემესტრის განმავლობაში გაოგნებული იყო თავისი კლასებით. ”მე მქონდა დიდი დატვირთვა - ბევრი კრედიტი - და ეს იყო ჩემი ყველაზე დიდი საზრუნავი. ჩემი ყველაზე დიდი შიში იყო ის, რომ არ ვიყავი კარგად აკადემიურად, ” - იხსენებს ის.
3. მარტო ყოფნა ან მონატრება
YFCY– ის წარსული კვლევების თანახმად, მოსწავლეები თავს ხშირად ან ხანდახან მარტოდ გრძნობდნენ. ზოგი თავს მარტოდ და იზოლირებულად გრძნობდა კამპუსის ცხოვრებიდან.
ქეითლინ ალენს, რომელიც ახლა პენსილვანიის უილიამსპორტის ლიმოკინგის კოლეჯის უფროსია, უჭირდა საშუალო სკოლიდან კოლეჯში გადასვლა. "მე მძულდა, პირველი სემესტრი," ამბობს ის. ალენი არ იყო შინაურულად, თავისთავად, მაგრამ ის იმდენად კომფორტული იყო მშობლიურ ქალაქში არსებულ სოციალურ გარემოსთან, რომ მას არ სურდა ყველაფრის თავიდან დაწყება. ”საშუალო სკოლაში ყველაფერი კარგად იყო და მე გავგიჟდი, რომ მომიწია ამ კომფორტული კუთხის დატოვება,” - იხსენებს ალენი.
4. Ახალი ხალხის გაცნობა
YFCY– ის კვლევის თანახმად, სტუდენტები ხშირად აწუხებენ ახალი ადამიანების შეხვედრას. სტივენ ნ. პეტკასი, მერილენდის უნივერსიტეტის სტუდენტთა და პერსონალის განვითარების კოლეჯი პარკი, ეთანხმება ამას კოლეჯის სხვა სტუდენტებთან სოციალური და მეგობრული ურთიერთობების დამყარება კოლეჯის ერთ -ერთი ყველაზე დიდი საზრუნავია პირველკურსელები ფოუკსი თავდაპირველად არ ინერვიულებდა ახალი ადამიანების გაცნობაზე, რადგან საშუალო სკოლის ბევრი მეგობარი იმავე სკოლაში დადიოდა. თუმცა, ეს აღმოჩნდა, რომ მან შეაფერხა ახალი მეგობრობის დამყარების უნარი.
”მე ვცხოვრობდი კამპუსში, ჩემი სკოლის მეგობრებთან ერთად, ასე რომ მე არასოდეს შევხვედრივარ ახალ ადამიანებს,” - ამბობს ფოქსი. ”პირველი კურსის ბოლოს მე არ ვიცნობ ახალს. ყველა დანარჩენი, ვინც ცხოვრობდა საერთო საცხოვრებელში, შეხვდა ახალ ხალხს და შეიძინა ახალი მეგობრები. მე არ მყავს ახალი მეგობრები. ”
5. მორგება "სოციალურ სცენაზე"
სრული თავისუფლების გარემოში თვითკონტროლის განხორციელება გამოწვევაა სტუდენტების უმეტესობის წინაშე. YFCY– ის გამოკითხვა ადასტურებს, რომ „წვეულება“ ჩვეულებრივი საქმიანობაა ახალ სტუდენტებს შორის. ალბათ პირველად, კოლეჯის სტუდენტებს უფლება აქვთ მიიღონ გადაწყვეტილებები მშობლების მითითებებისა და შეზღუდვების გარეშე.
სამანტა კოლოგიმ ძალიან კარგად იცის ეს რეალობა. როდესაც მისმა მშობლებმა იგი დატოვეს შიპენსბურგის უნივერსიტეტში პირველ კურსზე, ის მოუმზადებელი იყო იმ შოკისთვის, რომ ვიღაცამ მისთვის შეზღუდვები არ დაუწესა.
"კოლეჯის თავისუფლება ჩემთვის ძალიან ბევრი იყო," იხსენებს ის. ”ცოტა გავგიჟდი. იმ მომენტში, როდესაც ისინი დამტოვეს, ვიფიქრე: „კაცო, ეს იქნება შესანიშნავი“, მაგრამ შემდეგ ის ნამდვილად გამოგივა, თუ არ ხარ ფრთხილად, ” - ამბობს ის.
6. სოციალური ზეწოლის დაბალანსება აკადემიურ მოთხოვნებთან
კოლეჯის ცხოვრების სოციალური ცდუნებები ხშირად ეჯახება აკადემიურ მოთხოვნებს. YFCY– ის წარსული კვლევების თანახმად, გამოკითხულთა თითქმის ნახევარმა იგრძნო, რომ მათმა სოციალურმა ცხოვრებამ ხელი შეუშალა მათ სწავლას.
კოლოგი ბევრს იბრძოდა, რომ არ დაეშვა სოციალური ზეწოლა მასზე პირველ წელს. ის ამბობს: ”მე გავითვალისწინე ის, რომ წვეულების სცენა არ მოერიდებოდა ჩემი სწავლის ჩვევებს და ჩემი პირველი სემესტრი მე ნამდვილად კარგად გამოვიარე”. მაგრამ შემდეგ, როდესაც მეორე სემესტრი მოხვდა, მან არ გამოიჩინა იმდენი თავშეკავება. ”მე ყოველთვის არ ვაყენებდი სკოლის მუშაობას პირველ რიგში, როგორც უნდა ყოფილიყო და ცოტათი ვგიჟდებოდი წვეულებაზე. მე არ გავაკეთე ისე, როგორც მინდოდა აკადემიურად, ” - ამბობს ის.
