როგორც ჩვეულებრივი სამი წლის ბავშვი, Sunshine– ს ზოგჯერ აქვს ტანჯვა. "შემთხვევით" ნიშნავს უმეტეს დღეს. ჩვეულებრივ, ეს ნიშნავს, რომ ის დაღლილი ან მშიერია ან მსგავსი რამ.
ხანდახან საერთოდ არ შემიძლია ძირეული მიზეზის ახსნა. მე უბრალოდ არ მესმის, რატომ შეიძლება შუადღე კარგად გადიოდეს, შემდეგ კი უცებ, ის იატაკზე ტირის, რადგან ვუდიმ გაბედა მისი მიმართულებით შეხედვა. შემდეგ კიდევ ერთხელ, მე არ ვარ სამი. რა თქმა უნდა არ მესმის.
ცოტა ხნის წინ, ერთ საღამოს, მზის შუქი დნება, როგორც კი სახლში მივედით და კვლავ და ისევ დნება მთელი საღამოს განმავლობაში. ცხადია, ის დაღლილი იყო ზღაპრული დღისგან თავის პატარა მეგობარ გოგონებთან ერთად სკოლაში, მაგრამ დიდი ხანი იყო რაც მას ასე ვხედავდი. მე ფრთხილად ვიყავი, რომ არ განმეორებული დნობის პირველ ნაწილში მეთამაშა, მაგრამ როდესაც გაირკვა, რომ ეს იყო რაღაც უფრო მეტი ვიდრე შენი ტიპიური გაღიზიანება, მე ყველანაირად ვცდილობდი მის დასახმარებლად. მე დავრწმუნდი, რომ მას ჰქონდა საჭმელი, სანამ მე ვახშმობდი, და მაინც ის ყვიროდა. სადილის შემდეგ მე მასთან ვიჯექი, ვკითხულობდი, ვიჭერდი. არაფერი გამოუვიდა. "დედა, მე მოწყენილი ვარ," ტიროდა ის. "მე მესმის ეს, მზეო," მე ვუთხარი, "რაზე ხარ ასე მოწყენილი?" "მე მოწყენილი ვარ იმიტომ, რომ მე არ შემიძლია ის, რაც მინდა, - განაგრძო მან და ცრემლები მოედინება. ”რა გინდა, ჩემო სიყვარულო?” მე ჰკითხა. მან ტირილი განაგრძო, არ მიპასუხია. იგი არ იყო დარწმუნებული როგორ გამოხატოს თავისი გრძნობები. შემდეგ თქვა: "მოწყენილი ვარ, დედა." მე ვცდილობდი გამერკვია. ”ვიცი, სიყვარული. მესმის, რომ მოწყენილი ხარ. ” Sunshine- მა კვლავ სცადა: "დედა, მე ვარ მოწყენილი, რადგან მე არ შემიძლია ის, რაც მინდა." მე ვუთხარი: "შენ მოწყენილი ხარ, რადგან შენ არ შეგიძლია ყველაფერი შენს გზაზეა? ”Sunshine უკიდურესად დამშვიდებული ჩანდა, რომ მესმოდა მისი, მიუხედავად იმისა, რომ ის ჯერ კიდევ ტიროდა,” დიახ! ”მე მას ახლოს მივუჭირე და გავუღიმე მე თვითონ დავრწმუნდი რომ არ გამეცინა. ”მე ვიცი, სიყვარული, მე ვიცი.” ვფიქრობდი როგორ გავაგრძელო. რა თქმა უნდა, ის სამწუხაროა, რომ მას ყოველთვის არ შეუძლია თავისი გზა. მეც ვწუხვარ, რომ მე ყოველთვის არ შემიძლია ჩემი გზა! ეს არის საკმაოდ დიდი ცხოვრებისეული გაკვეთილი. მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენ შეგვიძლია შევძლოთ საკითხის იდენტიფიცირება სამი წლის ასაკში, ალბათ სიცოცხლის უმეტეს ნაწილს დასჭირდება იმის სწავლა, თუ როგორ უნდა მოგვარდეს ეს საკითხი, თუ მისი დედის პროგრესი არის რაიმე ნიშანი. ეს არის ადამიანის ფუნდამენტური საკითხი. რამდენიმე წამის შემდეგ მივხვდი, რომ აქ გასაგრძელებლად დიდი გზა არ არსებობდა. ის ჯერ ძალიან ახალგაზრდაა ამის შესახებ ღრმა საუბრისთვის, ასე რომ, მე მას ხელი მოვკიდე და ვუთხარი: ”დიახ, მზე, ვიცი. მეც ასე ვწუხვარ ხოლმე. მე კვლავ დაგეხმარებით ამის გარკვევაში. ”
