ჩვენი გამოათრიეთ ბავშვები არიან ისევ და ისევ, საზრიანი, საპასუხისმგებლო შეტყობინებით, რომელიც ყველა ბავშვმა (და უფროსმა) უნდა ნახოს. მათი ერთ -ერთი ბოლო საუბარი ყურადღებას ამახვილებს კიბერბულინგზე და "დამკვირვებელთა ეფექტზე" და შეტყობინება ნათელია: როდესაც თქვენ არ აფიქსირებთ პრობლემას, თქვენ მისი ნაწილი ხართ.
პირველ რიგში, თუ თქვენ ხართ დაინტერესებული მშობელი, გაინტერესებთ რა კიბერბულინგი როგორც ჩანს, იცოდეთ, რომ ის მრავალი ფორმით მოდის - ყველა მათგანი პოტენციურად ემოციურად დამანგრეველია მსხვერპლისთვის.
”კიბერბულბულმა შეიძლება გამოიყენოს ზიზღი, როგორც მსხვერპლის შესახებ სიძულვილის სიცრუის განზრახ გავრცელების საშუალება”, - განმარტავს დოქტორი რიჩარდ შუსტერი, კლინიკური ფსიქოლოგი და მასპინძელი ყოველდღიური დამხმარე პოდკასტი.
კიბერბულინგის სხვა გავრცელებული ფორმებია:
- მოჩვენებითობა. ”ეს ხშირად გულისხმობს ყალბი სოციალური მედიის პროფილის შექმნას, რომელშიც მსხვერპლის ყალბი პროფილი შეიძლება თავს დაესხას სხვებს, როგორიცაა ვულგარული შეტყობინებების გაგზავნა მასწავლებელთან ან დირექტორთან,” - ამბობს შუსტერი.
- ჯგუფური ჩეთის შექმნის დაშინება. Ზოგიერთი ლუქი ბავშვები იზიარებენ, რომ ისინი მიიწვიეს ჯგუფურ ჩეთებში სოციალურ მედიაში, სადაც ისინი ამბობენ, რომ „მიზანი არის დაყენება ყველა ქვემოთ " ისინი ასევე ამბობენ, რომ ისინი მოწმენი არიან "რასისტული, ანტისემიტური, ჰომოფობიური მოვლენების" ჯგუფურ ჩეთებში.
- გამოსახულების მანიპულირება. ”სმარტფონების გაჩენისთანავე და კამერებისა და ვიდეო რედაქტირების პროგრამული უზრუნველყოფის გაუმჯობესებასთან ერთად კიბერბულბულმა შეიძლება მოახდინოს მსხვერპლთა სურათების მანიპულირება და განათავსოს ისინი სოციალურ მედიაში”,-აცხადებს შუსტერი.
- გამორიცხვა. შუსტერის თქმით, ამის მაგალითი შეიძლება იყოს მსხვერპლი, რომელიც არ არის მიწვეული ფეისბუქის ონლაინ ჯგუფში, როდესაც მათი თანატოლები არიან.
მეტი:ბავშვობის ბულინგის მოწმემ შეცვალა ჩემი მშობლების ხერხი
რა შეიძლება ითქვას, როდესაც ჩვენი შვილები არ არიან დაშინებულები? ეს უდიდესი შვებაა - მაგრამ ჩვენი სამუშაო ამით არ მთავრდება. იმის გამო, რომ მიუხედავად იმისა, რომ ბუნებრივია გვსურს ბავშვების დაშორება რაიმე პოტენციურად მავნე ან საკამათო საკითხისგან, მათი თქმა "უბრალოდ თავი შეიკავე ამისგან" არ არის საკმარისი. (და მხოლოდ იმიტომ, რომ თქვენს შვილს არ აყენებენ ბულინგს ახლა, ეს არ ნიშნავს რომ ეს მომავალში არ მოხდება.) განათლების განვითარების ცენტრის თანახმად თვალები ბულინგისკენ, ბავშვმა დამკვირვებლებმა შეიძლება წვლილი შეიტანონ პრობლემის მოგვარებაში ან გადაწყვეტაში - ისინი იშვიათად თამაშობენ ნეიტრალურ როლს, მიუხედავად იმისა, რომ ისინი ფიქრობენ, რომ აკეთებენ ამას.
სწორედ აქ ჩნდება "დამკვირვებლის ეფექტი": ეს არის სოციალური ფენომენი, რომლის დროსაც ინდივიდები ნაკლებად ცდილობენ დაეხმარონ მსხვერპლს ბულინგი როდესაც სხვები იმყოფებიან. ”ეს პირველად აჩვენეს სოციალურმა ფსიქოლოგებმა ჯონ დარლიმ და ბიბ ლატანემ 1964 წელს,” - ამბობს დოქტორი ტიმ ლინჩი, ფსიქოლოგი, რომელიც სწავლობს როგორ მოქმედებს კომპიუტერის ურთიერთქმედება პიროვნებაზე. ”მათ აღმოაჩინეს, რომ თუ ბევრი ადამიანია მოვლენის მოწმე, უმეტესობა არ დაეხმარება ან ვინმეს დაუძახებს სხვას დასახმარებლად, მიაჩნია, რომ ამას სხვა დამკვირვებელი გააკეთებს. ჩვენ პარალიზებული ვართ ბრბოში და ვგრძნობთ, რომ პასუხის გაცემა სხვისი პასუხისმგებლობაა. ”
მაგრამ ეს ცრუ ნდობა არ არის ერთადერთი, რაც ბავშვებს აჩერებს ქმედებისგან: "თუ მე დავუდგები წინააღმდეგობას [მოძალადეებს], მე ასევე გავხდები სამიზნე, როდესაც არაფერი დამიშავებია", - განმარტავს ჰეჩის ერთ -ერთი ბავშვი.
”ეს ნამდვილად გაგრძნობინებთ, რომ თქვენ ვერაფერს გააკეთებთ”, - ამბობს მეორე.
მეტი:როგორ ამოვიცნოთ ბულინგის დახვეწილი ნიშნები
მაგრამ ჩაერია აკეთებს მუშაობა; როდესაც დამსწრეები შემოდიან, ბულინგი წყდება 10 წამის განმავლობაში, დროის 57 პროცენტში, აშშ-ს ჯანდაცვისა და ადამიანური სერვისების დეპარტამენტის ვებსაიტის თანახმად, Stopbullying.gov.
როგორ მუშაობს ეს, როდესაც ჩვენ ვხედავთ ბულინგს ინტერნეტით, როდესაც შეურაცხყოფა, დაშინება და შევიწროება ხდება ვირტუალურად და არა სათამაშო მოედანზე, სკოლის ეზოში ან ქუჩაში? ლინჩი აღიარებს, რომ ძნელია შეამცირო დამკვირვებლის ეფექტი კიბერბულინგის სიტუაციებში კომპიუტერული და სოციალური მედიის კომუნიკაციის თავისებურებების გამო.
”ჩვენ თავს უფრო იზოლირებულად ვგრძნობთ სხვა ადამიანებისგან, რადგან ისინი ეკრანის სახელებია”, - ამბობს ის. ”გარდა ამისა, არსებობს ანონიმურობის შეგრძნება ტექსტურ შეტყობინებებში, ელექტრონულ ფოსტაზე და სოციალურ მედიაში გამოქვეყნებაში, რაც კიბერბულინგებს უფრო თამამს ხდის და დამთვალიერებლებს კი ნაკლებად იმოქმედებს. მედიის ბუნება მოქმედებს როგორც შემაფერხებელი ფაქტორი სხვა მომხმარებლის დასახმარებლად კიბერბულინგის შემთხვევებში, მაგრამ თავს იჩენს სხვები, რომლებიც მონაწილეობენ კიბერბულინგში, რათა თავი იგრძნონ ჯგუფის წევრად. ”
და შედეგად დამსწრე ზარალი შორს მიმავალია. გარდა მსხვერპლისა, როდესაც დამკვირვებელი არაფერს აკეთებს მსხვერპლის მიმართ, მათი მოქმედების ნაკლებობამ შეიძლება გამოიწვიოს კონფლიქტური გრძნობები, მათ შორის დანაშაული, რამაც შეიძლება გაზარდოს დამკვირვებლის ემოციური დისტრესი, განმარტავს შუსტერი.
მეტი:ჩვენ ვთხოვეთ ტექნიკურად მომხიბლავ ბავშვებს, რომ ერთი კვირის განმავლობაში დარჩნენ ტელეფონების გარეშე
ჩვენი შვილების ცხოვრების ბევრი ასპექტია, რომელსაც ჩვენ ვერ ვაკონტროლებთ. Მაგრამ ჩვენ კეთება აქვს ძალა შეაჩეროს კიბერბულინგი.
”რაც უფრო მეტი ადამიანი ირჩევს შეცვალოს თავისი როლი დამკვირვებლის როლიდან, რაც ცნობილია როგორც მაღლაstander - ინდივიდი, რომელიც ირჩევს დაუდგეს მსხვერპლს და არა პასიურად დაუშვას ბულინგის გაგრძელება - მით უფრო დიდია შანსი, რომ ბულინგი შემცირდება, ” - ამბობს შუსტერი. ”თავდამსხმელს შეუძლია მსხვერპლის დახმარება რამდენიმე გზით. ყველაზე ძლიერი, რა თქმა უნდა, არის თავდასხმის საჯაროდ დაგმობა და მსხვერპლის გვერდით დგომა. გარდა ამისა, თანატოლების ჩართვას მსხვერპლის მხარდაჭერაში შეიძლება ჰქონდეს პოტენციურად უფრო გავლენიანი ეფექტი, რადგან თავად მოძალადემ შეიძლება შიში მიიღოს, რომ მას ნეგატიურად არ შეხედონ. ”
კიბერბულინგი შეიძლება შედარებით ახალი საფრთხე იყოს, მაგრამ მას შეიძლება ჰქონდეს დამანგრეველი შედეგები. იმის გასარკვევად, თუ რა შეგიძლიათ გააკეთოთ ამის თავიდან ასაცილებლად, ეწვიეთ Stopbullying.gov. და დაიმახსოვრეთ რა უნდა ეთქვა ჰეჩის ერთ ბრძენ მონაწილეს: "არაფრის თქმა არ ნიშნავს მხოლოდ ცეცხლს ცეცხლის დამატებას".
