Რა შეგიძლია გააკეთო
როგორ შეგიძლიათ გამოიყენოთ "Sensorish" კომუნიკაციისთვის?
პირველი, გაამკაცრეთ თქვენი დაკვირვება სასურველი არხის ამოცნობის მიზნით. რა იწვევს თქვენი შვილის ინტერესს? რას აკეთებს ის საკუთარი თავის დასამშვიდებლად? ჩვენ უკვე დავადგინეთ, რომ ბილი არხი არის ყნოსვის გრძნობა და ჯესიკას მოძრაობის შეგრძნება. აქ არის რამოდენიმე სხვა მაგალითი: ბავშვს, რომელსაც უყვარს ქვევით და ქვევით ხტომა, შეიძლება დასჭირდეს თქვენთან ერთად ტრამპოლინის დრო, ბავშვს, რომელიც თავს იკაწრავს ან თავს დაარტყამს, შეუძლია მოითხოვოს მჭიდროდ დაკავება ან მასაჟი.
მას შემდეგ რაც დაინახავთ სასურველ შეგრძნებას, არსებობს ორი გზა, რომლითაც შეგიძლიათ დაიწყოთ მისი გამოყენება „გადართვით არხებით "ან" არხების შეერთებით ". "არხების გადართვით" თქვენ შეგიძლიათ გადაიტანოთ თქვენი ურთიერთობა ბავშვის სასურველზე არხი. თუ ბილი ყნოსვას ამჯობინებს, ვიდრე გარეგნობას, მოდით მისცეთ მას საინტერესო სუნი, როდესაც თქვენ თამაშობთ მასთან ერთად. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ სხვადასხვა არომატული ესენციები, კრემები, ჯადოსნური მარკერები ხილის სუნით ან არომატი დაამატოთ სათამაშოებს ეთერზეთებით შესხურებით და ა. (რა თქმა უნდა, შეამოწმეთ ალერგია ამის გამოყენებამდე და გამოიყენეთ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ბავშვს არ აქვს სათამაშოები.) შეიძლება გაგიკვირდეთ თქვენი შვილის ინტერესი, ყურადღება და მოტივაცია თამაშში მონაწილეობის მისაღებად შენ
"არხების დაწყვილებით" ჩვენ აღწერს პროცესს, რომლის საშუალებითაც თქვენ აერთიანებთ ბავშვის სასურველ არხს სხვა არხთან. თუ ჯესიკას ურჩევნია როკი ვიდრე მოსმენა, მოდით გავაერთიანოთ ეს ორი. უთხარით მას მოთხრობები ან იმღერეთ სიმღერები, სანამ ის თქვენს კალთაში არის საქანელაზე ან საქანელაზე. თანდათანობით, თქვენ აღმოაჩენთ, რომ შეგიძლიათ შეამციროთ მოძრაობა და ის შეიძლება უფრო მეტად დაინტერესდეს მხოლოდ მოსმენით.
ახლა, როდესაც თქვენ იცით, რა სენსორული შეყვანა "ააქტიურებს თქვენს შვილს", თქვენ ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ სენსორული აქტივობები, როგორც ჯილდო რთული ამოცანისთვის. მაგალითად, კანის სპეციალური კრემის წასმა ხელების დამოუკიდებლად დაბანის შემდეგ. დაბოლოს, თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ მხოლოდ ერთი დროის გატარება თქვენს შვილთან ერთად სენსორული ენით გასაგები ენით დაკავებული აქტივობებით.
სენსორული დიეტა
|
როგორც ჩანს, ხედვა გახდა დომინანტური "სენსორული არხი" ჩვენს საზოგადოებაში, მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ ჩვენ ვაგრძელებთ ყველა სხვა გრძნობის გამოყენებას. სინამდვილეში, აუცილებელია, რომ ჩვენ ყველამ მივიღოთ დაბალანსებული "სენსორული დიეტა" ყოველდღე. მაგალითად, თუ მთელი დღე ვიჯექით კომპიუტერის წინ, ჩვენ ვიგრძნობთ საჭიროებას, რომ გავჭიმოთ და „გამოვკვებოთ“ კიდურების მოძრაობის შეგრძნება სპორტული დარბაზში ვარჯიშის სწრაფი სიარულის საშუალებით. მეორეს მხრივ, თუ ჩვენ ვიღებთ ძალიან ბევრ განსაკუთრებულ შეგრძნებას, როგორიცაა პიკის საათის უზარმაზარი ვიზუალური სტიმულები ტრაფიკი, შეიძლება მოგვიწიოს - სავალ ნაწილში შესვლისთანავე - განვიცადოთ გამოცდილება თვალების დახუჭვით და ყველაფრის მოწესრიგებით გარეთ
ბავშვებთან ერთად აუტიზმი ხშირად ცხოვრობენ დისბალანსით სენსორულ დიეტაში. იმის გამო, რომ მათი ნერვული სისტემა განასხვავებს და განმარტავს შეგრძნებას, ისინი შეიძლება განსხვავებულად რეაგირებენ სენსორულ გამოცდილებაზე, ვიდრე თქვენ ელოდით.
ჯეიმი, რომელიც ამ სტატიის დასაწყისში გავიცანით, შეიძლება არ იყოს საკმარისად მგრძნობიარე, რომ შეინარჩუნოს ის ფხიზელ მდგომარეობაში. როდესაც ის ისეთი ამოცანის წინაშე დგება, რომელიც ყურადღებას მოითხოვს, მან შეიძლება მაჯები ააფართხლოს და ხელები აიქნია, რომ "გაიღვიძოს".
ლუისი, რომელიც ჩვენ ასევე შევხვდით ადრე, აღიქვამს, რომ მხარზე მსუბუქად შეხება ძალიან გამაღიზიანებელია და მუქარაც კი - უფრო მეტი შეგრძნება ერთდროულად, ვიდრე მას შეუძლია გაუმკლავდეს. ამ გამოცდილების ინტენსივობა შედარებულია დაფაზე ჩვენი ცარცის წიკწიკით - ის გვაჩერებს ჩვენს გზაზე და ჩვენ ყველაფერს გავაკეთებთ იმისათვის, რომ ის გაქრეს!
თუ ჩვენ ყურადღებით დავაკვირდებით ჩვენს ბავშვებს, ჩვენ შეგვიძლია ვიპოვოთ წარმოდგენები იმის შესახებ, თუ რას მიხვდნენ ისინი სენსორული დიეტის დასაბალანსებლად. ზოგს აქვს საკუთარი თავის გაფრთხილების გზები, რათა მზად იყოს ურთიერთობისათვის. ზოგიერთმა გამოავლინა გზები "მისი გაქრობის" და საკუთარი თავის დამშვიდების მიზნით. სამწუხაროდ, ბევრი ასეთი ქცევა გარეგნობისათვის უჩვეულოა და სხვა ბავშვებისთვის ხელისშემშლელია, ზოგი კი საზიანოა (მაგალითად, თავის ქნევა, ან თმის მოქაჩვა). აქედან გამომდინარე, ჩვენებების საფუძველზე, ჩვენ უნდა შევთავაზოთ ჩვენს ბავშვებს ალტერნატიული საშუალებები, რათა უზრუნველყონ სენსორული უნარები, რაც მათ სჭირდებათ დიეტის დასაბალანსებლად.
Რა შეგიძლია გააკეთო
დააკვირდით რას აკეთებს თქვენი შვილი, როდესაც ის ნერვიულობს ან გადატვირთულია, გამოავლინეთ სენსორული არხი, რომელიც თქვენთვის მუშაობს ბავშვი და იფიქრეთ იმაზე, თუ როგორ მიაწოდოთ სასურველი "სენსორული საკვები". მოდით შევხედოთ რამდენიმე მაგალითს ლუისით დაწყებული და ჯემი:
ჩვენ გვსმენია, რომ ლუის უყვარს ჩააგდოს თავი ლობიოს ტომარის სავარძელში, როდესაც მას ეხებიან. აჰა! ახლა ჩვენ ვიცით, რომ ეს არის ღრმა წნევის შეგრძნება, რომელიც ეხმარება ლუისს "წაშალოს" საწყისი შეხების ცუდი გრძნობა. ახლა ჩვენ შეგვიძლია განვიცადოთ ეს შეგრძნება უფრო სათანადო გზით: ღრმა დათვების ჩახუტებით, ასწავლეთ მას როგორ "დაიხუროს თავი" ქსოვილის გამოყენებით ან მიაწოდოს მძიმე "კომფორტული ქურთუკი".
ჯეიმს, როგორც ჩვენ შევამჩნიეთ, უყვარს მაჯების დაკავება და ხელების ქნევა, როდესაც მას სთხოვენ მაგიდასთან სამუშაოს შესრულებას. ახლა ჩვენ ვიცით, რომ სახსრებზე ზეწოლა და მოძრაობა მას უფრო ფხიზლად გრძნობს. ჩვენ შეგვიძლია შევთავაზოთ მას სათამაშოები, როგორიცაა ჩაყრილი ცხოველები ან ბურთები, მივაწოდოთ სათამაშო ცომი ან ტერა-ბოთლი, ან ვთხოვოთ მას დაეხმაროს საყოფაცხოვრებო საქმეებში საქმიანობა, რომელიც გულისხმობს მძიმე საგნების შეწოვას ან მოზიდვას, როგორიცაა ავეჯის დალაგება, ბაღის ეტლის გაყვანა ან ნაგვის ურნის გადატანა ასალაგმად
სხვა მაგალითები
უხამხამებს თუ არა თქვენს შვილს ხელები ყურებს? ის შეიძლება გადატვირთული იყოს ბგერებით და ისარგებლოს ყურის ბუდეებით, რომლებიც ბლოკავს ხმაურს. ის კუთხეში გარბის და სახეს მალავს? მას შეიძლება დასჭირდეს მშვიდი ადგილი, როგორიცაა მაცივრის ყუთი ბალიშებით, რომ "გადაჯგუფდეს". ის იჭერს თმას? მას შეიძლება დასჭირდეს ტაქტილური შეგრძნება, როგორიცაა სხეულის გახეხვა ან „დავარცხნა“.
Შემაჯამებელი
ამ სტატიაში ჩვენ განვიხილეთ სენსაციის გამოყენება, როგორც საშუალება ჩვენს შვილებთან კომუნიკაციის გასაზრდელად. სასურველი სენსორული არხის გამოვლენა დაგვეხმარება განვავითაროთ უნარები "სენსორული". "არხების გადართვით" ან "არხების შეერთებით", ჩვენ შეიძლება აღმოვაჩინოთ კონტაქტის დამყარების ახალი გზები. ბავშვის რეაქციების დაკვირვება გადაჭარბებულ სტიმულებზე, ჩვენ შეგვიძლია დავეხმაროთ მას უსაფრთხო და ეფექტური დაძლევის მექანიზმების შემუშავებაში.
წაიკითხეთ მეტი სენსორული პრობლემების შესახებ
- სენსორული აშლილობა: როდესაც თამაში არ არის სახალისო
- ADHD აუმჯობესებს სენსორულ ჩარევას
- თქვენს შვილს აქვს აუტიზმი. Ახლა რა?
