ის სკოლა კაფეტერია შეიძლება იყოს საკმაოდ ხმაურიანი ადგილი. ვინაიდან ლანჩი ერთ – ერთია იმ შემთხვევებში, როდესაც ბავშვები სკოლაში საკუთარი პირობებით იწყებენ სოციალიზაციას, სადილის ოთახს ჩვეულებრივ აქვს კონტროლირებული ქაოსის ჰაერი. მაგრამ ერთი მამა ამბობს, რომ მისი შვილის სკოლაში განხორციელდა ჩუმად სადილი დისციპლინური მოქმედება რომ აღმოჩნდა კაფეტერია ლეილა პ. კუარტის ელემენტარული ოაკ კლიფში, ტეხასი, სავალალო ადგილას.
როდესაც მარტინ როდრიგესის 10 წლის ვაჟმა პირველად დაიწყო წუწუნი იმის გამო, რომ სადილის დროს არ შეეძლო ლაპარაკი, მან გადააჭარბა მას ნორმალურ დონეზე. ეს იყო გასული კვირის ორშაბათს. როდესაც მისი ვაჟი ჯერ კიდევ საუბრობდა სასჯელზე კვირის გასვლის შემდეგ, როდრიგესმა გადაწყვიტა ხუთშაბათს შესულიყო ლანჩზე და ენახა რა ხდებოდა.
მან აღწერა ის, რასაც ხედავდა როგორც "სიტყვასიტყვით... როგორც ციხის სცენა" და როგორ შეხვდა ყველაზე პატარა პიპსაც კი მკაცრი სასჯელი ლანჩის სამი მონიტორიდან ერთ -ერთიდან, რის გამოც მამამ გადაიღო საშინელი სცენის რამდენიმე წამი ტელეფონი
როდრიგესს სურდა პასუხები, მაგრამ არავის ჰგონია; ბავშვებმა არ იცოდნენ რატომ ისჯებოდნენ და დროებითმა დირექტორმა არც კი იცოდა, რომ ასეთი დისციპლინური ქმედება მოხდა.
მეტი: "სუპერ ტილები" ჩნდება 25 შტატში: შენია სიაში?
როდრიგესმა ადგილობრივ მედიასთან საუბრისას თქვა, რომ ის აღშფოთებული და დაბნეულია იმის შესახებ, თუ როგორ იქნა ნებადართული გაგრძელება ამდენი ხნის განმავლობაში. მისი იმედგაცრუება გასაგებია.
სკოლაში ლანჩი არ არის მხოლოდ სოციალიზაცია, თუმცა ის უზარმაზარ როლს ასრულებს შესაბამისი სოციალური და კვების ქცევის სწავლაში. ის ასევე თანაბრად მნიშვნელოვან შესაძლებლობას აძლევს ბავშვებს განტვირთვისთვის სკოლის დღის პირველი ნახევრის შემდეგ. მათ შორის, ამერიკის ოკუპაციური თერაპიის ასოციაცია კრედიტები სკოლის ლანჩის პერიოდებს ყველაფერთან ერთად, თანატოლებს შორის ინკლუზიის გაღრმავებამდე, ჯანსაღი კვების ჩვევების შესწავლასა და სტუდენტებისთვის მუშაობისა და თამაშის სათანადოდ განაწილების საშუალებას.
არ განსხვავდება შესვენება თუ წაართმევთ მას, თქვენ შეგიძლიათ ელოდოთ ბავშვებს უარყოფითი პასუხის გაცემა. ისინი იქნებიან უბედურები, დამწვარი, მოტივირებული და გადაიტანენ მთელ სოციალიზაციას კლასში, სადაც უნდა ისწავლონ.
მეტი:საშუალო ასაკის მოსწავლეები საკმარისად ასაკოვანია სკოლაში პრეზერვატივის მისაღებად?
ყოველივე ამის შემდეგ, როგორც მოზრდილები, ბევრ ჩვენგანს განუცდია მსგავსი კორპორატიული არომატის გამოცდილება. ოდესმე გყოლიათ უფროსი, რომელიც დაჟინებით მოითხოვდა 15 წუთის განმავლობაში ლანჩზე წასვლას და ცხვირის საფეხურზე დაბრუნებას? მიანიჭეთ იმ უფროსს თქვენი საუკეთესო ნამუშევარი? შენ კი მინდა რომ?
ეს არ ნიშნავს იმას, რომ მასწავლებლებს არ უნდა მიეცეთ ავტონომია გადაწყვეტილების მიღების საკითხში შესაბამისი დისციპლინა. ერთი ჩუმად სადილი არ არის სამყაროს დასასრული და ის ჩვეულებრივ საკმაოდ ეფექტურია იმდენად, რამდენადაც ეს იმდენად უსიამოვნო გამოცდილებაა, რომ ბავშვებს არ სურთ მისი გამეორება.
მაგრამ ეს ის არ არის რაც აქ მოხდა. ბევრმა ბავშვმა არც კი იცოდა, რატომ ისჯებოდნენ, რაც წესების დაცვის დეციმენტივიზაციის შესანიშნავი საშუალებაა. მე ვგულისხმობ, რომ თუ რაიმე პრობლემის წინაშე აღმოვჩნდებით, თქვენ შეიძლება მიიღოთ იგი.
მეორე, ასე გაგრძელდა დღეები. ერთკვირიანი უხმო სადილი არის მორალის იმდენად დაბალი რეცეპტი, რომ პრაქტიკულად იმალება. ეს გახდის ბავშვებს მხიარულ და არაკონცენტრირებულს, რაც საბოლოო ჯამში არაპროდუქტიულია და შესაძლოა პოტენციურად გამოიწვიოს მეტი სასჯელი.
მეტი:საშუალო სკოლა ცდილობს გახდეს გენდერულად ნეიტრალური კრიტიკის ფონზე
საბედნიეროდ როდრიგესისა და მისი შვილის, ისევე როგორც მისი შვილის თანაკლასელებისათვის, დროებითი დირექტორი და ახალი სრულ განაკვეთის დირექტორი შეთანხმდნენ, რომ პოლიტიკა იყო გზა მეტისმეტად მკაცრი, პირველმა თქვა, რომ ეს არასოდეს უნდა ყოფილიყო გამოყენებული და მეორემ საერთოდ გააუქმა პრაქტიკა. ეს ასახავს დალასის ISD ოფიციალური პირის კომენტარს, რომელმაც თქვა, რომ ჩუმად სადილების გამოყენება შესაძლებელია არა გამოიყენება ზედიზედ დღის განმავლობაში.
ჩვენ საბოლოოდ მივაღწევთ კონსენსუსს, რომ მეტი თამაში და თავისუფალი დრო - როგორც სათამაშო მოედანზე, ასევე მოედანზე კაფეტერია - საბოლოო ჯამში კარგია, თუმცა ჩვენ ჯერ კიდევ გვაქვს გზები, რომ გავაუმჯობესოთ მათი ეროზია პერიოდები. თუ ლანჩისა და დასვენების მცირე რაოდენობამ უკვე დაამტკიცა, რომ საგანმანათლებლო კატასტროფაა, მათი სასჯელის მოხსნა შეიძლება იყოს კატასტროფის გარდა.
