როგორ აკეთებთ თქვენს შვილებს ფულის სწავლებას? გჭირდებათ იდეები, თუ როგორ უნდა დაიწყოს?
2006 წლის აგვისტო - ზოგიერთი მიზეზი იმისა, თუ რატომ არ ვსაუბრობთ ბავშვებთან ფულზე, არის ჩვენი ცოდნის ნაკლებობა შიში იმისა, რომ ჩვენ არ ვვარჯიშობთ იმაზე, რაც უნდა ვქადაგოთ და ის ფაქტი, რომ მშობლები არ გველაპარაკებოდნენ ფული არ დაუშვათ ეს ბარიერები თქვენს გზაზე.
როგორც კი ბავშვებს შეუძლიათ დათვლა, გააცანით მათ ფული. ფულის ან სხვა საგნების სწავლებისას გაითვალისწინეთ შემდეგი მითითებები:
- ხელმძღვანელობა და რჩევა, ვიდრე პირდაპირი და კარნახობა. დაე ბავშვებს ჰქონდეთ პასუხისმგებლობა თავიანთ გადაწყვეტილებებზე.
- წაახალისეთ და შეაქეთ ვიდრე კრიტიკა და საყვედური.
- მიეცით ბავშვებს უფლება ისწავლონ და ისწავლონ შეცდომებზე და წარმატებებზე.
- გამოიყენეთ შესაძლებლობები, რომ ჩართოთ ოჯახის ყველა წევრი ფულის მართვის გადაწყვეტილებებსა და საქმიანობაში, მათი ასაკის შესაბამისად.
- აუხსენით ბავშვებს რისი გაკეთება შეუძლიათ და რისი გაკეთება არ შეუძლიათ და რა შედეგები მოჰყვება მათ ფარგლებს გარეთ გასვლას.
- როდესაც ბავშვები იზრდებიან, ჩართეთ ისინი შეზღუდვებისა და შედეგების განხილვაში.
ასაკის შესაბამისი გაკვეთილები
ფულის გაკვეთილები და თქვენი მოლოდინი ასაკის შესაბამისი უნდა იყოს. სწავლების ცნებები და აქტივობები, რომლებიც უნდა მიეწოდოს თქვენს შვილებს მოიცავს:
- მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის, გამოიწვიეთ ფულისადმი ინტერესი ფულის სურათების გამოყენებით. ერთად იმუშავეთ ფულის დასათვლელად და ცვლილებების შესატანად.
- შექმენით სამი ჯარიანი სისტემა, როგორიცაა "ახლა, მოკლევადიანი და გრძელვადიანი", ან "ხარჯვა, დანაზოგი და გაზიარება. ” ყველა ფული, რომელიც მიიღება ან მიიღება საჩუქრად, არ უნდა იყოს დახარჯული, არამედ ნაწილდება ქილები გაზიარება მოიცავს საჩუქრებს ან შემოწირულობებს სხვებისთვის. როდესაც ქილა სავსეა, ეს თანხა გადადის შემნახველ ანგარიშზე ან შეიძლება გამოყენებულ იქნას შესყიდვისთვის.
- წადი შვილთან ერთად შემნახველი ანგარიშის შესაქმნელად ან შემნახველი ობლიგაციების შესაძენად. როდესაც დაზოგავთ სახლში, გადაიხადეთ პროცენტი დანაზოგზე, ან დააკმაყოფილეთ მოთხოვნა, რომ თქვენი წვლილი დარჩეს დანაზოგში. დაზოგვის წახალისების მიზნით, ნება მიეცით თქვენს შვილს მიიღოს გადაწყვეტილება ანგარიშზე გატანის შესახებ. რეგულარული დანაზოგი არის სწრაფი გზა კარგი საკრედიტო რეიტინგისთვის.
- აღმოფხვრა "მინდა" მაღაზიის სალაროსთან და მისცეთ საშუალება დახარჯონ მხოლოდ საკუთარი ფული, როცა თქვენთან ერთად საყიდლებზე მიდიან.
გაკვეთილები ცხოვრებაში
- შექმენით გაკვეთილი გადასახადის გადახდისგან, მაგალითად, კომუნალური გადასახადი აუცილებელია, ხოლო სატელიტური რადიო არის მოთხოვნილება. დაეხმარეთ მათ გამოთვალონ ხარჯები დღეში, შემდეგ გამოაკლოთ ანგარიშის ნაშთები.
- მოერიდეთ კრიტიკას, როდესაც ბავშვები იღებენ ცუდ გადაწყვეტილებებს. ფოკუსირება იმაზე, რაც მოხდა და რა ისწავლეს. ყოველთვის შეეცადეთ აღიაროთ პასუხისმგებელი ქცევა.
- შემწეობა ხელს უწყობს ბავშვის გაძლიერებას და ფულის მართვის გაკვეთილებს. ასევე მიზანშეწონილია ველოდოთ ოჯახის ყველა წევრს შეასრულოს გადაუხდელი, რუტინული საყოფაცხოვრებო სამუშაოები მათი შესაძლებლობების შესაბამისად. მიეცით საბაზისო შემწეობა, რომელიც შეიძლება დაკავშირებული იყოს სამუშაოებთან. თუ სამუშაოები არ დასრულებულა, ჯარიმა უნდა დაკარგოს პრივილეგიებმა. ყოველთვის მიეცით დამატებითი სამუშაოების მიღების შესაძლებლობა. გადაიტანეთ მეტი ხარჯვის გადაწყვეტილება თქვენს შვილზე, რაც ამცირებს ბავშვის მოთხოვნას ფულის მოთხოვნით და ხელს უწყობს გონივრულ ხარჯვას.
- უმჯობესია ბავშვებმა ისწავლონ ფულის მენეჯმენტი თქვენი ხელმძღვანელობით, ვიდრე მარტო რეალურ სამყაროში. მშობლების სესხები უნდა მოდიოდეს პროცენტით, პირობებით და მოითხოვს გარკვეულ უზრუნველყოფას. დაე მათ ისწავლონ, რომ ძვირია სხვისი ფულის ქირაობა გარკვეული პერიოდის განმავლობაში.
მიზნის დასახვა
დროდადრო გამოთქვით სურვილი გქონდეთ ისეთი რამ, რისი საშუალებაც არ გაქვთ. მათ უნდა გაიგონ, რომ თქვენც ასევე უნდა უთხრათ საკუთარ თავს "არა" ფულის დახარჯვას. დაგვიანებული დაკმაყოფილება უნდა გაგრძელდეს ბავშვის ასაკის მატებასთან ერთად, დასახული მიზნის მისაღწევად ან იმ ნივთებისთვის, რაც მათ სურთ, როგორც მოტივაცია. დააყოვნეთ ხარჯები შედარების საყიდლების მოთხოვნით, შესყიდვის დადებითი და უარყოფითი მხარეების ჩამონათვალი და შემნახველი ალტერნატივები.
ასწავლეთ განსხვავება სურვილსა და საჭიროებას შორის. უფროსი ბავშვისთვის შექმენით სია სამი სვეტით- საჭიროებები, სურვილები და სურვილები. ეს შედარება ეხმარება ბავშვებს დაინახონ, რომ სამი ერთად არ მიდის. როდესაც ისინი იღებენ საპასუხისმგებლო ხარჯების გადაწყვეტილებებს, დაე მათ შეინახონ დაზოგული ფული. ასწავლეთ მათ, რომ ხარჯვა არ არის გამოსასწორებელი ნეგატიური განცდისთვის.
ფულის სწავლების გზები
ერთი მნიშვნელოვანი გაკვეთილი არის როგორ თვალყური ადევნოთ შემოსავალს, ხარჯებს და დანაზოგებს, რათა იცოდეთ როგორ ხართ ფინანსურად. სთხოვეთ თქვენს შვილს ჩამოწეროს გარიგებები კონკრეტულ კატეგორიებად ყოველთვიურად.
ფულის სწავლის კიდევ ერთი მეთოდია სასურსათო მაღაზიის გამოყენება საკლასო ოთახად. წარმოაჩინეთ, თუ როგორ უნდა დაგეგმოთ კვება, გამოიყენოთ ნარჩენები, იყიდოთ ერთეულის ფასი, გამოკითხოთ კუპონის ან გაყიდვის ფასეულობები, გამოთვალოთ კვების გარეთ ხარჯები (საგადასახადო და საშემოსავლო ჩათვლით) და დაბალი ღირებულების ვარიანტების შექმნის გზები.
ასწავლეთ კარგი საკრედიტო რეიტინგის შექმნის გზები და თუ თქვენს უფროს შვილს არ აქვს რეგულარული სრული შემოსავალი, ნუ მისცემთ მას მათ საკრედიტო ბარათი უგზავნის შეტყობინებას "დახარჯოს". თანა-ხელმოწერა ნიშნავს, რომ შენ ხარ პასუხისმგებელი და არ ეხმარება მათ კრედიტის დამყარებაში რეიტინგი. საკრედიტო შესყიდვები შეიძლება ბევრად უარყოფითად აისახოს ფინანსურ მომავალზე, ვიდრე ნებისმიერი სხვა ფულის გადაწყვეტილება.
ჩამოაყალიბეთ რეგულარული გრაფიკი ოჯახური ფინანსური დისკუსიისთვის. ანგარიშგება მიმდინარე ნაშთებისა და პრობლემების შესახებ და ერთად იმუშავეთ ხარჯების შემცირების, საკრედიტო დავალიანების თავიდან აცილებისა და დანაზოგების გაზრდის გადაწყვეტილებების მოსაძებნად.
ზოგჯერ გონივრული ხარჯვის საუკეთესო მოტივაციაა დაგეგმოთ როგორ გააკეთოთ მეტი დაზოგული ფულით!
