რამდენი სიტყვა უნდა ჰქონდეს სამი წლის ბავშვს-და როდის შეგიძლიათ გითხრათ, რომ მან მართლა დააყოვნა მეტყველება? პედიატრი გთავაზობთ რამდენიმე იდეას აქ და განმარტავს რამდენიმე რამეს, რისი გაკეთებაც შეგიძლიათ თქვენი პატარას ან სკოლამდელ ბავშვობაში დასახმარებლად.


კითხვა:
ჩემი შვილიშვილი, რომელიც 3 წლის გახდა გასულ მარტს, არის ბედნიერი, ჯანმრთელი, აქტიური ბავშვი, რომელიც სამი წლის ბავშვის სამიზნეში ჩნდება, გარდა სიტყვიერი უნარებისა. ის ბევრს "ლაყბობს", მაგრამ რამდენიმე სიტყვის გარდა მისი მეტყველება გაუგებარია. როდესაც მე ვამბობ სიტყვას და ვთხოვ მას გაიმეოროს, ის აკეთებს, მაგრამ ეს არ ჰგავს იმას, რაც მე ვთქვი. როგორც ჩანს, ის ძალიან ცდილობს მკაფიოდ ლაპარაკს. აქვს თუ არა მას პრობლემა? – შეშფოთებული ბებია
ექიმი პასუხობს:
დიახ, არის პრობლემა. კრიტიკული კითხვაა: გაივლის თუ არა ეს პრობლემა თავისთავად, თუ მას სჭირდება ჩარევა? აქ გასათვალისწინებელია რამდენიმე რამ:
რა არის ნორმალური მეტყველება 3 წლის ბავშვისთვის?
სამი წლის ასაკში ბავშვს უნდა ჰქონდეს 600 სიტყვის ლექსიკა 80 პროცენტით გასაგები მსმენელისთვის, რომელიც არ იცნობს ბავშვს. ეს ნიშნავს, რომ ადამიანს, რომელმაც ადრე არ მოუსმინა ამ ბავშვის საუბარს, შეუძლია 10 სიტყვიდან 8 გაიგოს. (მშობლებს ხშირად შეუძლიათ გაიგონ რას ურთიერთობს ბავშვი სხვაზე უკეთ, მიუხედავად მეტყველების ნებისმიერი შეფერხებისა.)
![]() ![]() |
როდის უნდა გაიგზავნოს სამი წლის ბავშვი მეტყველების შესაფასებლად? შეფასება მითითებულია, თუ მას აქვს 200 ან ნაკლები სიტყვის ლექსიკონი, არ იყენებს მოკლე წინადადებებს და აქვს 50 პროცენტზე ნაკლები გასაგები. ამ სამი წლის ბავშვს აქვს შეზღუდვები ლექსიკაში და რამდენიმე გასაგები სიტყვა, რაც იმას ნიშნავს, რომ ის უნდა შეფასდეს.
ენდე შენს ინსტინქტებს, დედა!
მართალი ხარ შეშფოთებით. ჩემს პრაქტიკაში აღმოვაჩინე, რომ უმეტესწილად, მშობლები და ოჯახის სხვა წევრები, რომლებიც ბავშვს იცნობენ, საკმაოდ კარგი განვითარების დიაგნოსტიკოსები არიან. როდესაც ოჯახი აწუხებს ბავშვში განვითარების ასპექტს, პედიატრმა ყურადღება უნდა მიაქციოს მათ შეშფოთებას.
მაგრამ ზოგჯერ ოჯახმა არ იცის მეტყველების შეფერხება ან მისი პოტენციური მნიშვნელობა. პედიატრები ზოგჯერ არ სვამენ სწორ კითხვებს. მაგალითად, ნაცვლად "რამდენი სიტყვა აქვს მას?" უმჯობესია ჰკითხოთ: "როგორ გაცნობებთ მას, რაც მას სურს?" (ა 3 წლის ბავშვმა უნდა გამოიყენოს წინადადებები) და "შეუძლიათ თუ არა უცნობებს გაიგონ უმეტესობა რასაც ამბობს?" (3 წლის ასაკში ეს პასუხი უნდა იყოს დიახ.)
თქვენს შვილს აქვს შეფერხება?
განვითარების ენის დარღვევა (DLD) არის ტერმინი, რომელსაც ჩვენ ვიყენებთ ბავშვებში მეტყველების და ენის განვითარების სელექციური დარღვევისათვის, განვითარების შეფერხების სხვა გამოვლინების გარეშე. ამ ბავშვებს აქვთ ნორმალური ინტელექტი და მათი სმენა და სოციალურ-ემოციური განვითარება ასევე ნორმალურია. (მეტყველების მქონე ბავშვებს რაღაც მსგავსი აქვთ აუტისტური სპექტრის დარღვევა არ კლასიფიცირდება როგორც DLD.)
განვითარების ენის დარღვევების სიხშირე სკოლამდელი ასაკის ბავშვების დაახლოებით 5 -დან 10% -მდეა და ბიჭები ბევრად უფრო მეტად დაზარალდებიან ვიდრე გოგონები. მიუხედავად იმისა, რომ DLD ასოცირდება სხვადასხვა შესაძლო გამომწვევ ფაქტორებთან, უმეტეს შემთხვევაში ეტიოლოგია არის უცნობია - მიუხედავად იმისა, რომ ხშირად არსებობს ოჯახის ისტორია მეტყველების შეფერხებისათვის, რათა გენეტიკური ფაქტორები თამაშობდნენ როლი.
Შემდეგ რა მოხდება?
ბავშვები, რომლებსაც აქვთ განვითარების ენის დარღვევის ეჭვი, დაუყოვნებლივ უნდა შეაფასონ. ასეთ ბავშვს სჭირდება სრული ფიზიკური და ნევროლოგიური გამოკვლევა, ასევე ფსიქოლოგიური შეფასება ბავშვის ინტელექტის დონის დასადგენად. სმენა ასევე ფრთხილად უნდა შემოწმდეს, რადგან ბავშვს შეიძლება ჰქონდეს სელექციური სმენის დაქვეითება, რაც შესაძლოა ოჯახმა ვერ შეამჩნია.
თუ DLD დიაგნოზი დაისმება, ბავშვი დაუყოვნებლივ უნდა გაიგზავნოს მეტყველებისა და ენის თერაპიისთვის. ის საუკეთესოდ გააკეთებს სკოლამდელ დაწესებულებაში, რომელიც გამოცდილია მეტყველების პრობლემების მქონე ბავშვების სწავლებაში.
მეტი ბავშვის განვითარებაზე
მზადაა, განავითარეთ: დოქტორი პატრიცია კული ბავშვებში ტვინის განვითარების შესახებ
შეისწავლეთ ტვინის განვითარების და ენის შესწავლის მეცნიერება გადამწყვეტ ადრეულ წლებში.
შეისწავლეთ ტვინის განვითარების და ენის შესწავლის მეცნიერება გადამწყვეტ ადრეულ წლებში.
მეტი ამ თემაზე
- ჩხუბი გასაღები ჩვილებში მეტყველების განვითარების შესაფასებლად
- დაეხმარება თუ არა ყურის მილები ჩემს შვილს მეტყველების შეფერხებების დაძლევაში?
- ყველა დაუნდობელი არ არის პრობლემური შემთხვევა