იმდენი რამ არის, რისი სწავლაც თქვენს შვილს ხელოვნებით შეუძლია და კრეატიულობა - ფანქრით თუ თიხით თუ ქვიშით - ასევე სახალისოა! შეიტყვეთ მეტი, თუ როგორ დაეხმაროთ თქვენს შვილს ისწავლოს საკუთარი თავის შემოქმედებითად გამოხატვა.
ხელოვნებისა და შემოქმედების ღირებულება
წლების განმავლობაში, პედაგოგები, ფსიქოლოგები და ფილოსოფოსები აფასებდნენ ბავშვთა ხელოვნების ღირებულებას და მის მნიშვნელოვან როლს ადრეული ბავშვობის განათლებაში. ამ სფეროში ბევრი თანხმდება, რომ ხელოვნების მასალების შესწავლა და შექმნა ბავშვებს ეხმარება გახდნენ უფრო მგრძნობიარენი ფიზიკური გარემოს მიმართ (მაგალითად, ფორმა, ზომა და ფერი); ხელს უწყობს კოგნიტურ განვითარებას (გადაწყვეტილების მიღება, არავერბალური კომუნიკაცია და პრობლემის გადაჭრა); და ზრდის მათ სოციალურ და ემოციურ განვითარებას (ინდივიდუალურობის განცდა, სხვისი სამუშაოს დაფასება და გაზიარება). მცირეწლოვანი ბავშვები, რომლებიც წახალისებულნი არიან ჩაერთონ ექსპრესიულ ხელოვნებაში, ასევე იძენენ მიღწევის გრძნობას და იზრდებიან დამოუკიდებლობისა და ავტონომიის მისაღწევად.
არ არის საჭირო ფორმალური ტრენინგი
ადრეულ წლებში ხელოვნების შექმნის მადლიერებისა და სურვილის გაღვივება არ შემოიფარგლება მხოლოდ მუზეუმის მოგზაურობით ან ფორმალური ტრენინგით. სინამდვილეში, მშობლებსა და აღმზრდელებს სჭირდებათ მხოლოდ იაფფასიანი ხელოვნების მასალები, ინტერესი და წახალისება. ქვემოთ მოცემულია რამდენიმე სასარგებლო რჩევა თქვენს შვილში პიკასოს შთაგონებისთვის.
- უზრუნველყოს უსაფრთხო მასალები. შეამოწმეთ ეტიკეტები ტოქსინების შესახებ გაფრთხილებებისთვის და მოერიდეთ ნივთებს, რომლებმაც შეიძლება გამოიწვიოს ნაპრალები ან აბრაზიები. სახატავი ხელსაწყოები (ფანქრები, მარკერები და ცარცი) უნდა იყოს საკმარისად სქელი ახალგაზრდა ხელებისთვის დასაჭერად და საკმარისად ძლიერი, რომ არ გატეხოს.
- შეზღუდეთ საღებარი წიგნების გამოყენება. წინასწარ დაბეჭდილმა საღებავებმა შეიძლება ბავშვები მშვიდად დაკავდნენ, მაგრამ ისინი ბლოკავენ შემოქმედებით იმპულსებს და არ ასწავლიან კარგ მოტორულ კონტროლს. უმჯობესია ბავშვებმა დახატონ თავიანთი ნახატები და გააფერადონ ისინი საკუთარ ხაზებში დარჩენით.
- ნედლეული, როგორიცაა ბუნებრივი თიხა, ზღვის ჭურვები და პლაჟის ქვიშა გთავაზობთ მრავალფეროვან არასტრუქტურირებულ შესაძლებლობებს შემოქმედებითობისთვის.
- მიაწოდეთ უხვი რაოდენობის იაფი ქაღალდი. გაზეთების ქაღალდი იდეალურია ბავშვებისთვის, რომლებსაც სურთ იატაკზე დიდი ნახატების დახატვა, ხოლო ფერადი სამშენებლო ქაღალდის გამოყენება შესაძლებელია ამოჭრილი ფორმების, კოლაჟებისა და ქაღალდის ფირფიტების ნიღბების შესაქმნელად.
- აჩვენეთ მასალების გამოყენების დემონსტრირება, მაგრამ წინააღმდეგობა გაუწიეთ ბავშვებს უთხრათ რა და როგორ გააკეთონ.
- შეეცადეთ მოაწყოთ სივრცე, რომელიც უფრო მიმზიდველია ნამუშევრებისთვის. მაგალითად, თიხისა და საღებავის ცენტრები შეიძლება განთავსდეს ოთახის წყლის წყაროსთან ახლოს. თუ ოთახში არ არის ნიჟარა ან აბაზანა, შეავსეთ თაიგულები წყლით საღებავის ფუნჯის ჩაძირვისა და გასაწმენდად.
- მხატვრულ მასალებთან შემოქმედებითად მუშაობისთვის ბავშვები უნდა განთავისუფლდნენ შეზღუდვებისგან და საზრუნავისაგან, რომლებიც დაკავშირებულია საკუთარი თავისა და სამუშაო ადგილის სისუფთავის შენარჩუნებასთან. სმოკების დამზადება შესაძლებელია გადაგდებული პერანგებიდან ან ბლუზებისგან - უკუღმა აცვიათ, ისინი საუკეთესოდ აფარებენ ტანსაცმელს.
- თუ შესაძლებელია, მუშაობის შეწყვეტის გადაწყვეტილება ბავშვს უნდა ჰქონდეს. ვთხოვო ბავშვს, რომელმაც შეწყვიტა შექმნას დამატება ან შეაფასოს ნივთი გადამუშავებისთვის, შეიძლება დაარღვიოს მისი მთლიანობა.
- ჩართეთ ბავშვები საუბარში მათი შემოქმედების შესახებ. მნიშვნელოვანია, რომ მათი ხელოვნება იყოს გაგებული, კომენტირებული, დაფასებული და სერიოზულ ნაწარმოებად. დამხმარე ატმოსფეროში, რომელიც სავსეა მზრუნველი უფროსების წახალისებით, მცირეწლოვანი ბავშვები დაიწყებენ შექმნას საკუთარი სიმბოლოები მათ გარშემო სამყაროსთვის და საშუალებას გაძლევთ ფასდაუდებელი ჩახედვა მათ აზრებში და გრძნობები.
