რა არის ინდიგო ბავშვი? ტერმინი "ინდიგო ბავშვი" გამოიგონა ფსიქიკურმა და სინესთეზიამ ნენსი ენ ტეპმა, რომელიც კლასიფიცირებდა ადამიანების პიროვნებებს მათი აურის ფერის მიხედვით. როგორც წესი, ყოველ უნივერსალურ ასაკს თან ახლავს სიცოცხლის ფერი და ყოველ ასეთ ასაკში არის ამ პერიოდში დაბადებული ადამიანების გავრცელება შესაბამისი სიცოცხლის ფერით.
ამ დროისთვის, მოზრდილების უმეტესობა არის ლურჯი ან იისფერი, ორი ფერი ყველაზე მეტად საჭირო ამ იისფერი გარდამავალი ასაკისთვის. მომდევნო ასაკში, ინდიგო ეპოქაში, ინდიგო ფერები იქნება ნორმა და შედეგად სულ უფრო მეტი ბავშვი იბადება ამ ცხოვრების ფერით. ამრიგად, ინდიგო ბავშვები არიან დღევანდელი თაობა, რომელიც დღეს იბადება და მათი უმეტესობა 8 წლის ან უმცროსია.
ვენდი ჰ. ჩეპმენი, მასწავლებელი ნიჭიერი განათლების 14 წლიანი გამოცდილებით და Metagifted Education Resource-ის დამფუძნებელი. ორგანიზაცია ამბობს, რომ ინდიგო ბავშვებს „ძალიან უნიკალური მახასიათებლები აქვთ, რაც მათ გამოარჩევს წინა თაობებისგან ბავშვები. ინდიგო ბავშვები არიან ბავშვების ახალი თაობა, რომლებიც ძალიან ნიჭიერი ან ნიჭიერია ერთი ან მეტი კუთხით, სულიერი გაგების უფრო მაღალ დონეზე თავიდანვე“.
ის ასევე ამბობს, რომ ესენი არიან ბავშვები, რომლებიც ხშირად ემორჩილებიან ავტორიტეტს, არაკონფორმისტებს, უკიდურესად ემოციურად (და ზოგჯერ ფიზიკურად) მგრძნობიარე ან მყიფე, უაღრესად ნიჭიერი ან აკადემიურად ნიჭიერი და ხშირად მეტაფიზიკურად ნიჭიერიც, როგორც წესი, ინტუიციური, ხშირად მიწოდებული ADD, ან ძალიან ემპათიური და თანამგრძნობი, ან ძალიან ცივი და გულგრილი, და გონიერები არიან მათ მიღმა წლები.
Tappe ეთანხმება, რომ ეს ბავშვები ადვილად იცნობენ, ჩვეულებრივ, უჩვეულოდ დიდი, ნათელი თვალებით. ის ასევე ამბობს, რომ ისინი ძალიან კაშკაშა, ნაადრევი ბავშვები არიან საოცარი მეხსიერებით და ინსტინქტურად ცხოვრების ძლიერი სურვილით.
არა მხოლოდ მათი ქცევა განსხვავდება წინა თაობის ბავშვებისგან, არამედ განსხვავებულია მათი დიეტა და კვების ჩვევები. ბევრი ინდიგო ბავშვი ძალიან ჯიუტი მჭამელია და ბევრი ალერგიულია ხორბლის პროდუქტებზე, შაქარზე, ზედმეტ რძეზე და ხილის წვენზეც კი. მათ ასევე არ სურთ ძალიან ჭამა.
ჯული ბ. Rosenshein, LCSW, არის ფსიქოთერაპევტი და ინდიგოს კონსულტანტი, რომელიც მუშაობს ADD, Indigo და ძალიან მგრძნობიარე ბავშვებთან და მოზრდილებთან. ის ამბობს, რომ „ინდიგოების უმეტესობა რეალურად ალერგიულია ბევრ საკვებზე, რომელსაც მიირთმევენ, როგორიცაა ხორბალი, რძის პროდუქტები, შაქარი და საკვები. საღებავი/დანამატები“. ის გირჩევთ, რომ თქვენს შვილს ჩაუტაროთ ტესტი ალერგოლოგის მიერ, რათა გაირკვეს, რა საკვებიდან უნდა გამოირიცხოს მათი დიეტა. გააკეთეთ თამაში ჯანსაღი საკვების მაღაზიაში შესვლით და მაღაზიებში არსებული მშვენიერი პროდუქტების მოსინჯვით (ანუ სოიოს რძის ჩანაცვლება ჩვეულებრივი რძით ან სტევია ჩვეულებრივი სუფრის შაქრით.
შეეცადეთ შეიძინოთ ორგანული პროდუქტები და ხორცი, როდესაც ეს შესაძლებელია და შეზღუდეთ გაზიანი სასმელების (შაქრით ან სხვა ხელოვნური დამატკბობლებით) და ხილის წვენის მიღება, თუ სახლში ახლად გამოწურული არ არის. ბევრ ბავშვს აქვს სისხლში შაქრის დონის დაქვეითება, რაც შეიძლება დაეხმაროს პროტეინზე დაფუძნებული მინი კერძების მირთმევას მთელი დღის განმავლობაში დღის განმავლობაში, თავიდან აიცილოთ ნამცხვრები, ნამცხვრები, პური და მარტივი ნახშირწყლები, რომლებიც მათ სწრაფ ენერგიას აძლევს, რასაც მოჰყვება მცირე ხანში შემდეგ.
ეს არის პრობლემა, რომლის იდენტიფიცირებაც შეუძლია მარსელ ფალკონერს, 2 წლის მაქსინის დედას. ის ამბობს, რომ მას სჯერა, რომ მაქსინი აუცილებლად ინდიგო ბავშვია. მაქსინი ავლენს ინდიგოს რამდენიმე თვისებას, რომელთაგან ყველაზე თვალშისაცემია მისი დამოკიდებულება საკვებისა და ჭამის მიმართ.
როგორც ჩვილი, მაქსინი უკიდურესად ღარიბი მჭამელი იყო - ის უარს ამბობდა ჭამაზე და პირსაც არ ხსნიდა, თუ მშიერი არ იყო. მარსელმა იგი რამდენიმე ექიმთან წაიყვანა ალერგიის ტესტებისა და მკურნალობის სხვა ფორმებისთვის და აღმოჩნდა, რომ იგი ალერგიულია რძის და ხორბლის მიმართ და ასევე ასთმით. დღესდღეობით, მაქსინს უყვარს საკვების არჩევა და ძალიან სპეციფიკურია იმის თაობაზე, თუ რას მიირთმევს და რას არ ჭამს, რაც დიდი ნაბიჯია ძლივს ჭამისგან.
ფალკონერი ამბობს, რომ სანამ ინდიგო ბავშვების შესახებ გაიგებდა, ქალიშვილის დისციპლინის მცდელობა ძალიან იმედგაცრუებული აღმოჩნდა. მაქსინი უბრალოდ არ უსმენდა და მუდმივად დაუპირისპირდა ავტორიტეტს. ფალკონერი ამბობს: „ის უბრალოდ უარს ამბობდა იმის გაკეთებაზე, რაც მე მსურდა, ტანჯვას აგდებდა და უაზრო უარს ამბობდა იმის გაკეთებაზე, რაც მე ვთხოვე. შემდეგ წავიკითხე ლი კეროლისა და იან ტობერის წიგნი და მას შემდეგ დავიწყე იმის ახსნა, თუ რატომ მინდოდა მას გაეკეთებინა ის, რაც მე ვთხოვე. ახლა ის მაშინვე პასუხობს; მაგრამ ეს უნდა ითქვას, მხოლოდ მანამ, სანამ ის თვლის, რომ ჩემი მიზეზი საკმარისია. მას ასევე არ სჭირდება სხვა ადამიანები. ის მთელი სიამოვნებით გაართმევს თავს საათობით და ყოველთვის აკეთებს თავის საქმეს. ”
მაქსინი ასევე ძალიან ძლიერი ნებისყოფის ბავშვია. ყველაფერი არის „არა, მაქსინე“ – ტანსაცმლის არჩევიდან და ყოველდღიურად ჩაცმიდან დამთავრებული საკუთარი სადილის არჩევამდე. როგორც ფალკონერი ამბობს, ინდიგოს მშობლობა არასოდეს არის მოსაწყენი. ”ის ნამდვილად გვიცავს ჩვენს თითებზე”, დასძენს ის.
როგორ ამოვიცნოთ ინდიგო ბავშვი
ინდიგო ბავშვების ავტორების, ლი კეროლისა და იან ტობერის თქმით, ინდიგო ბავშვების საერთო თვისებები მოიცავს:
- ისინი მოდიან სამყაროში სამეფოს გრძნობით (და ხშირად იქცევიან ასე).
- მათ აქვთ განცდა, რომ „იმსახურებენ აქ ყოფნას“ და უკვირთ, როცა სხვები ამას არ იზიარებენ.
- მათ უჭირთ აბსოლუტური ავტორიტეტი (ავტორიტეტი ახსნა-განმარტებისა და არჩევანის გარეშე).
- ისინი უბრალოდ არ გააკეთებენ გარკვეულ საქმეებს; მაგალითად, რიგში დგომა მათთვის რთულია.
- ისინი იმედგაცრუებულნი არიან სისტემებით, რომლებიც რიტუალზეა ორიენტირებული და არ საჭიროებს შემოქმედებით აზროვნებას.
- ისინი ხშირად ხედავენ საქმის კეთების უკეთეს გზებს, როგორც სახლში, ასევე სკოლაში, რაც მათ „სისტემის გამანადგურებლებად“ და არაკონფორმისტებად აქცევს.
- ისინი ანტისოციალურად გამოიყურებიან, თუ ისინი არ არიან თავიანთი სახის.
- ისინი არ უპასუხებენ "დანაშაულის" დისციპლინას ("დაელოდე სანამ მამაშენი სახლში მოვა და გაიგებს, რა გააკეთე").
როგორ აღზარდოთ ინდიგო ბავშვი და მიიღოთ მაქსიმუმი თქვენი ნიჭიერი შვილისგან
ვენდი ჰ. ჩეპმენმა შეადგინა სახელმძღვანელო მშობლებისა და მასწავლებლებისთვის, აქ არის მისი რამდენიმე წინადადება:
- პატივი ეცით მათ
- მიეცით არჩევანი
- მიეცით მათ განვითარების თავისუფლება, დაბალანსებული ზედამხედველობითა და უსაფრთხოების საზღვრებით.
- დააწესეთ საზღვრები მათი დასაცავად, მაგრამ არა თვითნებური.
- ახსენით მიზეზები და ახსენით რატომ.
- მიეცით მათ სრული ახსნა იმ დონეზე, რომლის გაგებასაც შეძლებენ.
- ნუ ელაპარაკებით მათ.
- იყავი გულწრფელი შვილებთან. Სიმართლე თქვი. გაიგებენ თუ არა.
- ნუ ეცდებით მათზე მანიპულირებას. ეს არ იმუშავებს.
- არ გამოიყენოთ დანაშაულის გრძნობა, შიში ან სიძულვილი, როგორც კონტროლის საშუალება.
- იყავით სამართლიანი და თანმიმდევრული. თუ უარს იტყვით, დარწმუნდით, რომ გაქვთ კარგი მიზეზი და არ დანებდეთ.
- აღიარე, როცა შეცდომებს უშვებ.
- პატივი ეცით მათ მიერ გამომუშავებულ ნებისმიერ ფსიქიკურ უნარს, მაშინაც კი, თუ არ გესმით ისინი.
- იყავით ღია მათგან სწავლისთვის.
