მე ჯერ კიდევ მაქვს ჩემი ქალიშვილის სკოლის ბოლო "ჩვეულებრივი" დღის ფოტოები. ეს იყო სამშაბათი, 2020 წლის 10 მარტი, დაუჯერებლად თბილი დღე ნიუ ჯერსიში. მისი Pre-K კლასი ზეიმობდა ჰოლის, პოპულარულ ძველ ინდურ ფესტივალს, რომელიც გაზაფხულზე აღნიშნავდა. მოსწავლეებს სთხოვდნენ, მოეტანათ უბრალო თეთრი მაისურები, რომლებიც შემდეგ ფერით გაჯერებული იქნებოდა. იმ დილით გაბრაზებული ვიყავი, რადგან მივლინებაში ვიყავი და გამუდმებით ვიღებდი წერილებს ჩემი ქალიშვილის მასწავლებლისგან, წერილობით ნებართვას ვითხოვდი, რომ ლუსი გაბინძურებულიყო. ფორმალურობის ქვეშ ვიჯექი. ახალი თეთრი მაისურის გაგზავნა არ ნიშნავს ჩემს თანხმობას?
მაგრამ, მე ნაჩქარევად ვიმართლე თავი შეხვედრიდან, რომ ნებართვა გამომეწერა („ეს უნდა იყოს დაწერილი ნებართვა“) პრინტერის ფურცელზე და გაუგზავნა მასწავლებელს. იმ დღის ფოტოები სუფთა ოქრო აღმოჩნდა: ოთხი და ხუთი წლის ბავშვების მთელი ეზო, სხვადასხვა ფერის კანის, მათი სახეები, მკლავები და მაისურები დაფარული ფერით. ისინი იცინიან, ეხუტებიან, ეხებიან.
ერთი კვირის შემდეგ ყველაფერი სხვაგვარად იყო. ახლაც ყველაფერი სხვაგვარადაა. ჩემი ოდესღაც პაწაწინა ოთხი წლის ბავშვი ახლა მალე პირველი კლასის მოსწავლეა, ათი ზრდასრული კბილით ღრძილებს აჭედავს ამის დასამტკიცებლად. შარშანდელი წელი იყო დაკარგული: ორი განსხვავებული სკოლა და ბევრი სათამაშო დრო ღია ცის ქვეშ, აკადემიური მოსაზრებით. ეს არ იყო ის, რასაც საბავშვო ბაღში ველოდი. ეს იყო გადარჩენა. ორივემ მაქსიმალურად ვისარგებლეთ, მაგრამ ეს არ იყო „სკოლის“ მსგავსი.
ეს წელი ოფიციალურ დაბრუნებას ჰგავს. ლუსი მიდის ახალ სკოლაში ახალი ფორმებით და ახალი წესებით - ახალი სამყარო. მაშინ მისი მასწავლებლის ყველაზე დიდი საზრუნავი იყო, ჰქონდა თუ არა პერანგის დაბინძურების უფლება. ახლა მისი მასწავლებლები იბრძვიან ნიღბებითა და სოციალური დისტანცირებით; COVID ტესტები და პოტენციური სიმპტომების ანალიზი.
როგორც მშობელი, ვგრძნობ თავს, რომ არ ვარ კომფორტის ზონიდან. შემიძლია ვისაუბრო ახალ მეგობრებზე და ვისწავლო მოსმენა. მაგრამ როგორ უნდა დარწმუნდეთ, რომ თქვენმა შვილმა ინარჩუნებს ნიღაბს, იცის ხელების რეგულარულად დაბანა და ესმის, რომ COVID-19 - და დელტას ახალი ვარიანტი - სერიოზული დაავადებაა, რომელიც არავის არ აქვს, არა, არც უფროსები, სრულად ესმის? როგორ უთხრათ თქვენს ექვსი წლის ბავშვს, რომ კლასელისთვის ყურში ჩურჩული საშიშია ან მეგობართან ხელის დაჭერამ შესაძლოა ბებია-ბაბუა დაავადდეს?
რა თქმა უნდა, ჩვენ გვაქვს ამ საუბრების ვერსიები ბოლო წელიწადნახევრის განმავლობაში. და ხშირად, ბავშვები უფრო ადვილად ეგუება ცხოვრებისეულ სირთულეებს, ვიდრე მოზრდილები. ყოველივე ამის შემდეგ, ამ ეტაპზე, პანდემია წარმოადგენს ლუსის ცხოვრების გამოცდილების თითქმის 25%-ს. მაგრამ არის რაღაც სკოლაში დაბრუნება - რეალური სკოლაში, შეფასებებით, საშინაო დავალებებით და სამგვერდიანი სია - რაც მაწუხებს. ლუსი შემოდის სამყაროში, რომელშიც გამოცდილება არ მაქვს. მე შემიძლია ვუთხრა მას პირველი კლასის ჩემი პირველი დღის შესახებ, მაგრამ ეს იყო წრის დრო და საჭმელები, არაფერი ისეთი, რასაც ის განიცდის. და კიდევ უფრო იმედგაცრუებას ხდის, რომ მას სკოლამდელი გემოვნება ჰქონდა კ.
მაგრამ შემდეგ ვცდილობ გავიხსენო ის, რაც არ შეიცვლება: ფანქრის ყუთის არჩევის მღელვარება. ახალი მეგობრების შეხვედრის მოლოდინი. გასაოცარია, რომ შეხედე შთამბეჭდავ შესასვლელ კარებს და გააცნობიერე, რომ Big Kid School საბოლოოდ შენი ადგილია.
და ასევე არსებობს გაკვეთილები სანიტარული და უსაფრთხოების პროცედურებში; ყველამ ვისწავლეთ. ორი წლის წინ მე გამეცინა ლუსის მასწავლებლის შეშფოთებაზე მისი გაბინძურების შესახებ. დღეს მე ვხვდები, რომ მასწავლებლების მოვლის დეტალები უფრო მეტს აკეთებს, ვიდრე პერანგის გადარჩენა სამრეცხაოდან, ფაქტიურად შეუძლია შეაჩეროს ბავშვები ავადმყოფობისგან. მე ვამაყობ, რომ ლუსიმ გაიგო, რომ ნიღბის ტარება არის ერთ-ერთი გზა სხვა ადამიანების, ისევე როგორც საკუთარი თავის დასაცავად, და რომ ხელების დაბანა ზრუნვის ფორმაა. და ეს გაკვეთილები ჩემზეც დამეზარა.
ვიცი, რომ პირველი კლასი ორივესთვის ბევრი პირველი იქნება. ვიცი, რომ გზაზე მუწუკები იქნება. მაგრამ ისიც ვიცი, რომ რაც უფრო წინ ველოდებით მღელვარებით, ნაცვლად უკან სევდით, მით უკეთესი იქნება ორივესთვის.
