ეს არის ხელნაწერის ეროვნული დღე, მაგრამ უნდა ასწავლონ თუ არა სკოლებმა ბავშვებს კურსორი? - Მან იცის

instagram viewer

ბედნიერი ხელნაწერის ეროვნული დღე, ყველას! უფრო სწორად, უბედური და ცხელად საკამათო ხელწერის დღე? ეს უფრო ზუსტი იქნებოდა. იმიტომ, რომ, ერთი მხრივ, ხელნაწერის სწავლება რამდენადმე მოძველებული არ არის? ის, რა თქმა უნდა, არ იყო განსაკუთრებით პოპულარული ბოლო წლებში საზოგადოებაში Common Core-დან მისი გამორიცხვით სკოლებიდა ამდენ ბავშვთან ერთად ისწავლეთ "წერა" iPad-ებზე და პლანშეტებზე სანამ ისინი წინადადებას დაწერენ. მაშ, რატომ არის რომელიმე სკოლა კურსულადაც კი ასწავლის - და უნდა შეწუხდნენ?

წინ მიდიან დედა-შვილი
დაკავშირებული ამბავი. რა ვისურვებდი, რომ ადრე ვიცოდე ამერიკული სასკოლო სისტემის შესახებ, როგორც ემიგრანტი დედა

მაგრამ, სიურპრიზი: ექსპერტები ამბობენ, რომ კარგი, ძველმოდური ხელწერის პრაქტიკაში შეიძლება იყოს სარგებელი. და რეალურად ახლა არის ზრდა სახელმწიფოებში, რომლებიც გადიან ან მუშაობენ კანონმდებლობა, რომ სასწავლო კურსები სავალდებულო გახდეს - დიახ, აუცილებელია - სკოლებში. შეიძლება თუ არა კურსიური დაბრუნება?

Cursive-ის ტვინის აღმშენებლობის სარგებელი ასევე უფრო ხშირად დაფიქსირდა ბოლო რამდენიმე წლის განმავლობაში: ეს არის დადასტურებულია, რომ ასტიმულირებს ტვინის სინაფსებს და სინქრონულობას მარცხენა და მარჯვენა ნახევარსფეროებს შორის რომ

click fraud protection
ფსიქოლოგია დღეს. კვლევა გამოქვეყნდა ფსიქოლოგიური მეცნიერება აჩვენებს ბავშვები უკეთ ინარჩუნებენ სწავლას როდესაც ისინი იღებენ შენიშვნებს ხელით (და არა აკრეფით). და საინტერესოა, რომ ოკუპაციური თერაპევტი სიუზან ბარუხ ეშერსონი წერს The New York Times რომ „კოლეჯის საბჭომ აღმოაჩინა, რომ სტუდენტები, რომლებიც წერდნენ კურსირებით SAT-ის ესეების ნაწილს, ოდნავ უფრო მაღალი ქულა მიიღეს, ვიდრე მათ, ვინც ბეჭდავდა“. მომხიბლავი!

მაგრამ არიან მშობლებიც და აღმზრდელებიც, რომლებიც არ დარწმუნდებიან. Debate.orgს"უნდა ისწავლებოდეს თუ არა კურსული წერა სკოლებში?პოსტს აქვს 66 პროცენტი დადებითი პასუხი. ვინ არის დანარჩენი 34 პროცენტი?

ორი შვილის დედა რობინ მარკუსი, ერთისთვის. იგი ვერ ხედავს რაიმე სარგებელს კურსორის სწავლაში. "რა იყო ოდესმე ამის დადებითი?" ის ეკითხება.

დედა და ქალიშვილი შეღებვა

ასისტენტ პროფესორი განათლება მორგან პოლიკოფი ასევე ფიქრობს, რომ კურსია უნდა დაიღუპოს. „მოზარდების ძალიან მცირე ნაწილი ყოველდღიურად იყენებს კურსორს წერა", - წერს ის The New York Times. ”ჩვენი კომუნიკაციის უმეტესი ნაწილი კლავიატურაზე ხდება, დანარჩენი კი ბეჭდვითია.” პოლიკოფი ამტკიცებს, რომ ახლა სკოლებში გამოყენებული საერთო ძირითადი სასწავლო გეგმა უკვე აქვს საკმარისი საგნები; კურსორის დამატება მას ნაკლებად ფოკუსირებს.

მეორეს მხრივ, სამი შვილის დედა, რებეკა მორისეი კმაყოფილია, რომ მისმა უფროსმა შვილებმა კურსები ისწავლეს მესამე კლასი მათ საჯარო დაწყებით სკოლაში და ის მოუთმენლად ელის თავის ყველაზე პატარა სწავლას კარგად. „მოხარული ვარ, რომ მათ ისწავლეს, რათა ხელი მოაწერონ თავიანთ სახელებს, წაიკითხონ სხვისი ნაწერები და მათ (იმედია) ჰქონდეთ კომუნიკაციის სხვა ტრადიციული გზა. განვითარების თვალსაზრისით, მე ვფიქრობ, რომ ამან გააუმჯობესა მათი მხატვრობა. ”

ოთხი შვილის ერთი დედა, ჰეილი კინგი, იმდენად მომხრეა, რომ ამას თავად ასწავლის. „მე სახლში სკოლაში - სახლში ვსწავლობ - ჩემი შვილები და მე ძალიან სწავლის მომხრე ვარ. ამის მრავალი მიზეზი არსებობს, მაგრამ ზოგიერთი მთავარი მიზეზი არის ხელმოწერების წერა, ძველი დოკუმენტების კითხვა და ა.შ. ”

ორი შვილის დედას კლაუდია დე ლა ტორეს ჰყავს მესამე კლასელი, რომელიც სწავლობს კურსს. ”მე მიყვარს ეს და მისი მასწავლებელი ასევე ასწავლის მათ აკრეფის უნარს,” - ამბობს დე ლა ტორე. "ჩემს ქალიშვილს დაუდევარი წერა აქვს, მაგრამ მისი კურსორი მოწესრიგებულია."

ზოგიერთი აღმზრდელი და მშობელი ღობეზე რჩება. მასწავლებელი და დედა ლინდსი ანდერსონი ამბობს, რომ ეს დამოკიდებულია ბავშვის აკადემიურ მდგომარეობაზე. „როგორც მასწავლებელი, პროკურორი ვარ, თუ მოსწავლე კითხულობს და წერს კლასის დონეზე ან ზემოთ… მაგრამ თუ თქვენს შვილებს უჭირთ, მე გამოვიყენებ დროს საფუძვლებზე ფოკუსირებისთვის. ჩემს კლასში არასდროს გამოვყოფდი დროს კურსორის გაკეთებას, თუ ბავშვებს მესამე კლასში წერა-კითხვაც კი არ შეეძლოთ. მაგრამ იდეალურ შემთხვევაში, [კურსია] მომგებიანია“.

Kid Swap Tech Pen Pal-ისთვის

სხვა მშობელი და მასწავლებელი, მეგან ლინარესი, ანალოგიურად გრძნობს თავს. „მე 10-ზე მეტი წელი ვასწავლიდი საშუალო სკოლას და ამაში სრულიად ვეთანხმები. იდეალურ შემთხვევაში, [კურსია] ისწავლებოდა, მაგრამ იმდენი სტუდენტია, ვინც უკან დგას, რომ მე მესმის, რატომ არ ისწავლება ყოველთვის. რაც მაწუხებს არის ის, რომ ვფიქრობ, რომ ზოგჯერ არ ისწავლება, რადგან დიდი ყურადღება ეთმობა სახელმწიფო ტესტირებას. ”

ტესტირების გარდა, ტექსტური შეტყობინებების გაგზავნა და აკრეფა ასევე აფერხებს ბავშვებს კურსირებისგან. მაგრამ ერთი მეწარმე რაბინი, ისამარ გინზბერგი, იმედოვნებს, რომ წაახალისებს ხელწერას თავისი ახალი საგანმანათლებლო ფლეშ ბარათის თამაშის საშუალებით. მაგარი კურსია. ის სვამს კითხვას: რა ხდება მაშინ, როდესაც ბავშვებს არ შეუძლიათ თავიანთი ხელსაწყოების გამოყენება ჩანაწერების გასაკეთებლად ან საჭირო დოკუმენტზე ხელმოწერისთვის? „თუ არ შეგიძლია ჩანაწერების აღება, თუ ვერ დაწერ ჩეკს ან მოკლე შენიშვნას, ეს არის დიდი უბედურება, გარდა მნიშვნელოვანი ისტორიული კავშირის დაკარგვა“, - ამბობს გინზბერგი.

პრაქტიკულობისა და ისტორიული დაფასების გარდა, გინზბერგი ასევე აღნიშნავს ხელნაწერის ტვინის გამაძლიერებელ ძალას. ”როდესაც ჩაწერთ იმას, რაც გესმით, თქვენ გახსოვთ ის, რაც გსმენიათ ბევრად უკეთ, ვიდრე უბრალოდ მოსმენა და იმედით გახსოვს“, - ამბობს გინზბერგი. „წერა აკრეფისგან განსხვავებით იყენებს ტვინის მეტ ნაწილს, რაც საოცრად ეხმარება მეხსიერებას. უკეთესი შენარჩუნება ნიშნავს, რომ ის არა მხოლოდ ისმის, არამედ რეალურად ისწავლება. ”

„არსებობს მითი, რომ კომპიუტერების ეპოქაში ხელწერა არ გვჭირდება. ეს არ არის ის, რასაც ჩვენი კვლევა აჩვენებს“, - განუცხადა ვაშინგტონის უნივერსიტეტის პროფესორმა ვირჯინია ბერნინგერმა ვაშინგტონ პოსტი. ბერნინგერს აქვს თანაავტორი კვლევები, რომლებიც ამუშავებენ მის დასკვნებს. „ჩვენ აღმოვაჩინეთ, რომ დაახლოებით მეექვსე კლასამდე ბავშვები წერდნენ მეტ სიტყვას, წერდნენ უფრო სწრაფად და უფრო მეტი იდეის გამოხატვა, თუ მათ შეეძლოთ ხელნაწერის გამოყენება - ბეჭდვა ან კურსორი - ვიდრე იყენებდნენ კლავიატურა."

მაგრამ აქ არის საქმე: ხელით წერის დადასტურებული უპირატესობების უმრავლესობა სწორედ ეს არის: სარგებელი ხელით წერა, არ არის აუცილებელი კურსოვანი წერა კონკრეტულად. ასე რომ, ისინი, ვინც ღობეზეა, არის თუ არა კურსორის სწავლა მეტი ღირებულია, ვიდრე უბრალოდ ისწავლონ კარგად წერა და წერა - კარგი, მათ აქვთ სრული უფლება, იყვნენ ამ ღობეზე.

გინზბერგიც კი აღიარებს, რომ კურსორი თავისთავად ნაკლებად ამაღელვებელი პრაქტიკაა. „ძველი კლასის აქტივობა სახელწოდებით „კალმების უნარი“, რომელიც სკოლებს ჰქონდათ, როდესაც მე ვიყავი ბავშვი არა გართობა,” იხსენებს ის. „გეიფიკაციისა და განათლების სახალისო გამოწვევა არის მომავალი თაობის დაინტერესებისა და ჩართულობის გასაღები“.

საბედნიეროდ, ალბათ არსებობს ამისთვის აპლიკაცია.

ამ ისტორიის ვერსია თავდაპირველად გამოქვეყნდა 2018 წლის იანვარში.