ცხოვრება მოზარდებთან ერთად შეიძლება ხანდახან გაგრძნობინოთ, რომ მშობლები ხართ რეჯინა ჯორჯში, მიუხედავად იმისა, თუ ვინ ხართ (დიახ, თუნდაც თქვენ, "მაგარი დედა"). ერთ მომენტში, თქვენ შეიძლება იცინოთ თქვენს მოზარდებთან ერთად, ხოლო მეორე შეიძლება აღმოჩნდეთ ყვირილის მატჩის შუაგულში. როდესაც თქვენი სამყარო იწყებს ტრიალს, თქვენ შეიძლება გაგიკვირდეთ: "რა მოხდა დედამიწაზე, რომ ეს დაიწყო?" მიუხედავად იმისა, რომ ეს პასუხი განსხვავებულია, ჩვენი ფული არის ამაზე: თქვენ დაუსვით შეკითხვა ან გააკეთეთ განცხადება, რომელშიც ნათქვამია, რომ გინდოდათ თქვენს შვილებს გააკეთონ ისეთი რამ, რაც არ სურთ მომწონს ალბათ ასე მოხდა:
მოზარდი: ჯარედმა დღეს მთელი კლასი გააცინა, როდესაც ისტორიის მანძილზე მხიარული შთაბეჭდილება მოახდინა.
შენ: უი, ვდებ, რომ სასაცილო იყო! კლასზე საუბრისას, დაასრულეთ თქვენი პროექტი პარასკევს?
მოზარდი: ფაქტიურად ანტიქრისტე ხარ. ამიტომაც ვერაფერზე ვერ დაგელაპარაკები.
უი, არა? როგორ უნდა ვასწავლოთ ბავშვებს როგორ იყვნენ პასუხისმგებელნი და გააგრძელონ თავიანთი საქმეები (რომ აღარაფერი ვთქვათ რაიმე სახის პოზიტიური ურთიერთობა მათთან), თუკი ჩვენ ვერ შევძლებთ უბრალო დისკუსიას საშინაო დავალებების გარეშე მათ სრულფასოვანი მუშაობის გარეშე
საშუალო გოგოს რეჟიმი?მეტი:ეს წვრილმანი დიაგრამები დასუფთავებას სახალისოს გახდის (დიახ, ნამდვილად)
ჩვენ ვესაუბრეთ ხუთ პროფესიონალს - თერაპევტიდან დაწყებული მშობლების მწვრთნელებამდე - რომლებიც დაგვარწმუნეს, რომ მოზარდებთან თანაარსებობა და ცხოვრების მნიშვნელოვანი გაკვეთილების გავლა არ არის მტკივნეული. ქვემოთ, ჩვენ შევიკრიბეთ მათი რჩევები, თუ როგორ გახადოთ თქვენი სახლი ბრძოლის ველი და მეტი კომუნალური სივრცე.
თავი დაანებე მათ პოზიციას
”ბევრი რამ რასაც ვაკეთებთ ჩვენს შვილებთან ერთად, განზრახ თუ არა, ხდება ბრძოლა კონტროლისა და ძალაუფლებისთვის”,-მშობლებისა და მოზარდების ურთიერთობის მწვრთნელი გვიმრა ვეისი ამბობს დაფიქრდი თინეიჯერობის დროს. ალბათ იყო მომენტები, როდესაც თქვენც გრძნობდით, რომ სამყარო გამოგივიდათ, რაც არ უნდა ირაციონალური იყოს ეს აზრები შემდგომში. იმისათვის, რომ მოზარდებმა თავი უფრო კომფორტულად იგრძნონ, ვეისი გვთავაზობს, რომ შეცვალოთ ჩვენი მიდგომა, როდესაც მათ ვთხოვთ, მეტი პასუხისმგებლობა აიღონ ისეთ საქმეებში, როგორიცაა საშინაო დავალება და საშინაო დავალება.
”ერთ-ერთი ის, რასაც მე ვურჩევ მშობლებს გააკეთონ, არის იმის ნაცვლად, რომ თქვან:” შენ აკეთებ ამას და აკეთებ ”, არის ამ პროცესის შემსუბუქების შექმნა,”-ამბობს ის. ”შესყიდვა შეიძლება მოხდეს ბავშვებთან გონებრივი იერიშის სესიით, სადაც დაჯდებით და იტყვით:” მე ამას მარტო ვერ გავაკეთებ ”. ეს უკეთესად მუშაობს, როდესაც ჩვენ ყველანი ვმონაწილეობთ. ასე რომ, მოდით შევადგინოთ ყველა ის საქმე, რაც აქ უნდა გაკეთდეს. ’თქვენ წაახალისებთ მონაწილეობას ამ სიის შექმნაში და თქვენ საერთოდ არ შეასწორებთ მას. არ აქვს მნიშვნელობა ეს სასაცილოა თუ მშვენიერი, თუ არაგონივრული თუ არარეალური, თქვენ დაწერეთ თითოეული რამ რადგან თუ არა, თქვენი შვილები დაბრუნდებიან და იტყვიან: "თუ არ მიიღებ ჩემს წინადადებებს, მაშინ არ მკითხო დრო. ''
ამ პროცესში თინეიჯერების ჩართვით თქვენ აძლევთ მათ უფლებას, რაც, თავის მხრივ, მათ უფრო მეტად ჩადებს ინვესტიციას ყოველდღიურ ოჯახურ საქმიანობაში.
რონდა მოსკოვიცი, მშობლების მწვრთნელი, რომელიც გარბის პრაქტიკული გადაწყვეტილებები მშობლების ქოუჩინგი, მიაჩნია, რომ ბავშვებთან საუბრის წესის შეცვლამ საბოლოოდ შეიძლება შეცვალოს თქვენი საერთო მსოფლმხედველობა. ”როდესაც მშობელი ცვლის, ბავშვი იცვლება”, - ამბობს ის. ”როდესაც რასაც შეამჩნევთ არის ის, რაც არასწორია, თქვენ უფრო მეტს მიიღებთ. მაგრამ თუ თქვენ შეამჩნევთ იმას, რასაც აფასებთ ან რაც კარგად ხდება, თუნდაც მოზარდობისას, თქვენ უფრო მეტს იხილავთ. ის, რასაც თქვენ აქცენტს აკეთებთ, იზრდება. ”
გარდა ამისა, თქვენი მოზარდის შეგრძნება, როგორც ოჯახის ღირებული და არა მძიმე ნაწილი, დაგეხმარებათ გააუმჯობესოს მათი საერთო ფსიქიკური ჯანმრთელობა, ამასთანავე გაგიცნობთ იმ ბრძოლების შესახებ, რომლებიც შეიძლება იყოს პირისპირ. ”მოზარდების ფსიქიკური ჯანმრთელობა დაქვეითებულია, შფოთვითი აშლილობები და დეპრესია იზრდება.” დოქტორი მელისა მეორე, ფსიქიატრი და ავტორი ავადმყოფის როლში ჩარჩენილი: როგორ ხდება ავადმყოფობა იდენტობა, განმარტავს. ”მაგრამ გასაკვირია, რომ ყველაზე მეტად დაზარალებულ ბავშვებს სურთ თავიანთი ოჯახების დახმარება. სიმართლე გითხრათ, არის რთული ურთიერთობა რაღაცის მიღწევის სწრაფვას და კარგ განწყობას შორის. ერთი მხრივ, როდესაც მოზარდი გრძნობს სიყვარულს, მას შეიძლება არ ჰქონდეს თანამშრომლობის მოტივი. მეორეს მხრივ, მოზარდი, რომელმაც იცის, რომ ის არ იღებს ინიციატივას, მრცხვენია და მისი თვითშეფასება განიცდის. ”
თუ თქვენი თინეიჯერი ჯერ კიდევ შორს არის ან არ არის დაინტერესებული ოჯახის წევრობით, ეს შეიძლება იყოს იმის მანიშნებელი, რომ არსებობს რაღაც უფრო არსებითი ხდება - გონებრივად თუ ემოციურად - რაც შეიძლება ღირდეს მონიტორინგზე ან აღქმაზე პროფესიონალი.
მეტი:როგორ ვასწავლოთ ბავშვს თქვას, "მე ვწუხვარ" (და ნამდვილად ამას ვგულისხმობ)
ისწავლეთ წარუმატებლობის მიღება
აქ არის რისი მოსმენა არცერთ ჩვენგანს არ უყვარს, მაგრამ ეს ყველაფერი ძალიან მართალია: ცვლილებას დრო სჭირდება. რამდენადაც ჩვენ ყველას გვსურს გითხრათ ერთხელ და ვნახოთ ჩვენი შვილები როგორ მოგვყვებიან ჩვენს გარეშე, თქვენ უნდა გესმოდეთ - და კარგად იყავით - რეალობას, რომ ამას შეიძლება წლები დასჭირდეს.
სამწუხაროდ, ეს აზროვნება არ ეხება მხოლოდ საყოფაცხოვრებო სამუშაოებს, როგორიცაა ჭურჭლის გაწმენდა ან სარეცხის გაკეთება. თქვენ ასევე უნდა გაითვალისწინოთ, რომ თქვენს შვილებს შეუძლიათ შეწყვიტონ საშინაო დავალება, შეწყვიტონ ინსტრუმენტების შესრულება ან დაიზარონ ფეხბურთის ვარჯიშის დროს. ბევრისთვის ბუნებრივი ინსტინქტი მდგომარეობს იმაში, რომ ავტომატურად გავაკეთოთ ყველაფერი, რაც შეგვიძლია, რათა დავრწმუნდეთ, რომ ჩვენი შვილები წარმატებას მიაღწევენ.
”არაერთხელ ვყოფილვარ მოწმე მშობლებისთვის, რომლებიც ცდილობდნენ დაესრულებინათ სტუდენტების ესეები და ძირითადი პროექტები დავალებების დასრულების წინა ღამეს. ” ამბობს ”ისინი სასწრაფოდ მიდიან სკოლაში, რათა მიიტანონ სპორტული დარბაზის დავიწყებული ტანსაცმელი, საშინაო დავალება და მუსიკალური ინსტრუმენტები გაუმკლავდეს მოზარდის ცხოვრების ყველა ასპექტს, ასე რომ მოზარდი არასოდეს განიცდის არყოფნის შედეგებს მომზადებული. მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთ მშობელს მიაჩნია, რომ ამგვარი დახმარება ხელს უშლის მათ მოზარდს ზედმეტი სტრესისგან, რეალობა ის არის, რომ მშობლებს არ შეუძლიათ ბავშვის თანხლება კოლეჯში ან მომავალ სამსახურში. ”
ვეისი თანახმაა. როდესაც ის სკოლის მასწავლებელი იყო, მისი თქმით, დაინტერესებული მშობლები ეუბნებოდნენ მას, რომ თუ მათ იცოდნენ გამოცდის ან პროექტის შესახებ, დარწმუნდებოდნენ, რომ მათი შვილები სწავლობდნენ ან მუშაობდნენ. მაგრამ იმის ნაცვლად, რომ თავი დაარტყათ იმის გამო, რომ არ ასრულებთ თქვენი შვილების დავალებებს, ეს არის „თქვენთვის სრულყოფილი შესაძლებლობა, რათა თქვენს შვილს აგრძნობინოს მათი ქმედებების შედეგები“, განმარტავს ვეისი. მათ უნდა ისწავლონ, რომ ყველა მოქმედებას, მათ შორის უმოქმედობას, ფასი აქვს.
”თქვენ უნდა გესმოდეთ, რომ თქვენი შვილი დაუშვებს შეცდომებს და თქვენ უნდა იცხოვროთ მასთან და არ სცადოთ "გადაარჩინე"... შეიძლება შვილებს წლები დასჭირდეს იმის გასაგებად, რომ მათ რაღაც უნდა გააკეთონ, ” - ამბობს მოსკოვიცი. ”მაგრამ ჩვენ უნდა მივცეთ მათ უფლება შეხვდნენ თავიანთი არჩევანის შედეგებს, რადგან თუ ჩვენ ამას არ გავაკეთებთ, ჩვენ მათ ვკარგავთ შესაძლებლობას ისწავლეთ... მართლაც ძნელია უყურო შენს შვილს წარუმატებლობის შესახებ, საკუთარი თავის დაშლა... მაგრამ ეს მათი საუკეთესო მასწავლებელია. ”
მეტი:7 რამ, რაც მე ვთქვი, რომ არასოდეს გამიკეთებია როგორც მშობელი - რასაც ახლა ვაკეთებ
