ზაფხული ნამდვილად გაჩაღდა ჩემს სახლში. ჩვენ დაკავებული ვართ, ჩოგბურთის გაკვეთილებიდან სასწრაფოდ მივდივართ ცურვის გაკვეთილებზე საგანმანათლებლო ბანაკებში.
ბავშვთან ერთად აუტიზმი სპექტრი, მე გავიგე, რომ გრაფიკი და წესრიგი ჩვენთვის აუცილებელია ზაფხულში. თუ მე არ მაქვს სამზარეულოს თეთრ დაფაზე დაწერილი დღის განრიგი, ის გეგმავს დღეს წუთიდან. ჰეი, ყოველ შემთხვევაში ის პატიოსნად მაფასებს.
მეტი: ჩემი შვილების შიშველი კონდახების მიმზიდველი ფოტოების გაზიარება ძალიან ძვირია
სხვა რამ, რაც გულწრფელი ვიყავი ამ ზაფხულს არის მისი აუტიზმის დიაგნოზი. იყო დრო, სანამ ვიცოდით, რომ ის ყველაზე მეტად სპექტრზე იყო საზაფხულო აქტივობები მძიმე იყო ნუ გამიგებთ, ისინი მაინც ძნელია; მაგრამ ისინი იყვნენ ძალიან რთული.
ვინაიდან ჩემი ბიჭები ასაკით ძალიან ახლოს არიან, მე მათ ყველას დავწერ ერთსა და იმავე ბანაკებსა და გაკვეთილებზე. სამმა უფროსმა ერთსა და იმავე აქტივობებში მიიღო მონაწილეობა, განსხვავება ჩემს ჩვეულებრივ შვილსა და სხვა შვილს შორის აშკარა იყო. ბევრი ბანაკის მრჩეველი ან ჩოგბურთის ინსტრუქტორი გაბრაზდებოდა მის საქციელზე, რომელიც მოიცავდა ხეტიალს ირგვლივ, სწავლის დროს გაბრწყინდება, ან იპოვის საკუთარ ზონას სადმე მოშორებით კუთხიდან დაშორებით საქმიანობა. ცურვის გაკვეთილები კატასტროფა იყო, ჩემი შვილი ფაქტობრივად იგნორირებული იყო, როდესაც ის აუზის კიბეებზე ისხამდა. და მე ვიგრძნობდი ხანჯლის თვალებს, რომლებიც მაფასებდნენ, როგორც არაკომპეტენტურ მშობელს.
როდესაც ჩემი შვილი ექვსი წლის იყო, ის და მისი ძმები გოლფის გაკვეთილებს გადიოდნენ. ერთადერთი, რისი გაკეთებაც მას სურდა, იყო კლუბში გადატრიალება და ინსტრუქტორის გვერდით დგომა, რომელიც ცდილობდა ეთქვა მისთვის ფაქტები ზვიგენების შესახებ. გაკვეთილის შუა რიცხვებში იგი მივიდა იქ, სადაც მე ვიჯექი და მკითხა: „რა გჭირს მას? აქვს მას აუტიზმი თუ რამე? ” მე გამიკვირდა, გავბრაზდი მის სიტყვებსა და ტონზე, მაგრამ ასევე იმიტომ, რომ მისთვის პასუხი არ მქონდა.
მაგრამ ახლა ვაკეთებ.
მეტი: 19 წვრილმანი, რომელიც ყველა დედას უნდა ჰქონდეს არსენალში
დიახ, მას აქვს აუტიზმი; და ეს არის ერთ -ერთი პირველი რამ, რასაც მე აღვნიშნავ, როდესაც მას ხელს ვაწერ საზაფხულო აქტივობებზე.
ახლა, იმის ნაცვლად, რომ მას მოვეპყრო, თითქოს ის უბრალოდ "ბოროტია", შემიძლია ინსტრუქტორებს მივცე რამოდენიმე მითითება, თუ რა უნდა თქვან ან გააკეთონ, როდესაც მათ უნდა მიაქციონ ყურადღება ჯგუფს. მე შემიძლია მივაწოდო ისინი იმის შესახებ, თუ რატომ შეიძლება ან არ მონაწილეობს ის გარკვეულ საქმიანობაში. მე შემიძლია მათ ცოტა დრო მივცე, რომ მოემზადონ მისი ყოფნისთვისაც.
მე დიდი განსხვავება დავინახე იმაში, თუ როგორ ექცევიან მას და რას იღებს ახლა მისი საზაფხულო ბანაკიდან. ინსტრუქტორები მთხოვენ, განვმარტო რა შეუძლიათ გააკეთონ ან თქვან და რა სტრატეგიები გამოგვივიდა. ისინი განიხილავენ მის "არასწორ ქცევას", როგორც არის: რასაც ის ყოველთვის ვერ აკონტროლებს. ისინი აცნობიერებენ მის საჭიროებას ზრდასრულთა საუბრის დროს. ზოგჯერ ისინი მას განსაკუთრებულ დამხმარედ აქცევს.
უფრო ხშირად, ვიდრე არა, ისინი ხედავენ მას, როგორც ყველა სხვა ზრდასრული ხედავს მას: როგორც სასიამოვნოდ საინტერესო ბავშვს, რომელსაც აქვს ASD.
ამ ზაფხულის ჩოგბურთის გაკვეთილების პირველი კვირის ბოლოს, მე ვკითხე ინსტრუქტორს, როგორ ხდებოდა ჩემი შვილი.
”მე და სხვა ინსტრუქტორმა ვისაუბრეთ სტრატეგიაზე და შევქმენით რამდენიმე ვიზუალური მინიშნება, რათა დაეხმაროს მას იცოდეს სად უნდა იდგეს”, - უპასუხა მან.
გაღიმებული წამოვედი. გაღიმებული, იმის ნაცვლად, რომ უიმედოდ და დაზარალებულად იგრძნოთ თავი და როგორც წარუმატებელი მშობელი. ისინი მასთან ერთად მუშაობდნენ და ესმოდათ მისი.
სამწუხაროდ, ამ დღეებში თითქმის ყველამ იცის ბავშვი აუტიზმის სპექტრზე; მაგრამ საბედნიეროდ, არსებობს უფრო დიდი გაგება, თუ როგორ უნდა იმუშაოს ამ ბავშვებთან. ამ უფრო დიდი გაგებით მოდის სხვა რამ, რაც ჩვენს ASD ბავშვებს სჭირდებათ: პრაქტიკა და გამოცდილება მათი უნარების ეფექტურად გამოყენებით რეგულარულ სოციალურ სიტუაციებში.
არ იქნება კარგი, თუ ყველა ბავშვს ასე მოვექცევით, ეტიკეტი აქვთ თუ არა?
მეტი: არცერთი ბავშვი არ უნდა მოვიდეს სახლში დღის წესრიგში ასეთი გარეგნობით
მეორე დღეს, ჩვენს წინ ჩოგბურთის ჯგუფში მყოფ პატარა ბიჭს ძალიან გაუჭირდა. მან დაივიწყა თავისი რეკეტი და უარი თქვა აღებულიყო ინსტრუქტორის მიერ შემოთავაზებული. მე დავინახე ბიჭის სახეზე პანიკის გამომეტყველება, შფოთვა გაიზარდა, რადგან ინსტრუქტორი დედასთან დარეკვით დაემუქრა.
მე გამაბრაზა და ცოტა გავგიჟდი, რადგან კონფლიქტის დაძლევის მარტივ გზას ვხედავდი. მაგრამ ყველას, ვინც ბავშვებთან მუშაობს, არ შეუძლია. ისინი უბრალოდ ხედავენ სისულელეს და სიჯიუტეს.
და ეს არის არასწორი წარწერები ნებისმიერი ბავშვისთვის.
სანამ წახვალ, შეამოწმე ჩვენი სლაიდშოუ ქვევით:
