母親として、あなたの子供の発達に関してすべてを心配しないのは難しいです。 彼らは予定されていたときにロールオーバーしましたか？ 同年代の他の赤ちゃんがいるのに、なぜ彼らは歩いていないのですか？ なぜ彼らは話していませんか？ ですから、娘が期待したレベルで話していないとき、私は自分が何を間違えたのか疑問に思い始めました。
私は娘がたった1歳のときに最初に心配し始めました。 彼女はかろうじてせせらぎをしていて、まだ最初の言葉を言っていませんでした。 私は何を間違えましたか？ 私の医学の教科書から、言葉の遅れのある子供は、子供と十分に話せなかった親の産物であることがあることがわかりました。私はいつも私の話をしていました。 十分ではありませんでしたか？ 私は間違ったことを言ったり、したりしていましたか？
医者として、娘のスピーチが遅れて恥ずかしかったです。 それから私は当惑したことに当惑しました。 私が自分の子供に決して失望していないことを明確にしましょう。 彼女の言葉の遅れが私のせいだと思ったので恥ずかしかった。 私はそれを私の育児能力への反映として見ました。 私は彼女が頭がいいことを知っていた。 彼女の受容的な言語がそうであったように、彼女の粗大で細かい運動技能は進歩しました。 彼女は自閉症ではないことを私は知っていました—彼女には他の兆候がありませんでした。 では、なぜ彼女は話せなかったのですか？
彼女の人生の翌年、私は多くの研究を行い、アドバイスとサポートを求めて何人かの同僚と話し、2人の異なる言語病理学者に会いました。 残念ながら、私の娘が生後わずか12か月のときに、言語聴覚士との最初の約束はあまりうまくいきませんでした。 私は提案と安心を求めていましたが、代わりに娘に軽度から中等度の表現力のある言語発達遅滞があると言われ、必要な助けが与えられていないと感じました。 私は判断され、心配し、そして信じられないほど悲しいと感じました。 私はその約束を涙で残した。 数ヶ月経ちましたが、ほとんど変わりませんでした。 私の娘は13か月までに最初の言葉（「ダダ」）を言い、その後すぐにもう少し聞きました。 しかし、私はその言葉が他の言葉ほど明確ではないことを知っていました
私たちが別の言語聴覚士と話し始めたのは、彼女が19か月になるまででした。 私の娘が22ヶ月のとき、私たちは病理医と直接会いました、そしてああ、それはなんと違いをもたらしました！ 私は娘のスピーチが通常の範囲内にあるという安心感を与えられました。 それだけでなく、私はついに助けを与えられました。
通常の範囲が広い
私は通常の意味を学びました。18か月までに全文で話す子供もいれば、2年半まで文を作り始めない子供もいます。 どちらも正常な発達と見なされており、正常の後半で話すことを学ぶことは、あなたの子供が知能が低下していることを意味するものではありません。
言語には2つの部分があります
私は言語の深さを学びました—スピーチと言語は同義ではありません。 言語には、表現と受容の2つの部分があります。 お子さんが生後18か月までに2段階のコマンドを理解している場合（たとえば、「靴を持ってきて、私に持ってきてください」）、受容言語に問題はありません。 あなたの子供は指さしますか？ 彼らはいくつかのベビーサイン言語を知っていますか？ 彼らは交代であなたとせせらぎますか？ さて、何を推測してください—これらはすべて表現力豊かな言語の兆候です。 実際、ほとんどの音声言語病理学者は、子供が知っている単語の数を数えるときに、1つの記号が1つの単語に等しいと見なします。 ですから、あなたの子供はあなたが思っているよりも「遅れ」が少ないかもしれません。
子供の言葉を補強する
私はまた、役立つ（判断力のない）ヒントを与えられました：あなたの子供がボールに対して「ババ」と言うなら、「ババではなく、ボールと言う」と言う代わりに、正しい単語を補強してください 「あなたはボールを持っていますか？」のようなことを言うことによって 彼らに間違っていると言うことによって、それは彼らをさらに苛立たせ、あなたを失望させることを恐れさせるだけです。 おそらく彼らはそれが「馬場」ではないことをすでに知っていますが、彼らの舌はまだそれを理解することができません。 彼らに時間を与えなさい。 それが来ます。
時間とサポートがあれば、25か月前のスピーチが爆発的に増えたことを嬉しく思います。 将来、音声学の助けを求めるために、言語聴覚士にもう一度会う必要があるかもしれません（彼女は言うことができないので） 音「f」としばしば言葉を終わらせない）、しかし私はもはやプロセスを恐れていません、そしてあなたはそうすべきではありません また。
言語開発に関する役立つヒント
実施：あなたの懸念についてすぐに医師に相談してください。そうすれば、あなたの子供を適切に評価して、より深刻な医学的原因を除外することができます。
実施：役立つヒントとサポートについては、言語聴覚士に相談してください。
実施：子供の聴力をチェックして、それが問題ではないことを確認します。
実施：2〜3語の文章で、まっすぐ見ながらゆっくり話します。 たとえ大きな文章を理解していても、あなたの舌が音を出すために何をしているのかを理解できないかもしれません。
実施：せせらぎを奨励します。 「バババ」、「ママ」、「ダダダ」、「ナナナ」など、さまざまな音を使って彼らとバブルします。
実施：オブジェクトを保持またはポイントしながら、同じ単語を3回繰り返します。
DO：彼らに歌ってください。 歌を歌っていないときでも、話しているときは声の高さを変えてください。 それは彼らがより集中し、より多くを覚えるのを助けます。
実施：たとえそれが正しく聞こえなくても、彼らが言葉を言おうとするときはいつでも前向きな補強をしてください。
実施：自分の子供を他の人と比較するのはやめましょう。 あなたの子供が彼らの前にできることがある可能性があります。
実施：言語発達遅滞に関するほとんどの研究は、3歳以上の子供から始まることを知ってください。 そのような その前の正常の広いスペクトル。
実施：子供が成長し、自分のペースで学ぶ時間を与えます。
してはいけないこと：あなたが言っていることを繰り返すように彼らに頼んでください（例えば、「水を言ってください」）。 これは彼らを苛立たせ、静かにするだけです。
してはいけないこと：常にそれについて話しなさい。 彼らがあなたを失望させているとき、あなたの子供は拾うことができます。
してはいけないこと：自分のせいにしてください。
心配な場合は、医療提供者に相談してください。 コミュニティには初期の言語開発のための多くのリソースがあります—あなたの地域でそれらが何であるかを調べてください。
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