いいかもしれませんが、私たちは良い友達になる方法を知って生まれていません。 他のほとんどすべてのように、それは私たちが学ぶことです。 友情の文脈では、非常に幼い頃から、私たちは共有と与えることと取ること、そして楽しさと喜びと悲しみ、そしてその間のすべてについて学びます。 親として、私たちはそれらのレッスンを学ぶために初期の友情を通して子供たちを指導することに積極的な役割を果たす必要があります。
あなたの子供の最初の友情は、おそらくあなたとあなたの友人、つまりあなたの友人や知人の子供、またはプレイグループの他のメンバーの文脈にあるでしょう。 これらの初期の友情のいくつかは耐えるかもしれませんし、いくつかは耐えられないかもしれません。 あなたが「友情」として見ている（または彼らが見ている）ものは、平行遊びの成功につながる場合があります。 状況に関係なく、友情について定期的に話すことは、単に「優しくする」または「共有する」だけでなく、子供たちが基本的で長続きする友情のスキルを早期に学ぶのに役立ちます。
模範を示す
子育ての多くの側面と同様に、友情について子供に教えることができる最も重要な方法の1つは例によるものです。 あなたの子供があなたの友人、女性または男性との強い絆を見て、あなたが敬意と優しさをもって行動しているのを見た場合、それはあなたの子供がエミュレートしようとする行動です。 「友達が欲しいなら、友達になりなさい」という格言は、あなたの子供に健康的な友情を示すのに完璧に適応することができます。
リレーションシップコーチであること
しかし、あなたの子供にとってどんなによく例証された友情であっても、あなたの子供はそれを自分で理解するのに試行錯誤を繰り返します。 お子さんにとってはイライラすることもあれば、見ることもイライラすることもあります。では、お子さんの友情を育むための関係コーチと考えてみませんか？
年少の子供は、他の子供と遊ぶときは一貫した監督が必要です。 親として、あなたはこれらの監督の機会を利用して、あなたの子供がどのように相互作用しているかを実際に観察することができます。 あなたは、より建設的に共有することなどについて、その瞬間に友人にいくつかの提案をするかもしれません、またはあなたは話すことができます その後、お子さんは遊びがどのように進んだかについて話します。おそらく、友人が別の友人ともっと交流する方法を提案します。 それ。 未就学児であっても、友情についての概念を早期に導入することで、人生における非常に強力な友情の舞台を整えることができます。 コミュニケーションが鍵です。
噛む、殴る、髪を引っ張るなど、幼児や未就学児の行動に対処するためのヒントをここで入手してください。 痛い！
さまざまな個性を尊重する
幼い頃は、単純な誤解が起こりやすいです。 同じ年齢の子供は、異なる発達段階にある可能性があり、異なる言語を使用する可能性があります、または他の 状況、そしてこれらはあなたがあなたの子供を指導し、彼または彼女が理解するのを助けることができるすべての状況です ダイナミックな友達。 しかし、時には、大人と同じように、性格は単純に衝突します。 すべてのペアリングが友達になるわけではありません！
あなたの3歳は、共有の概念を理解するのに十分な年齢ですか？ あなたの4歳はどうですか？ 探し出す 3歳児の正常な発育 と 4歳児の正常な発育。
時には、友情への期待が完全には起こらないことを子供が特定するのを手伝わなければなりません。 おそらく友情は後で起こるか、子供たちは今後は単純な知り合いになるでしょう-そしてあなたの子供はそれが大丈夫であることを理解する助けを必要とするかもしれません。 このようにして、あなたは健康な関係についてあなたの子供と話し始め、親密な友情が強く、相互に支え合うことを確実にすることができます。
幼い子供たちは友情を育み、維持するために助けと監督を必要としています。 お子さんの幼児時代の友達が一生の友達なのか、今の友達なのか、教えて 早い段階での友情スキルは、あなた方全員があなたの子供の友人関係をより快適に感じるのを助けることができます 長距離輸送。？
お子様の最初の友情に関するその他のヒント：
- プレイグループを開始して正気を保つ方法
- 子供たちの友情スキルを教える
- 友達との戦いを処理するように子供たちに教える
