我々はすべてそれを知っている 母乳育児 母親と赤ちゃんの両方に多くの身体的および感情的な利益を提供します。 そして何年もの間、多くの医療専門家、母乳育児サポーター、母親は、母乳は母乳で育てられていない子供たちよりも子供たちに認知的優位性を与えることができると信じてきました。 この議論は、「乳房が最高」と「授乳が最高」のコミュニティの間で議論するための十分な燃料を提供してきました。
しかし今、ジャーナルに発表された新しい研究 小児科 母乳育児は長期的な認知発達と行動にほとんど影響を与えないことがわかりました。つまり、子供は 認知発達は、乳房または哺乳瓶で飼育されているかどうかに関係なく、5歳でも同じです。 見つかった。
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生後9か月の乳児を対象に開始されたこの研究では、行動、語彙レベル、および認知について調べました。 3歳と5歳のアイルランドの7,478人の子供たちの能力と彼らがそうであったかどうかに関連して分析された 母乳で育てられた。 研究者らは、母乳育児を3歳児の問題解決の改善と多動性の低下と関連付けましたが、 いいえ 5歳で。
によると NPR、結果は、全体として、母乳で育てられた子供たちのスコアが少し高いことを決定しました。 「しかし、[違い]は統計的有意性を示すのに十分な大きさではありませんでした」と、ダブリン大学の子どもの発達研究者である研究著者のリサクリスティンジラードは言います。 言い換えれば、スコアの差は非常に小さかったため、研究者はそれを統計的な洗浄と見なしています。 「母乳育児と子供の認知的結果との直接的な因果関係を見つけることができませんでした」とGirard氏は言います。
たぶん、この新しい情報は、母乳育児をしなかった（またはできなかった）母親が自分の決定について少し気分が良くなるのを助けるでしょう。 それに直面しましょう。非常に多くの人が「赤ちゃんに最適なもの」のヒントを提供しているため、新しいお母さんはすでに自分が行っているすべての選択について心配する傾向があります。誰が彼らのせいにすることができますか？ それで、何がずっと明確であったはずであったかについてのこのさらなる証拠を考慮してください。 母乳育児、人工乳、ポンプアンドフィード、コンボフィードのいずれであっても、本当に重要なのは、赤ちゃんが授乳され、育てられ、世話をされ、愛されることです。
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