私は愛してきました 縫い 私は子供の頃から。 母と私は毎年10月に家の裏隅にキャンプアウトし、毎年ハロウィーンの衣装を作りました。 アメリア・イアハートのレザーキャップやアビエータースカーフの製作から、ハーマイオニーのローブまで、さまざまなものがありました。 ハリーポッター. その後、自分の服のデザインや製作にも発展しました。
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私は大学まで、どれだけの縫製が私を工学のキャリアに向けて準備したかを正確に理解していませんでした。
研究によると、女の子は次の理由で工学分野に入るのを思いとどまらせることができます。 空間スキルの欠如 それは若い年齢で取得されます。 これは多くの場合、建物や3Dに焦点を当てたおもちゃやコンピュータープログラムが提供されていない女の子の製品です。 しかし、縫製は私にとってそのギャップを埋めるのに役立ちました。
縫製の本質は、2次元のピースを3次元の形状に構築することです。 縫製とは、体の周りにフィットする完全な衣服を作成するために、複数の平らな生地を組み合わせることです。 そして、これは簡単な作業ではありません！ パターンピースは複雑になる可能性があり、最初から最終製品を視覚化できる必要があります。 デザイナーはこれらのパターンを最初から作成する必要があります。これは、最終的な画像がどのようになるかを考えただけで、独自のジグソーパズルを1つずつ作成するようなものです。 基本的には、頭の中で3次元モデルを作成し、それを手作業で実現します。 クローゼットの中の服を見てください。 それを構成するさまざまな縫い目や形、生地の方向の変化、そして断片のせん断数のすべては、あなたにそれらの新しい感謝を与えるでしょう。
初めて縫うときは、通常、パターン、薄い紙に事前に印刷された形状、それらを組み合わせる方法の説明が付属しています。 縫製用の組み立てキットと考えてください。 クラフトの理解が深まるにつれて、パターンからの逸脱により、独自の作品を開発することができます。 これを行うと、まったく新しいものが作成されます。これがエンジニアリングのすべてです。新しいものを作成し、問題を解決します。
これは非常に実践的なプロセスであり、製作とデザインのプロセスについて学ぶ機会を与えてくれました。 ものづくりへの情熱が、大学で機械工学を専攻するようになったきっかけです。
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現在、フロリダ大学の機械工学の学生として、縫製から学んだ情熱と教訓を活用することができました。 私は材料のクラスで繊維と布の種類に関する知識を使用しました。 機械的なアイテムの3次元コンピューターモデルを構築する方法を学ぶ際に、手作業で3次元オブジェクトを作成する知識を使用しました。 私は小さなミシンの操作に関する知識を広げて、ミル、旋盤、3Dプリンターなどの大きな機械の操作方法を学びました。 私の会社では、縫製への愛情と3Dプリントを組み合わせることができました。 Sci Chic、 3Dプリントされたジュエリーとファッションを作ります。
私の作業エリアは、ミシン、3Dプリンター、計算機、タイヤ圧力計、キャリパー、布地、工具など、一部の人には少し奇妙に思えるかもしれません。 これは通常の大学のアパートの机ではありません。 しかし、一方が他方を励ましてくれたので、私の縫製が私のエンジニアリングに影響を与え、私のエンジニアリングが私の縫製に影響を与えるのが大好きです。 これらの分野の類似点を受け入れ、それぞれがお互いを次のレベルに引き上げることができるようにする時が来たと思います。
その間、私は男の子と女の子の両方の子供たちに縫うことを学ぶことも奨励したいと思います。 それは有用なライフスキルを教えるだけでなく、創造性、実践的な学習を刺激し、未来のメーカーとエンジニアのための道を開きます。
画像： エミリーフーバー