Merriam-Webster辞書は次のように定義しています 規律 行動または活動を管理する規則または規則のシステムとして。 しつけは、子供と親の両方が日常的に取り組む概念です。 しつけへの期待は世代を重ねるごとに変わるようですが、それでも親は「家庭でしつけはどのような役割を果たさなければならないのか」と自問自答しています。
エリザベスバーガー、M.D。は、小児精神科医であり、キャラクターで子供を育てる. この問題に関する彼女のユニークな見方は、すべての親に子供たちのしつけに関して考える何かを与えます。
規律
バーガー博士によると、しつけは「子供たちが、歓喜などの非人称的な規則や要求を伴う非人称的な環境で機能することを可能にします。 クラブや数学のクラス。」 これらの環境では、厳格な指導者によって作成された期待と秩序は、子供たちが安心できるようにし、 優れています。 「規律は常に非人称的です」と彼女は続けます。 「管理者が親密なレベルで誰かと関わった瞬間、感情が関係しているため、規律は崩壊します。」
自己規律
一方、自己規律は、親と子の関係である、深く親密な愛の関係の存在下で子供たちが自分の行動を制御するように教えられるときに作成されます。 「自己規律により、親は子供が成長して責任感があり、思いやりがあり、勤勉な大人になるのを助けることができます」とバーガー博士は言います。 「親はグリークラブのリーダーと同じ役割を果たしていません。 彼らは子供たちに成長するために必要なものを提供します：安全とセキュリティ、愛とインスピレーション、そして親密な信頼できるコミュニケーション。 それはまったく異なる議題です。」
権力闘争
親がグリークラブのリーダースタイルの規律を採用するとき、子供たちが抵抗したいので、彼らはしばしば苦労していることに気づきます。 子供を振る舞わせる方法を見つけようとするよりも、子供が生涯にわたって役立つ習慣を確立するのをどのように助けることができるかを考える方が役立つかもしれません。 「子育てとは、子供たちに必要な安全性、構造、愛情、サポートをゆっくりと提供することです。 自分自身を管理し、自己規律を保つという計り知れない仕事を徐々に引き継いでいきます」と博士は言います。 バーガー。
持ち帰り
すべての子供が異なって反応するのと同じように、すべての親は規律を異なって見ます。 明らかに、あなたはあなたの子供とあなたの家族にとって何が最も効果的かを決定するための最も資格のある人です。 意思決定プロセスを進める際には、子供の発達段階と年齢に照らして、しつけと自己しつけの違いを検討することが役立つ場合があります。 次に、適切と思われる場合は、それに応じてアプローチを調整するオプションがあります。
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