消防士は彼の給料を使ってパキスタンの公園で子供たちに教えています– SheKnows

公立学校で7年間教えてきた私は、教育が強力な文化的力であり、米国の公立学校システムがいくつかの深刻な課題に直面していることを知っています。 米国の学校の問題について話すとき、私たちは通常、実店舗またはオンライン機関のいずれかを指します。 パキスタンのマスターアユーブパークスクールでは、座席、壁、訓練を受けた教師、十分な物資を用意することは、現時点では実現されていない夢です。 まだ.

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パキスタンの消防士モハメッド（マスター）アユーブは、父親が亡くなった後、自分で貧困の中で育ち、兄弟たちに働き、教えました。 彼は、彼が話した少年が学校に通うのではなく、日中に働かなければならないことを知ったとき、一人の学生と一緒に即席の屋外学校を始めました。 生徒数は増え始め、30年間この野外学校は パキスタンの近くにあるイスラマバードのF-6セクターの公園にいる何百人ものイスラム教徒とキリスト教徒の少年と少女 議会。

マスターアユーブは、彼の元の学生や友人と一緒に待っている子供たちと一緒に働くために彼の日中の仕事の後に到着します。 彼の話を読んで、教師として直面した問題を振り返ると（そのうちのいくつかは現実的で実質的でしたが）、私は 生徒と私がどれだけ始めなければならなかったか、そして不完全ではありますが、私たちが立っていた幅広い基盤を思い出しました オン。 マスターアユーブは、新鮮な空気の中で子供たちのために彼自身の基盤を築くのに十分勇敢でした。 この アルジャジーラ英語版のYouTubeビデオ 学校がどのように見え、どのように機能しているかを間近で見ることができます。 マスターアユーブはビデオで説明します：

「私は給料を3つの部分に分けました。 私はこの学校に一部、家族に一部、そして生活費に一部を費やしています。」

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世界中の低い識字率と戦うのを手伝ってください

何年にもわたって、課題に直面している生徒と話をすることが何度もあり、その生徒をどのようにサポートするのが最善かを知るのに苦労しました。 地元の子供たちのニーズに対するマスターアユーブの迅速で革新的な対応は、直接的かつ並外れたものです。 公平で利用可能な教育のための普遍的な闘争は、困難に思えるかもしれません。 ユネスコ 「[c]現在、5800万人の子供たちが学校に通っていません。そのほとんどが女の子です。」

アルジャジーラのビデオが指摘しているように、パキスタンの識字率は世界で最も低いものの1つです。 しかし、このようなプロジェクトは、ある人間と別の人間の間で生まれ、 人間の精神を組み合わせた強さは、出発点であり、私たち全員に思いやりを持ち続け、維持することを思い出させることができます しようとしています。 私を含む世界中の多くの人々がソーシャルメディアを通じて連絡を取り、マスターアユーブに連絡したり助けたりしたいと思っており、彼の学校は現在、 Indiegogo-寛大さ 学校を建てるための資金を調達する。