私たちは皆、子供たちにとって、そして子供たちが人生で成功するために最善のものを望んでいます。 それは含まれています 学校. 表面上は子供たちの利益のために、私たちは彼らの学業経験に非常に関与するようになります—前の世代よりはるかに。 多くの場合、これは良いことですが、状況によっては、境界線を越えてヘリコプターの子育てになります。これは、メリットよりもデメリットです。
ホバリングヘリコプターの親になるのは簡単です。 簡単すぎる。 しかし、それは本当に私たちの子供たちを助けますか？ 私たちが彼らのためにすべてをするなら、彼らは彼ら自身のために行うことを学ぶことがありますか？ 大人の子供に代わって親が就職の面接官に電話をかけたという話があるので、一歩下がって、特に学校が関係している場合は、私たち自身のホバリング傾向を見てみましょう。
ステージを設定する
あなたが学問的にあなたの子供のためにできる最初のそして最も重要なことは舞台を設定することです。 最初の学校での経験から、あなたの子供にあなたの両方の人生における学校の重要性を伝える一貫したルーチンを確立してください。
宿題の最初のシートから一貫した場所と時間を選択して、学校、教師、科目について一貫したメッセージを送信します。 あなたがそれのすべてについて言うことに前向きでいてください。 お子さんが助けを必要としている場合は、それを提供してください。ただし、お子さんのためにそれをしていないことを確認してください。
パートナーシップを形成する
親として、あなたは教師や他の人とパートナーシップを結ぶことができます 教育 あなたの子供のためにその段階を設定するのを助ける専門家。 あなたの子供の教師とあなたは本当に同じことを望んでいます：学業の成功。 アプローチに同意できない場合もありますが、これを覚えておくと、より大きな目標に集中するのに役立ちます。 親としての自分の役割を尊重することを期待するのと同じように、教育者がテーブルにもたらす経験を尊重してください。 これはあなたの子供と彼または彼女の学歴をサポートする本当の教育チームを構築するための始まりです。
いつステップインするかを知る
子どもたちの学業生活の中で、一歩踏み込んで何が起こっているのかを見るのが適切な場合があります。 たとえば、パフォーマンスに突然の困難や変化があった場合、または何か他のことが起こっているという直感さえある場合は、介入してそれを理解する必要があります。 当たり前のこともそうでないこともありますが、お子さんから先生、他の教育支援者まで、関係者全員に質問することから始めます。 目と耳を開いたままにします。
いつ取り消すかを知る
足を踏み入れる時があるように、 バックオフする時間. 特に子供たちが年をとるにつれて、彼らは自分の学業生活に対してより多くの責任を負う必要があります。 1年生の教師との適切なやり取りは、11年生ではあまり適切ではありませんでした。
それらを失敗させます
学業と生活そのものの両方で、子供たちのためにできる最善のことは、 それらを失敗させます. はい、失敗します。
特に私たちが介入した場合に結果が異なることがわかっている場合、子供たちを失敗させることは非常に困難です。 しかし、私たちが常に子供たちを救い出したり、筆算をしたりしている場合、子供たちは数学と人生の両方でどのようにレッスンを学ぶのでしょうか。 道をスムーズにするためにこれを行うのはとても簡単で、親が介入しないのはとても難しいです。
子供たちが成功するために必要なツールを子供たちに与えた場合、環境を設定し、適切に関与した場合、時にはそれがあなたにできるすべてです。 あなたの子供がその研究論文を行うことができることを知っていて、あなたがそれを成し遂げるためのフレームワークを提供した場合、あなたではなくあなたの子供がフォロースルーすることです。
私たちは子供たちをとても愛していて、子供たちにとても多くのことを望んでいるので、特に学者に関しては、ヘリコプターの子育てに簡単に滑り込むことができます。 あなたがそれらのホバーママの一人になる前に、一歩下がって、目標を再評価してください—そしてあなたはそれのためにより学術的に成功した子供を持っているかもしれません。
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