ママの小さな天使？ それほど多くはありません– SheKnows

親は自分の子供を最愛の天使と考える傾向があり、輝き、優しさ、そして時折天才を撫でることしかできません。 他の人の子供は 規律 での問題 学校、 右？

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学校を始めて新しい友達を作ることを熱望している多くの子供たちは、クラスでおしゃべりで破壊的であるとすぐに分類されます。 彼らは、先生が話しているときに話し、サークルタイムに話し、並んで話し、他の場所で注意を向けるべきときに一般的に社交します。

おしゃべりな子供たちは、彼らの自然な本能に従って、社交し、友達を作り、彼らの周りの世界についてコメントします。 彼らには言いたいことがあり、一般的に両親は家でこの種の表現を奨励しています。

子供たちは学校に通うと、学校を「やる」方法を学び始めます。これには、クラスで話すことが適切な場合と不適切な場合の学習が含まれます。 先生と調整し、家で子供と一緒に仕事をすることで、おしゃべりすぎる問題を子供が克服するのを助けることができます。

家で、話すために適切な時間にあなたの子供を教育してください。 たとえば、他の大人と話しているときや電話で話しているときに、子供があなたの邪魔をしないようにしてください。 お子さんが話さずに集中力を練習できるように、毎晩静かな作業時間または読書時間を設定してください。

また、先生と一緒に報酬チャートとチェックインシステムを作成して、お子様が長時間にわたって邪魔な会話をコントロールできるようになったときに、賞品や特別なおもてなしを積み上げることもできます。

いじめ ほとんどの親は子供がいじめられるかもしれない兆候に警戒していて、どんな年齢でも始まります。 あなたの子供がいじめっ子であるかもしれないという兆候に注意することも同様に重要です。 お子さんがいじめをしている場合、それはお子さんが「悪い」という意味ではありませんが、いじめをやめ、根本的な原因を見つけることが重要です。

まず、子供に説明責任を負わせるために、いじめ事件を扇動するために何が起こったのかを説明するように子供に依頼します。 次に、子供と協力して被害者への共感を深めます。 「これがあなたに起こったらどう思いますか？」と尋ねます。 あなたの子供が回復をするのを手伝ってください、それはあなたの子供と犠牲者が関係を修復するのを助けます。

最後に、いじめの根本的な原因を発見します。 お子さんが過去に被害者になったことがないか、お子さんが友達を作るのに苦労しているか、イライラしていないか、学校に相談してください。 これらの感情はいじめにつながることがよくあります 行動 自分のニーズを口頭で表現できない幼児。

学校を「行う」方法を学ぶことの一部は、子供と彼または彼女の教師、彼または彼女の人生の新しい権威者との間の関係を交渉する方法を学ぶことです。 一部の子供たちは、指示を無視し、意図的に行動し、一般的に劣等に振る舞い、教師に無礼に反応します。

あなたの子供がクラスでどのように振る舞ったかを正確に知ることから始めてください。 正確な行動を知ることは、あなたが家であなたの子供と一緒に働くのを助けます。 次に、しっかりして、教師を軽蔑することは適切ではないことを子供に知らせます。

あなたの子供が学校でのしつけの問題であるならば、ロールモデルになってください。 あなたの子供、あなたのパートナー、あなたの子供の教師、そしてあなたが毎日出会う人々に対して敬意を持って行動してください。 お子さんと一緒にロールプレイングをして、敬意を表する行動がどのように見え、どのように聞こえるかを説明してください。 時々、子供は自分の行動が他の人にどのように受け取られるかを理解していないかもしれません。 ロールプレイングは、言葉や行動が他の人にどのように影響するかを指摘します。

前述の3つの問題は、子供たちに共通しています。子供が不正行為をしたり、懲戒処分の問題を抱えていることを思いとどまらせないでください。 この投稿で使用されているいくつかの例に注意し、子供と協力して学校での成功に備え、将来の子供に役立つ良い習慣を身に付けてください。

著者について：

エリカL. Fener、Ph。D。は、Progressus Therapyの事業開発戦略および分析担当副社長であり、候補者と学校を拠点とする人々をつなぐリーダーです。 作業療法の仕事 と早期介入サービスの仕事。

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