学校が生徒を通じて保護者の個人情報を収集しても大丈夫ですか？
マサチューセッツで 学校 地区、この正確な質問は後に熱く議論されています ハーバード教育大学院が調査を実施 多くの人が家のプライバシーの境界を越えたと信じている学生に。
11月初旬、トリトン地域学区の6年生以上の生徒は、家庭生活を深く掘り下げたオプションの調査を受けるように求められましたが、今では両親は満足していません。 この調査は、特に親の見解に焦点を当てました 人種に関連する問題 経済的不平等、「あなたの両親はお金の少ない人を助けるために何かしますか？」などの質問があります。 と 「あなたの両親は、この国の何人かの人々がたくさんのお金を持っていて、他の人々はほんの少ししか持っていないということはどれほど公平だと思いますか？ お金？"
いくつかの質問は、生徒に両親を比較し、正直さと慈悲を含む主観的な価値観で彼らを評価するようにさえ求めました。
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両親は子供たちが調査を受けるだろうと知らされていたにもかかわらず、サンプルの質問は ただし、サンプルの質問が実際にハーバードが意図したことを代表しているとは感じていません。 達成。 一人の親が言ったように フォックス・ニュース:
「ハーバードのウェブサイトにあるサンプルの質問は、調査にあったものとはまったく異なります」と彼女は言いました。 「私の子供たちは、私がどれだけのお金を稼ぎ、どれだけのお金を人々に与えるのかわかりません。 そして率直に言って、それは学校のビジネスではなく、さらに言えばハーバードのビジネスでもありません。」
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それ以来、学校の監督は「時々家族の問題に不適切に侵入した」質問について謝罪しました。
コメントセクションをざっと見ると、1つのことが非常に明確になります。学校がこの調査を実施することを決定したときに、家族のプライバシーが侵害されたことにほぼ全員が同意しています。
事件全体が非常に重要な問題を提起します：それは これまで 両親と家庭生活に関する情報を共有するように生徒に依頼してもよろしいですか？
そして、時々大丈夫なら、いつ線が交差するのですか？ 子供たちは何を共有することを期待されるべきであり、彼らは何を秘密にしておくことを許可されるべきですか？
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児童虐待やネグレクトの大部分が学校制度を通じて報告されている世界では、 生徒とカウンセラーや教師の間でオープンなコミュニケーションの文化を作ることが重要です 学校。 だからこそ、 報告義務法、子供たちが自分の家に危険があるかどうかを安全に開示できるようにするために設置されました。
しかし、ハーバードは物事をやりすぎたようで、子供たちに完全に主観的で共有するように頼むことができる文化を作り出しました 家族の個人情報 学校と。 生徒の安全に直接関係のない家族や家庭生活のトピックについて学校が質問することを禁じる線を引く必要があります。 この調査は、全国の親がプライバシーについて子供たちと話し、私たちの愛する人を尊重することを避けるのに十分な機会を生み出しました 学校関係者、友人、コーチと個人情報について話し合い、危険を感じた場合は常に声を上げてください。
そしてこの場合、11歳までの子供に両親の個人情報を開示するように依頼します 金銭的な寄付の習慣を含む政治的意見は、安全性の問題ではありません。 明白なせんさく好き。
