子どもたちのサッカーの試合、バレエ、カブスカウト、音楽のレッスンが平日の学校から就寝時間までを埋め、その間の時間がほとんどないことがよくあります。 専門家によれば、多くの子供たちはもう計画性のない遊びをする時間があまりありません。
忙しい子供たち
アメリカの子供たちが遊んだりリラックスしたりする自由時間は、1981 年の 40 パーセントから 1990 年代後半には 30 パーセントに減少しました。 子どもたちは過去の世代に比べて学校でより多くの時間を過ごし、体系化された活動により多くの時間を費やしています。
「親は子供たちのために活動を計画する時間があまりないので、子供たちを多くの学校に登録する方が便利かもしれません。」 」とイリノイ大学エクステンション青少年育成担当のリサ・ウースナー氏は言います。 教育者。 「親はまた、自分の子供が優れていることを望んでいます。場合によっては、子供の頃に親が関与する機会がなかった分野で、優れた能力を発揮してほしいと考えています。」
あらゆる年齢の子供たちが集まって思い思いにゲームをする近所の野球ゲームは、 保護者がルール、練習スケジュール、試合を提供するリトルリーグおよびその他の課外活動 回。 親がすべての計画を立てると、自発性や楽しみの一部が失われる、とウェスナー氏は言う。
「構造化された活動は子供たちにとって有意義で楽しいものですが、構造化された時間と非構造化された時間の間にはバランスが必要です」と彼女は言います。 「活動が多すぎると子供たちにストレスがかかります。 彼らにもダウンタイムが必要です。」
睡眠障害や宿題を終える時間がないなど、ストレスの兆候を示している子どもたちは、自分たちのさまざまな活動がストレスの原因であることに気づいていない可能性があります。 家族があまりにも多くのアクティビティで過負荷になっている場合、親は各アクティビティを慎重に検討して、その価値を判断できます。 子どもがその経験から何を学ぶかを検討し、最も価値のある活動だけを選択してください。
保護者は幼い子供向けのアクティビティを選択することができますが、年長の子供には選択肢のリスト全体ではなく、2 つのみの選択肢を与えるとウェスナー氏は言います。 短いアクティビティを試してみる
1 つのアクティビティに 1 年間取り組み続けるのではなく、いくつかの短期コースを試してみるという方法もあります。 少年少女クラブ、4-H、その他の青少年団体は、1 日または 2 日間のワークショップやその他の短期活動を提供しています。
ウェスナー氏は、スケジュールに計画性のない遊びの時間を十分に残しておいてくださいと言います。
「体系化されていない時間は、子どもたちが自分自身を理解し、さまざまな趣味を探求する時間を与えてくれる貴重な時間です。 子どもたちにはただ楽しむための時間が必要なのです。」
