「私が話しているときに邪魔するのはやめてください。」 「自分自身のために声を上げることを学ばなければなりません。」 「あなたは質問が多すぎます。」
「言葉で伝えてください。 泣き言は理解できません。」 「なぜ教えてくれなかったのですか？」 「電話中は迷惑をかけないでください。」
「あなたはその懸念を私に伝えるべきでした。」 これらのフレーズや同様のフレーズは、子供たちにさまざまなメッセージを送っています。 彼らは彼らに、「話せ、しかし話さない」と言っています。 あなたの意見を聞きたいですが、いつもではありません。 多くの子供たちが、いつ、どのように自分の声にアクセスできるかについて混乱するのも不思議ではありません。
子どもたちは、いつ、どのように声をあげるべきかを自動的には知りません。
彼らは中断する適切なタイミングを理解していません。 また、効果的に発言するためのスキルを実証することもあまりありません。 彼らは言葉の力と、それを使って生活に変化をもたらす方法を理解していません。
子どもたちがいつ、どのように発言すべきかを学ぶ最も効果的な方法は、親が教えることです。 子どもたちに、適切なタイミングで適切な方法で声を出せるようになりたいなら、あなたは彼らを助けなければなりません。
以下は、お子様が力を持ち、自信を持って、自己責任のある若者になれるよう、いつ、どのように自分の声を表現するよう促すかについての提案です。
子どもたちは、いつでも声を上げる必要があります。. .
1.) 彼らは助けが必要です
子どもたちは、ブロックを積み上げたり、高い棚にあるおもちゃに手を伸ばしたり、感謝の手紙を書いたり、言葉を理解したりするのに助けが必要です。 数学の概念、仲間関係の扱い方、そして発達段階ごとに進む他の多くの状況で ステージ。 状況によっては、自分たちで対処できる場合もあります。 できない人もいます。 自立するための重要な要素は、いつ、どのように助けを求めるべきかを知ることです。
2.) 彼らは何かを望んでいます
はい、子供たちが欲しいものを要求するのは問題ありません。 子どもが欲しいものを声に出して求めることを学んだからといって、それが手に入るとは限りません。 場合によっては、子供が望んでいるのは不健康であったり、安全ではなかったりすることもあります。 欲しいものを手に入れたいという欲求を声に出す子どもの権利を尊重しながら、そのような要求を拒否するのが親としての私たちの仕事です。
一部の子供にとって、泣き言を言うことは、欲しいものを求めるための好ましい方法になります。 私たちの役割は、子どもたちが泣き言を言うのではなく、言いたいことを言うのに役立つ言葉を与えることです。 「もっと起きていたい」「抱っこされたい」「降りたい」と言えるよう手助けすることで、家族に望むものを手に入れるには言葉を使うことが最善の方法であることを教えます。 彼らはまた、泣き言を言ってもうまくいかないことを理解するようになります。
「ブランドン、それは愚痴だ。 泣き言は私には通じません。 あなたの言葉を使って、あなたが望むものを教えてください。 言葉を使うことで、欲しいものが得られることもあります。 そうでない場合もあります。 そしてそれがあなたの唯一の希望です
3.) 彼らは何かを持たないことを好みます
森の中の小屋で過ごした一週間中、口を尖らせていたティーンエイジャーと一緒に休暇に行ったことがありますか? もしそうなら、あなたは子供たちに、あなたが望んでいることに対して反対の声をあげるように教えることの価値を知っています。 「私はフード付きのスウェットシャツはあまり好きではない」ということは、子供が決して着ないような 60 ドルの買い物をする前に知っておくべき重要な情報です。 「リマ豆は私の最も嫌いな野菜です」は、食料品店に行く前に蓄積しておきたい貴重なデータです。
4.) パーソナルスペースが侵害されている
子どもたちは、不適切な接触を経験したときはいつでも、自分の声を見つけてアクセスできるように教える必要があります。 陰部に触れられることは常に不適切です。 適切な接触と不適切な接触についての話し合いは、子どもの人生の早い段階で頻繁に行われる必要があります。
両方の種類のタッチをロールプレイしてみましょう。 不適切な接触があった場合は、はっきりと声を上げるように子供たちに教えてください。 幼い子供たちに、「それはふさわしくない」または「誰も私にそこに触れさせない」と言うように教えてください。 誰かが不適切な方法で体に触れた場合、声を使って知らせるように教えてください。 その会話を練習してください。 使う言葉を教えてください。 「お父さん、ビリーが私に触れた」または「間違って触れてしまった」。
「これは私の体なので、尊重してほしい」、「答えは『ノー』で、理由はいりません」と十代の子どもが言えるように手伝ってください。
不適切な接触に加えて、子供たちは自分のパーソナルスペースを守るために声を上げることを学ぶ必要があります。 ティリーおばさんは、子供の許可なしに子供に大きな濡れたキスをすることはできません。 お子さんがハグをしたくないのであれば、ハグされる必要はありません。 最も一般的な場所での最も穏やかなタッチであっても、子供が触れられたくないと感じている場合は許可されません。 「今はあまりハグされたくない」「キスされるのは気持ち悪い」と言えるように手伝ってください。
5.) 直接質問される
最近、4歳の女の子に様子を尋ねました。 母親は子どもの気持ちを代弁して、「今日はなんだか恥ずかしがっているようですね」と答えた。 その子は決して顔を上げませんでした。 その必要はありませんでした。 母親は彼女の声だった。
あなたがあなたの子供に代わって話すとき、あなたは彼女に自分の声を活性化する必要はないことを教えます。 あなたが彼女に送るメッセージは、「あなたの声は重要ではない」です。 使用する必要はありません。 あなたの考えと答えを大事にします。 あなたがあなたの子供の代わりに話すとき、あなたは子供が将来自分自身のために話すことを減らすように勧めます。
6.) 誰かが危険にさらされています
数年前にコロンバイン高校で起きた虐殺事件の前に誰かが声を上げていればよかったのにと思います。 最近の十代の自殺事件の前に、誰かが自分の声を使ってくれればよかったのにと思います。 潜在的な危険があるときはいつでも、私たちは子どもたちに声を上げることを望み、またそうする必要があります。 そして私たちは彼らにそれを早く実行してもらいたいと思っています。
最近、ある親は、姉の話をし始めた息子に、「ガタガタ言うのは聞きたくない」と言いました。 しかし、もし姉が木に引っかかって足首を骨折してぶら下がっていたらどうなるでしょうか？ 兄弟がマッチで遊んでいたらどうしますか？ 同級生が彼女に洗浄液の匂いを嗅ぐように促したらどうしますか?
誰かをトラブルに巻き込むことと、トラブルから救い出すことの違いを子供に教えてください。 息子が、妹がどのようにボールを奪って妹を困らせたかについて話したい場合は、声を使って自分の欲望や感情を妹に伝えるように教えてください。 「あなたが私のボールを取るのは好きではありません。」と言うように教えてください。 返してほしいんです。」 彼が妹と話すときは、彼の言葉が確実に聞こえるように、そばにいてください。
息子が危険な状況を目撃した場合は、それを素早く直接伝えるように教えてください。 彼が潜在的な危険を伝えていることを示唆するような最初の言葉を彼に与えてください。 「ママ、危険が見えるよ」、「シャノンが助けを必要としている」、または「トラブル警告」は、危険が潜んでいることを示す手がかりとして効果的です。
7.) 恐怖、怒り、悲しみ、傷つき、イライラしている
自分の気持ちを伝えるように子供たちに教えてください。 子どもたちが幅広い感覚の語彙を身につけることができるように、子どもたちの前で感情の言葉を頻繁に使いましょう。 「今、とてもイライラしている」、「屋根に登るのが怖い」、「雨でソフトボールの試合が中止になって残念だ」などと言いましょう。
自分自身で感情の言葉を使うことで、子供たちが自分の感情とそれを表現する必要性について学ぶのに役立ちます。 あなたは彼らに感情を持つことを許可し、その感情の名前を教えて、彼らが将来それをより明確に表現できるようにします。
お子さんに、「あなたは今、お兄さんに対して本当に怒っているようですね。」と伝えてください。 彼があなたの紙にマークを付けたとき、あなたがどれほど怒っているかを彼に伝えてみてはどうでしょうか？」 あなたの十代のお子さんにこう言ってください。「お父さんが時間通りに来なかったことにとてもがっかりしているようですね。 そのことを彼に伝えることが、彼にとってもあなたにとっても役に立つかもしれません。」
自分の声を見つけ、その使い方を学ぶことは、子供たちにとって生涯にわたるプロセスです。 敬意、忍耐、理解を持って上記の戦略を実行することで、子供たちが自分の意見を言うスキルと自信を身につけることができるように支援します。
