私は忙しいお母さんです 5歳 男の子、だから私は子供たちが自分たちの周りの世界を探検したいと思っていることを知っています。 息子が何かをしようとしているとき、それがどれほど緊張するかも知っています 危険な. 時々私が彼を許すのは難しい 介入せずにプレイ、そして私は自分が認めたい以上に「注意してください」と言っていることに気づきます。 しかし、私が心配しているのと同じことが彼にも利益をもたらすことができます！
Donna Whittaker、カリキュラムおよび教育担当副社長 ビッグブルーマーブルアカデミー、 「リスキー 遊ぶ 子供たちが自分の能力に自信を持ち、粘り強さを実践し、集中的な注意を払うのを助けることができます タスクでは、問題解決などの高次の思考スキルを使用して、安全感を高め、 危険。"
ノルウェーの心理学者 エレン・ベアテ・ハンセン・サンドセター博士 危険な遊びの利点について広範な研究を行ってきました。 彼女はそれを6つの領域に分類しました。
グレートハイツ
子供が家具、木、遊具に登るのは普通のことです。 Whittakerは、最初に考慮すべきことは、子供が地上でどのように行動するかであると言います。 低い高さで走ったり登ったりするような活動をするときは、バランスを取る能力について考えてください。
あなたの子供がこれらの根拠のある活動にまだ熟練していない場合、ウィッタカーは彼らに練習するように勧めることを勧めます。 彼らが行っている活動の計画は何かを尋ねます。 登山家が高所に登る前に、どれだけ練習しているかを思い出させてください。 それについて話すことは彼らに行動する前に考えさせ、彼らの行動の可能な結果を考えるようにさせることができます。
急速な速度
あなたの子供が高速で活動をしているなら、会話は始めるのに最適な場所です。 Whittakerは、「こんなに速く行くと体が気持ちよくなるのか」などの質問を子供に尋ねることができると言います。 と「エキサイティングですか？」 The これを子供と話し合うことのポイントは、何かが気分が良い場合、それがあなたにとって良いことを意味するのではないことを子供に教えることです。 安全。 大きな丘に乗る前に自転車をコントロールする練習をすることの重要性について話し、 高速でプレイするリスク—そして常にヘルメットやその他の保護具の着用を強調する 装置！
危険なツール
言葉や行動に関しては、子供はスポンジです。 あなたの子供がハンマーやはさみのような危険な道具を使っているのを見たとき、彼らもそれを試してみたいと思っています。
Whittakerは、ツールの正しい使い方を子供に教えることが重要だと言います。 彼女は、釘にゴルフティーを使用し、ゴム槌で発泡スチロールのカップに打ち込むことを提案しています。 これらのツールを使用して、本物を使用する前に練習してください。
「子供たちが自分が難しいと思うことを成し遂げることができると思うとき、彼らは将来挑戦的な仕事を引き受ける可能性がはるかに高くなります」とウィッタカーは言います。
危険な要素
自然の中にいることは子供にとっては良いことですが、それは危険をもたらすこともあります。 火や水などの自然の要素が子供たちを魅了します。 自然と要素がどのように強力になるかについての会話を始めましょう。 あなたは彼らに経験をさせ、同時に彼らを安全に保つことを望んでいます。 「すべてのリスクの高いプレーでは、リスクと報酬を比較検討する必要があります」とWhittakerは言います。 子供が小川や火の周りを歩くときは、しばらくの間手を握る必要があることを子供に説明します。
ラフアンドタンブル
多くの子供たちは格闘してラフに遊ぶのが大好きです。 この種の遊びは、彼らの体がさまざまな方法で動くことに慣れるために素晴らしいです。 裁量を教える良い機会でもあり、誰かが「やめなさい」と言ったらやめます。 家では大丈夫かもしれないが学校では大丈夫ではないかもしれないこと、そして家族はそれぞれ違うことを必ず説明してください。
消える/迷子になる
かくれんぼをすることは、家や遊び場で多くの子供たちのお気に入りです。 どの場所を隠すのが安全か、そしていつ大人から隠すのが適切でないかについて話し合ってください。 Whittakerは、「私たちが家にいるなら、あなたは隠れることができます。 しかし、私に知らせずに外に出て隠れることは絶対にしないでください。」
あなたが子供を育てたなら、あなたは彼らの独立が彼らにとってどれほど重要であるかを知っています。 彼らはすべてが自分たちのアイデアであることを望んでおり、自分たちで物事を行うのが好きです。 そして、子供にある程度の独立性を与えることに害はありません。 彼らに自分たちの世界を探検させ、安全でない場合を除いて介入しないようにします。
子供たちは好奇心旺盛な存在です。 彼らは彼らの経験を使って学びます。 幼い子供たちは感覚を通して学びます、そして何人かは最もよく学ぶために動く必要があります。 彼らが独立して物事を発見することが重要です。
Whittakerは、子供たちは写真を通して学ぶと言います。 「ファイルに含まれる経験（写真）が多ければ多いほど、概念を早く学ぶことができます。」 あなたが彼らに花を見せれば、彼らは彼らのファイルに1枚の写真を持っています。 嗅覚や触覚などの他の感覚を使用することで、彼らは経験からより多くを得ることができます。 結局のところ、それは彼らが彼らの周りの世界を探検できるようにしながら彼らを安全に保つことです。
