小さな子供の顔を作っている写真やのビデオを見たことがあるでしょう 幼児 横のタントラム ハッシュタグ#threenager. この用語は、3歳になるまでの奇妙なことを指します。赤ちゃんではなく、実際には幼児でさえありませんが、 まだあなたの子供が「大きな」のように感じる(そして行動する)のを助けるであろう重要な運動と精神的なスキルのいくつかをまだ欠いています 子供。"
ラベルを付けるのに最適な方法ではない場合でも、「スリーネージャー」と一緒に暮らしていることを示す主な兆候のいくつかを次に示します。
1. 語彙が増えても、大きな感情を処理するのは難しい
あなたの3歳 は毎日単語やフレーズを学習していますが、それはまだ感情的に満たされた瞬間に彼らのニーズを明確に表現する完全な能力に変換されていません。 感情的な感情を通して子供に話すことは、これまで以上に役立つかもしれませんが、毎日または毎時の涙や悲鳴さえもあなたの生きた現実かもしれません。 アイリーン・コーエン博士、心理療法士および著者 それがあなたのことではないとき、 彼女の記事で「なぜあなたの3歳はスリーネージャーのように振る舞うのか」と説明しています。 彼らの感情を制御するために発達的に準備ができている. 彼らが何か面白いと思うなら、彼らは手に負えないほど笑うでしょう。 何かが起こって悲しみを感じると、彼らはひどく泣きます。」 これは成長の一部です。子供、さらには大人でさえ、常に感情を完全に制御することはできません。3歳の子供は、これを理解しているところです。 ですから、最も小さくて愚かなことが彼らをテールスピンに陥らせるのであれば、それはおそらく彼らがいる段階にすぎません。
2. "番号! 自分でやる!!」
3歳児は、複雑なタスクを物理的に実行する能力が急速に向上していますが、それでもやりたいことをすべて実行することはできません。 あなたが子供のためにほとんどのことをし続けるとき、おそらく彼らの若い年の世話のために、彼らは彼らが学んできたことをやろうとして、後戻りするかもしれません。 時には、力強い小さな人格が、自分の限界や能力を学ぶために、物事を試して、こぼしたり、途中で壊したりしなければならないことを受け入れてください。
3. 「これが私があなたに思い出させるのはこれが最後です!」
スリーネージャーの名前の一部は、3歳と15歳の、私たちが望んでいることの明らかな「選択的ヒアリング」の類似性に由来しています。 しかし、3歳の場合、彼らは単にそうではないかもしれません 保持 あなたが言うこと; 最良の結果を得るには、あなたはあなたの子供を想定する必要があります できません 彼らが故意にあなたを無視するのとは対照的に、よく聞いてください。 あなたの子供はいつもたくさんのことを取り入れて学んでいるので、あなたが彼らに彼らの靴を見つけるように言う5回目はそれが本当に沈むのは初めてかもしれません。
ケイティ・ハーレイ、LCSWは、幼児と十代の若者の動機が非常に異なるため、比較を非生産的であると見なしているため、「スリーネージャー」という用語を嫌う資格のある心理療法士です。 「私たちが行動を笑い飛ばし、それらをさまざまな段階と比較するとき、私たちは個々の子供のニーズを最小限に抑えます。 幼い子供たちを表現するのに皮肉や「ドラマ」のような言葉に頼るとき、私たちは私たちが考えるメッセージを送ります 彼らのニーズはばかげていて無意味です」と彼女は彼女の記事で述べています。 「スリーナガー。」
では、これらの症状が10代の反抗期と同じではないことを認識できれば、この段階で子供たちを助けるために何ができるでしょうか。
「スリーネージャー」症状の存続:共感を行使する
3歳の子供が進んでいる旅を理解することはへの第一歩です あなたの子供との忍耐と共感を行使する. Dr. Tovah Klein、著者 幼児の繁栄方法子どもの発達のためのバーナードセンターの所長は、3歳であるという経験がどれほど激動する可能性があるかを説明します。 「子供は分離の危機に瀕しています。 2歳の子供は、「私は自分の人です」と言ってこのプロセスを開始し、親または信頼できる大人から離れ始めます」とクライン博士は言います。 「彼らは必死に自分たちのために何かをしたいのですが、それでも彼らは親が彼らのためにそこにいることを知る必要があります。 これは、独立を切望するこの往復の一部ですが、彼らが自分でできることには非常に制限があります。」
あなたの幼児を助ける:繰り返しとルーチンを受け入れる
親を最も苛立たせる可能性のある認識の1つは、子供に物事を思い出させる必要性です。 大人として、私たちのように時間を追跡できないというよりも、子供の行動を故意の抵抗として認識するのは簡単です。 クライン博士は、次のように説明しています。 彼らは自分が何をしたいのか、どこに行きたいのかを考え、アイデアが浮かんだとき、時間の感覚もなく力強くやって来ます。 すぐに彼らが住んでいる空間です。」
子供が現在の経験にほとんど反応し、発達的に将来に備える準備ができていないことを私たちが認識するとき、私たちは彼らに根付いた慰めのルーチンを与えることができます。 ルーチンは3歳児に力を与えています。子供はこれが親しみやすいと感じ始め、親しみやすさは子供にとって快適です」とクライン博士は言います。 「そうすると、彼らは自分たちがコントロールしているように感じます。3歳の子供にとって、ルーチンは彼らがコントロールしていることを可能にし、彼らを力強く感じさせる選択肢を持っています。」 小さくて定期的 クローゼット全体を調査するのではなく、朝に2つの衣料品を選ぶなどの選択肢は、子供が有名な場所で力を与えられていると感じるのに役立ちます。 構造。
最終的なサバイバル戦略:スローダウンしてユーモアを受け入れる
クライン博士は、世界をあなたの子供のペースに合わせて、減速するために可能な限りのことをすることを提案しています。 たとえば、早めに目を覚まし、朝の日課を終える時間を増やすことは、就学前のフラストレーションを減らすための道かもしれません。 彼女はまた、私たちの子供たちの選択のいくつかは危険ではなく、家の外で不一致の服を着るなど、ただ珍しいことを受け入れるのは良い考えかもしれないと言いました。 「彼らの世界に入って、「あなたはそれをそのようにしたい、多分それはそのようにそれをするのは大丈夫だ」と言うことは助けることができます」とクライン博士は言います。 子供の世界に入り、子供たちにも探検させることで、対立を避けることができますが、おそらくそれからかなり陽気な記憶を得るでしょう。