十分なダウン症の認識、受け入れについて話しましょう– SheKnows

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10月は ダウン症 意識向上月間、そして私が本当にやりたいのは、国内および世界のダウン症組織にバケツの氷水を注いで、意識を超えなければならないという現実に彼らを目覚めさせることです。

蛾と息子のイラスト
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少なくとも25万人のアメリカ人がダウン症であると推定されており、社会は遺伝的状態が存在することを知っています。 その上、意識を高めるための全国的なダウン症組織のキャンペーンは不十分であるように思われます。 (たとえば、「異なるよりも似ている」というスローガンは、ダウン症の人は他の人とは異なるという否定的な認識を繰り返しています。 別のキャンペーンでは、ダウン症の人に連帯を示すために、不一致の靴下を履いてほしいと思っています。)

今日、私は親として、国内および世界のダウン症組織に、何が起こるべきかについて彼らの努力を注ぐよう呼びかけます。 誰もがダウン症に気づいています。

学校、企業、雇用主は、ダウン症の愛する人を効果的に受け入れ、含めるためにどのように取り組むことができますか? ダウン症の人が人生を最大限に生きるのをどのように助けることができますか?

本当に、私の夢はインクルージョンです。 次の子供より染色体が1つ多い4歳の息子を「受け入れ」たくありません。 彼を含めてほしい。 私は彼に長所と短所を持った人として受け入れてもらいたい。

チャーリーに彼の才能と能力を見せてから、コミュニティとして働き、彼の課題を克服しましょう。 次の子供のようにね。

あなたの子供のように。

成功した受け入れと包含はどのように見えますか? のような学校 マンハッタンの理想的な学校 成功しているので、誰がデータを収集し、ベストプラクティスを収集して共有しているのでしょうか。 のようなビジネス ロウの家の改善 知的障害のある人を雇用して、社会的責任の報告のチェックボックスをオンにするだけでなく、障害のある人が貢献していることを認識しているからです。 それらの企業がそれを手に入れた理由は何ですか?

受け入れと包含はそこで働いています。 我々はより多くを必要とします。

私たちは、国内および世界のダウン症組織がその構成員(学び、働き、貢献したい親やダウン症の人々)を聞き、協力し、変化をもたらす必要があります。

ウィッシュリストを始めるために、私は 教育 と雇用政策、そして私のような両親。 各国の代表者に合法的に何をするように頼むことができますか? 以下は、リクエストのスモーガスボードの単なる一口です。

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  • 障害のある学生に影響を与えるすべての教育法、規制、およびポリシーについて、議会および米国教育省と協力します(例: アイディア, ESEA, 高等教育法).
  • 最高の教育とインクルージョンの専門家を特定し、効果的なインクルージョンの意味について社会を教育するための戦略を作成します。 次に、他の人の成功を再現するための戦術を構成員に与えます。
  • ダウン症の人々が貢献する必要のある教育インフラストラクチャの作成と複製を支援するために、知的障害のある人々のための高等教育の専門家を募集します。
  • 最初のIEPから教育から労働力への移行まで、さまざまな教育トピックについて自分の子供を擁護するためのヒントを家族に提供します。 やることの1ページだけでなく、テンプレートと実際の例。 ライフライン。
  • ダウン症の人に働く意欲をそぐシステムの近代化を提唱します(例:メディケイド、社会保障)。
  • あなたの構成員の情熱とスキルを囲い込みます。 私たちの信頼を獲得してください。 私たちはあなたが私たちを代表していることを知る必要があります。 雑音が叫び声になる前に、あなたが私たちの声を聞いていることを知る必要があります。

イーサンセイラーダウン症の人は、教育を受けていない警備員の手で、母親を呼びながら亡くなりました。 世界中の恐ろしい両親は、私たちの国のダウン症組織を刺激するために草の根キャンペーンを動員しました アクション。 きれいではありませんでした。 自我は傷つき、厳しい言葉が交わされました。 しかし、それはうまくいきました。

私たちがずっと一緒に働いていたと想像してみてください。

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