בִּריוֹן מספר את סיפורם לא של חמישה בריונים, אלא של חמש משפחות שהיו קורבן שלהן. כל סיפור קורע לב כמו שהוא מבלבל.
בִּריוֹן סרט לא פשוט לצפייה. לבי נשבר בדקות הראשונות עם סיפורה של משפחת לונג שבנה טיילר פשוט לא יכול היה לסבול את זה הַצָקָה יותר. לאחר שהצגנו כמה סרטוני בית מקסימים של ילד מתוק וחביב, אנו רואים את ההורים מניחים פרחים על קבר בנם. טיילר לקח את חייו.
אחת הדרכים שבה הסרט מספר את סיפורו של טיילר היא באמצעות צילום וידאו של מסעו של קורבן אחר הַצָקָה, אלכס בן ה -12 באיווה. אלכס אומר, "אני אוהב ללמוד, אבל אני מתקשה לרכוש חברים." ילד עדין ועניו, אלכס החל לשקול את נערים שחונקים אותו, קוראים לו פנים דגים ודוקרים אותו בעפרונות "החברים" שלו הנוגעים להוריו מְאוֹד מְאוֹד. אלכס בהיר ונראה כאילו יש חלק ממנו שיודע שהילדים האלה אינם חברים שלו, אבל כמעט נראה שאצל אלכס יודה שאין לו חברים יהיה הרבה יותר גרוע. הוא מתייחס למצלמה, "אני מרגיש שאני שייך למקום אחר." כן, אלכס, אתה כן. אבל איפה?
מערכת היחסים בין למידה וליצירת חברים שזורים זה מכבר, אך בעיקר הניחו שהם ילכו יד ביד. צעירים אומרים שהחלק הטוב ביותר בבית הספר הוא בילוי עם חבריהם. אך כאשר "חתיכת" החבר ההיא חסרה, בית הספר יכול להפוך למופע אימה אמיתי ו
בִּריוֹן לוכד הרבה מאותם רגעים מצמררים שעשויים לגרום לך לרצות לצעוק על המסך. כן, ילדים יכולים לעתים קרובות להיות אכזריים, אך נראה כי חלק מהמחנכים שהתראיינו בסרט ממעיטים בערכו נראה כי ההשפעה של הבריונים על קורבנותיהם או גרוע מכך היא הכחשה שמדובר ברצינות בְּעָיָה.קלבי, לסבית נוער באוקלהומה, מודה שלא רק שנדחקה על ידי מיניוואן וגורמת לילדים לפחד לשבת לידה, אלא גם מורים שומעים בכיתה מדברים על רצון "לשרוף f ** s". הערה ל- MPAA - השפה הגסה בסרט הזה היא לא מה הֶתקֵפִי. חוסר היכולת לטפל בבעיה זו הוא באמת מזעזע.
סביר להניח שרבים מאיתנו שצפו בסרט עמדו הן על הקבלה והן על סיום הבריונות. לרובנו היה בתקופה ההיא של אומץ שבו עמדנו מול הבריון והצלחנו לשנות את הדינמיקה. אין ספק שרוב ההורים ומנהלי בתי הספר הציבוריים לא חושבים שמבוגרים צריכים להילחם בכל שלהם קרבות ילדים, אך לא כל הילדים מצוידים במשאבים לקום ולהגן עצמם. זהו סרט על הילדים האלה. ועל האופן שבו בתי ספר, משפחות וקהילות צריכות להגן עליהם.
אמו של אלכס נזכרת שכשהיתה ילדה, אם ילדים מהאוטובוס ייצאו מכיסאם, האוטובוס היה עובר עד שכל הילדים ייושבו - ובטוחים. ככל הנראה, הדברים השתנו באופן גרוע לרעה, בהתחשב בכך שהסרט לוכד בני נוער שמכים, מעליבים וניפוץ ראשו של אלכס על המושב כשהיה על אוטובוס בית הספר - וזה רק מה שנתפס במצלמה. הפתרון של מנהל בית הספר? העלה אותו לאוטובוס אחר. זהו חוסר רצון ברור לטפל בבעיה האמיתית. למה? התשובה לא ברורה.
בִּריוֹן הוא חקר מצוין של מה שקורה - ועלול לקרות - לנפגעי בריונות. אבל, כמו רבים סרטים תיעודיים לעשות, זה שואל יותר שאלות מאשר מספק תשובות. עם פייסבוק, sexting ושיטות סייבר אחרות העומדות לרשות ילדים כדי לפגוע זה בזה, ברור שמנהלי בתי הספר משחקים "התעדכנות" בנושא זה. אבל האם הבטחת בטיחותו של ילד באוטובוס בית ספר לא אמורה להיות משהו שהחברה שלנו הצליחה להבין עד עכשיו? לאחר ש- MPAA העניק לסרט דירוג "R" על שפתו ואלימותו, חברת וינשטיין (שהיתה לה בעיה דומה בשפה בעת שחרורה אוסקר זוֹכֵה נאום המלך) החליט להוציא את הסרט "ללא דירוג" בתקווה שהקהל מתחת לגיל 17 יראה את הסרט בִּריוֹן. עם זאת, הדבר עלול לגרום לבתי קולנוע קטנים רבים יותר שלא להציג את הסרט כלל.
שורה תחתונה: להביא קהל לקהל בִּריוֹן היא הדרך הטובה ביותר שבני נוער כמו טיילר לונג יכולים לשמוע את סיפורם. תודה לך, לי הירש (במאי הדוקטור), שהבאת את הסרט הזה לזמן התרבותי בזמן בו הוא נחוץ ביותר.
