ילדים יכולים לעשות כמה בלגן רציני - אבל מסתבר שיכולים להיות יתרונות גדולים לאמנות ספגטי וציורי פודינג. מחקר שנערך לאחרונה מראה שככל שהילד מבולגן יותר, כך הוא לומד יותר.
כאשר כמה אמהות טריות רואות כיסא מוגבה, הן מדמיינות את ילדן נהנה בצורה מסודרת מארוחות של מזון תינוקות תוצרת בית בעודן פולטות קולות צחקוק מקסימים. אבל כאשר תינוק ממשי יושב במושב הבתולי והכדור הזה, הגיע הזמן לצאת לעניינים ולעשות בלגן רציני. שעות הארוחה הן כאוטיות לשמצה כשתינוק מעורב, אבל אמהות בכל מקום יכולות להתנחם בכך שהבלגן הצבעוני והדביק הזה יכול להיות חינוכי.
מדע 101
כולנו יודעים שילדים לומדים על מוצקים ושאינם מוצקים בשיעורי מדעים, אך ניתן לבסס את היסוד של ידע זה עוד לפני שילד מבוגר מספיק לבית הספר. הורים רבים עוזרים לילדיהם הצעירים ללמוד לזהות חפצים מוצקים על ידי כך שהם מאפשרים להם לגעת ולהרגיש כדור, כוס, כף או משאית צעצוע, אך זיהוי לא מוצקים יכול להיות קצת יותר מסובך. מחקר חדש פורסם בכתב העת מדעי התפתחות מראה כי זמני הארוחה אידיאליים ללמד על אובייקטים לא מוצקים. כאשר ילדים נמצאים בסביבה מוכרת - כגון כיסא מוגבה במטבח - ומותר להם לחקור את החומרים הרטובים, הדביקים והמרושלים. בצלחתם הם לומדים על מרקמים, ריחות וצבעים בזמן שהם זורקים, מעיפים ומתיזים את כל מה שנמצא מול אוֹתָם.
המחקר
לריסה סמואלסון היא פרופסור חבר לפסיכולוגיה באוניברסיטת איווה. היא עשתה מחקר מקיף על האופן שבו ילדים לומדים לזהות אובייקטים במילים והיא המחברת הראשית של המחקר הנ"ל. היא וצוותה נתנו לבני 16 חודשים חפצים רבים ושונים שאינם מוצקים (כגון פודינג, רסק תפוחים ומרק) לחקור במגוון רחב של דברים. הגדרות, תוך הקפדה יתרה על הדרכים שבהן הם עשו מניפולציות על החומרים ולמדו לשייך מילים ספציפיות כל אחד. החוקרים הגיעו למסקנה שככל שילד הכיר חומר מסוים כך הצליחו לזהות אותו בצורה נכונה.
בסיס לשפה
למרות שמחקר זה מעודד אמהות לילדים מבולגנים, אל תצפה מהטורנדו הקטן שלך להתרחק מאמנות רוטב הספגטי שלו עם אוצר מילים מורחב באופן מיידי. המשחק הפרודוקטיבי שלו אולי לא נראה יתרון מיידי, אבל הניסיון שלו מניח את הבסיס שפה הכישורים שיבואו. "זה אולי נראה כאילו הילד שלך משחק בכיסא הגבוה, זורק דברים על הקרקע - ואולי הם עושים את זה, אבל הם מקבלים מידע מפעולות אלה", אומר סמואלסון. "ומתברר שהם יכולים להשתמש במידע הזה מאוחר יותר. זה מה שהכיסא הגבוה עשה. המשחק עם המאכלים האלה שם דווקא עזר לילדים האלה במעבדה, והם למדו את השמות טוב יותר ".
תנו להם לשחק!
ההמראה הגדולה ממחקר זה היא שאמהות בכל מקום יכולות לנשום לרווחה כאשר ג'יין הקטנה או ג'ימי יוצרות פיצוצים של מזון ומיץ על בסיס יומי. במקום לנסות לתקן התנהגות זו, זה עשוי להיות מועיל יותר בטווח הארוך אם רק תיתן להם לשחק, לחקור וליצור. "ואם אתה חושף אותם לדברים האלה כשהם בכיסא, הם עושים טוב יותר", אומר סמואלסון. "הם מכירים את ההגדרה וזה עוזר להם לזכור ולהשתמש במה שהם כבר יודעים על חומרים לא מוצקים."
קרא עוד על הילד הקטן שלך
הכנה לגיל הרך: איך בוחרים את הגן המושלם
פעילויות משפחתיות שהפעוט שלכם יאהב
האם כדאי להכניס את הפעוט לדיאטה?
