אנחנו יודעים שהילדים שלנו אוהבים אותנו, אבל זה יכול להיות קשה לקרוא מה הם מרגישים, במיוחד כשהם לא מבוגרים מספיק כדי להביע את מה שעובר במוח המתהווה שלהם. זה עושה שפת גוף רמזים לחלק חשוב בהבטחת הילד שלך מאושר, בריא ושמע.
"לילדים אין אוצר מילים להביע את רגשותיהם, צרכיהם ורצונותיהם של מבוגרים, כך זה חיוני להורים לשים לב לרמזים הלא מילוליים שלהם כדי להבין את ילדם חוויות. למרות שקל לך כמבוגר להסביר שאתה מתוסכל, עייף או בודד, ילדים עשויים לבטא זאת רגשות באמצעות דמעות, צעקות או התנהגות התנהגותית ”, מסבירה יועצת בית הספר ודוקטורנטית בטיפול משפחתי, אמילי קורבין. היא מוסיפה כי קליפת המוח הקדם חזיתית, שעוזרת לנו לווסת את הרגש, אינה מפותחת במלואה עד אמצע שנות ה -20, מה שיכול לגרום לילדים להיראות לא הגיוניים, רגשיים ואימפולסיביים במהלך הילדות ו גיל ההתבגרות. "תשומת לב לשפת הגוף של ילדך יכולה לעזור לך להתחבר לצרכיו ולרגשותיו, ומאפשרת לילדך להרגיש בטוח, אהוב ומובן."
כך תוכלו לקרוא את הרמזים שילדכם נותן לכם מבלי לומר מילה:
גיל 2 עד 3
השניים הנוראים לא נמשכים רק שנה, אלא הרבה משנות ההתפתחות המוקדמות של הילד. גם אם אינך יכול להבין מילה כשהם מתהפכים מכיוון שהם רצו במקום זאת את הכוס הסגולה מהכחול, אתה יכול לקבל רמז למה שהם מנסים להביע על ידי חיפוש אחר אלה תנועות.
הם מנפנפים בזרועותיהם.
קורבין אומר כי ילדים בגיל הרך נאבקים לעתים קרובות בשליטה עצמית, חרדת הפרדה ומגוון פחדים (כמו החושך, בעלי החיים או המים), הם לעתים קרובות מוצפים במצבים חדשים או כאשר הם מרגישים מנותקים. אם הילד שלך מנפנף בזרועותיו כאילו הוא לומד לעוף, זה הוא שהם לוקחים את תגובת הקרב או הטיסה ממש ממש.
"דבר חשוב להורים לזכור במהלך התקף זעם של ילד צעיר הוא שהם לא מסוגלים לדבר ולא להקשיב כשהם כועסים", אומר קורבין. "במקום זאת, הורה רגוע או מטפל יכולים להחזיק את הילד באהבה כדי לעזור לו לווסת את רגשותיהם העזים ולעתים המפחידים. המפתח כאן הוא שהמבוגר חייב להרגיש רגוע גם כדי להרגיע את מערכת התגובות הלא בוגרת של הילד - שאלה מאתגרת כאשר התקף הזעם מתרחש באמצע חנות מכולת ".
הם מושכים אותך.
פסיכולוג ילדים ומומחה להורות ד"ר סטפני או'לירי אומר שמושך בך הוא הדרך של הילד שלך להגיד לך שהם לא מרגישים בנוח. "ילדים בטווח גילאים זה ממשיכים לחקור את העולם עם גופם, כך שאם הילד שלך תופס משהו או מושך אותו את היד שלך כדי למשוך את תשומת הלב שלך, קח נשימה לפני שאתה מפרש את הפעולות האלה כתוקפניות או חסרות כבוד ", היא אומרת מסביר. "במקום זאת, זכור שכאשר הילד שלך מתרגש, מתוסכל, חולה או עייף, הוא נוטה להשתמש בגוף שלו יותר כדי לתקשר." ברגעים אלה, שלך התגובה הטובה ביותר היא לנסות לבטא את מה שילדך מנסה לתקשר, כמו לשאול, "אתה רוצה שאני אבוא איתך?" או "אתה רוצה לקבל את הצעצוע הזה עכשיו?"
גיל 4 עד 6
יש לקוות שעכשיו לילדך יש פחות פריק-אאוט ועושה עבודה טובה יותר בדיבור מבעד לרצונותיו וצרכיו, כמו גם מענה למשמעת. למרות זאת, זהו שלב קשה, אומר קורבין, מכיוון שלמרות שלילדים יש את היכולת לשוחח איתך, ייתכן שהם לא יוכלו לסמן "עצוב" או "כועס" בצורה שתוכל להבין. זה מה לחפש.
הם טומנים את הפנים ברגליים שלך ונצמדים אליך.
כאשר ילדכם חווה התקף חרדת הפרדה או מסרב לעשות משהו מבלי לתת לכם סיבה מדוע, ייתכן כי הוא אינו מסוגל לעכל ולהביע רגש. קורבין מוציא פתק מתוך ספרו של דן סיגל, הילד המוח שלם, על ידי הצעת שיטת "שם זה כדי לאלף אותו". "אם אתה מוריד את הילד שלך ליום הלימודים הראשון או למחנה או לאימון, והם טומנים את פניהם ברגלך ונצמדים עלייך לכל החיים היקרים, עליך לכרוע ברך איתם עד לגובה העיניים ולומר משהו כמו 'לפעמים אנו מרגישים מודאגים כשאנחנו הולכים לאיזשהו מקום חָדָשׁ. אני תוהה אם אתה מרגיש קצת עצבני ", היא מציעה. "שימוש במילים מרגישות יכול לעזור להם להרגיש קצת שליטה על התחושה הלא נוחה שלהם ועוזר להקל על שיחה כדי שיוכלו לבטא את מה שהם עשויים להזדקק להם באותו רגע."
גיל 7 עד 9
כאשר ילדכם מגיע לשלב זה, גינוניו ותגובותיו מושפעים על ידי יותר אנשים מאשר רק בני משפחה. ממורים וחברים ועד מאמנים וזרים, הם קולטים יותר ממה שאתה מבין.
הם עושים משהו ספציפי כשהם משקרים.
עם הבגרות, מגיעה התנהגות שלילית נלמדת מאחים או ילדים אחרים במגרש המשחקים. לדברי O'Leary, אחת הדרכים להגדיר את עצמך להצלחה היא לתרגל חיפוש דפוסים. "דבר אחד שההורים יכולים להתחיל לשים לב אליו הוא סיפורה של ילד, או תנועת גוף או מחווה שמופיעה לעתים קרובות כאשר הילד שלך לא הגון", היא מסבירה. "כאן, הנקודה היא לא להסתובב כמו שופט ושופט, אלא להודיע לילדך שאתה מצפה לאמת על ידי מתן הזדמנויות לביצוע. חשוב גם לשים לב לאופן שבו הילד שלך משתמש בשפת הגוף עם עמיתים ולספק הזדמנויות עדינות חקור כיצד אחרים עשויים להרגיש אם הם רואים פנים גועל או מבט מגעיל שילדך אינו מודע אליו. מַתָן."
הם חסרי מנוחה.
יועצת קלינית ומטפלת בתנועה אריקה הורנטל אומר שכאשר הילד שלך עצבני או חסר מנוחה, זה יכול להיות אינדיקציה לכך שהוא מתקשה להיות מראש לגבי משהו או נמצאים במצב לא נוח ולא החליטו אם הם הולכים לדבר או להיות שקט. במקרה זה, תוכל לעודד את ילדך לתרגל תנועות חזקות הבונות את הביטחון העצמי שלו-כמו בעיטה או זריקת כדור או מפגש ריקוד-אאוט מאולתר. מכיוון שהם עדיין מפתחים תחושה של תעשייה ומיומנות, הורנטל אומר שההצעות המתוחכמות האלה יעזרו להם לבנות את חייהן.
