מורה בוושינגטון רצתה ללמד את ילדיה לקח על אפליה מגדרית, אך שיטותיה נקראו שאלה ברגע שחשפה שהיא נותנת רק לילדות קטנות לשחק עם לבני הלגו שמיועדות לכל שלה מעמד.
סביר להניח שקרן קלר הייתה לבה במקום הנכון כאשר ביקשה להילחם אפליה מגדרית בכיתה בגן שלה בקפטן ג'ונסטון בלייקלי היסודי בית ספר באי ביינברידג ', וושינגטון. המורה הבחינה כי לתלמידיה יש נטייה להפרדה עצמית בזמן משחק חופשי: בנים בדרך כלל עשו קפיצה מטורפת על לבני הלגו, בעוד הבנות דבקות בבובות.
היא נבהלה ממה שראתה כהחמצת סיכוי של בנות לפתח את כישורי ה- STEM שהבנים אוכלים, וזה היה כשהיא החליט ליישם ניסוי בכיתה שהוא, למען האמת, קצת יותר מטעה והוא הופסק בעקבות ההורים שַׁעֲרוּרִיָה:
היא גירשה בנים מתחנת הלגו לגמרי.
יותר:לגו כתבה את המכתב המדהים הזה להורים כל הדרך בשנות השבעים
עוד באוקטובר, סיפרה סקירת האי באי ביינברידג ', בעיתון מקומי, כי היא זכתה בכספי מענק לרכישת ערכות לגו חדשות, וציינה הזדמנות לתת לבנות את ההזדמנות ללמוד כישורי STEM יקרי ערך לצד עמיתיהם הגברים. עם זאת, היא השמיטה שהם לא ילמדו
"אני תמיד אומר לבנים 'תהיה לך סיבוב' ואני חושב 'כן, כשהגיהנום קופא' בראש שלי... אני אומר להם 'תהיה לך סיבוב' כי אני לא לא רוצה שירגישו רע. ”
אה. שֶׁלִי. אלוהים.
יותר:7 דברים שמסיחים את הדעת לילד בגיל העשרה יותר מאשר בגדי בנות
זה שגוי במספר רבדים. יש את העובדה שמדובר במשחק חופשי, שבו ילדים צריכים להיות מסוגלים לעסוק במשחק דמיוני או מרחבי אם הם רוצים - יש בעיה אמיתית כשאנחנו מתחילים להתנהג כמו גננת מי שרוצה לשחק עם בובה כדי לשחרר קצת אדים זה רע או לא בסדר. זה לא קשור להיות דבר של "ילדה" או דבר של "ילד", אבל בזמן שאנחנו עוסקים בנושא, אפשר עודד נערות לנסות צעצועים ופעילויות חדשות מבלי לרמוז שהצעצועים שהם כבר משחקים איתם מְטוּפָּשׁ.
שנית, נערים בני 5- ו -6 אינם ראויים לשאת בעומס מה הבעיה האמיתית עם היעדר נשים בתחום הטכנולוגיה. בהחלט לא מגיע להם שיגידו להם שהם יקבלו את תורם בכל יום עכשיו כשהכוונה הייתה שלעולם לא. זה קצת, טוב, קורע לב.
באופן לא מפתיע המדיניות בכיתה של קלר עוררה זעם רב, ולאחרונה הגיב מחוז בית הספר למחלוקת ואמר כי הנוהג הופסק:
"בהתאם למענק לחינוך מדעי, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה (STEM), נתנה גב 'קלר לבנות הזמן המיועד למשחק עם צעצועי הבניין במהלך בלוק זמן של 'בחירה חופשית' של 30 דקות בספטמבר 2015. התרגול המבודד והטווח הקצר הזה הסתיים באוקטובר. לכל התלמידים בכל הכיתות יש ועודנה גישה לכל חומרי ההוראה והלא הדרכה ”.
יותר:המדען אומר שאנחנו צריכים לזרוק את ברבי לגו
שוויון בין המינים לא צריך להיות משחק סכום אפס. כן, חשוב שבנות יקבלו את אותן ההזדמנויות כמו לבנים, אבל אין סיבה שזה צריך להיות על חשבון בני גילן. למה לא להקים מועדון לגו לבנות, או ליישם שיעור לגו או להיצמד למשחק חופשי, אבל לתת לילדים לכבות?
אנחנו לא צריכים להוריד בנים כדי להרים בנות.
זה מתכון לטינה, ובגיל שאנו מדברים עליו, ילדים פשוט משתגעים אינם מבינים מדוע הם מודרים. בנוסף, הרחיקת כל קבוצת ילדים, למרות מגדר, מדליים ענקיים ומפתים של לגו מרגישה כמו עינוי טהור לסט הגן.
אתה יכול לטעון שיש בעיה עם הדרך שבה נערים ונערות מתרועעים כדי להתאים את עצמם לחורים יונים קטנים ומסודרים, ואתה צודק. אתה יכול לטעון שבנות צריכות כניסה ל- STEM, וגם בזה אתה צודק. אבל אמירה למין אחד ש"אסור "לעשות משהו שחבריו עושים זאת פחות או יותר הסיבה שאנו נמצאים בבלגן הזה מלכתחילה ויותר מקצת לא יעיל.
