כהורים, אנו רוצים להגן על ילדינו אך עלינו לאפשר להם להתבגר ולהיות מבוגרים אחראיים. עם זאת, שיעור הנשירה הנוכחי של התיכון והניתוק הכללי עם בני הנוער של היום הותירו כמה הורים תוהים כיצד לערב את ילדיהם, ללמד אותם לקבל החלטות בוגרות ולעזור להכין אותם למציאות עוֹלָם.
לאחר עשור של שיפורים, שיעור הסיום בתיכון באמריקה נבלם בשנים האחרונות. דו"ח ארצי מאת שבוע החינוך ומרכז המחקר לעריכת פרויקטים בחינוך (EPE) בשנת 2010 גילו כי שיעור הסיום של המדינה ירד זו השנה השנייה ברציפות. המחקר הצביע על כך ששלושה מכל עשרה תלמידים בבתי הספר הציבוריים בארה"ב לא מצליחים לסיים את התיכון עם תעודה. במספרים אמיתיים, זה מסתכם ב -1.3 מיליון סטודנטים מדי שנה - יותר מ -7,200 סטודנטים איבדו כל יום.
Gen iY
התייעצנו עם טים אלמור, דובר ומחבר של יותר מ -25 ספרים שיש לו מומחיות מיוחדת במה שהוא מכנה "דור iY" - בני נוער עדכניים. אלמור ייסדה את העמותה הבינלאומית ללא מטרות רווח מנהיגים צומחים לפתח מנהיגים צעירים שיהפכו את החברה לשינוי.
"עבור רוב התלמידים הנשירה אינה תוצאה של חוסר יכולת לבצע עבודות בבית הספר", מסביר אלמור. "רובם אינם ילדים איטיים, מוטרדים או רעים. הם משועממים. שיטות ההוראה ומערכות בית הספר אינן מתחברות לרבים מהתלמידים מהדור iY (יליד 1990). הם הותנו ללמוד באמצעות העלאת מחשבות משלהם, לעסוק בפעילויות עם מוח ימני, בעוד שבתי ספר נאלצים להוריד הרצאות, לעתים קרובות באופן שמאלי. יש התנגשות בין סגנון למידה להוראת פדגוגיה ”.
למרות שחלקם מוטרדים בני נוער חסרים תמיכה בבית, רבים אחרים מקבלים יותר מדי.
"כשאנחנו רואים סטודנטים עם בעיות אקדמיות, זה בדרך כלל תוצאה של נטישה או שפע", אומר אלמור "או שלא היה להם שום כיוון מהבית, או שההורים עשו יותר מדי בשבילם. הילדים של היום אולי לעולם לא יכירו את התמימות ואת החקירה שאנו זוכרים מילדותנו. הורים לעתים רחוקות נותנים לילדיהם ללכת לבית הספר או להשתמש בתחבורה ציבורית, והם קובעים את יומם מלא בפסנתר, כדורגל, קרמיקה והתעמלות. ההתמקדות שלנו בבטיחות מובנת, אך היא מונעת מילדינו לקחת סיכונים מחושבים וללמוד להיכשל, שניהם עוזרים לאנשים להתבגר. כל הפעילויות שאנו מספקים נהדרות, אך המשמעות היא שכל הזמן שלהן מפוקח ומובנה. לעתים קרובות הם לא יודעים מה לעשות עם הזמן הפנוי. הם לא מצליחים ללמוד לפתור קונפליקטים, לחשוב בעצמם או לעשות פתרון בעיות אמיתיות. הכל בגרות וירטואלית - או מלאכותית.
"לצערי, למרות שכוונותינו טובות, אנו משאירים לילדים ללא כלים לוויסות עצמי. זו הסיבה שתלמיד ממוצע נמצא בקשר עם אמא או אבא 11 פעמים ביום, ולמה 80 אחוז מהתלמידים חוזרים הביתה אחרי הלימודים. הם אינם מסוגלים להיות מבוגרים אוטונומיים. למרות שהם בדרך כלל רוצים את האוטונומיה, ייתכן שהם לא מוכנים לקראת אַחֲרָיוּת. מכאן מתחילה העבודה שלנו כהורים ”.
כללי התקשרות
הורים, מורים ומטפלים צריכים להעסיק בני נוער מבלי לתזמן אותם בפעילויות מובנות. המפתח הוא ליצור סביבה שבה הם יכולים לחשוב בעצמם, ללמוד לפתור בעיות, לקבל החלטות בוגרות ולקחת אחריות על מעשיהם.
למד לומר "לא". אם נאפשר להם, ילדינו ישתתפו בכל ספורט ופעילות חוץ -לימודית אפשרית. זה התפקיד שלך כהורה לדעת מתי להגיד "לא". למד את ילדיך לאמץ זמן לא מובנה.
לְנַתֵק. כדי שילדיך יתבגרו, הם צריכים לקחת זמן מהמסך של המחשב (או הטלוויזיה). לעסוק אותם בפעילויות פיזיות מהנות, אירועים משמעותיים וזמן פנים אל פנים עם אנשים אמיתיים.
לאכול ארוחת ערב כמשפחה. אכילת ארוחת ערב יחד כמשפחה מספקת הזדמנות ללמוד יותר על מה שקורה בחיי המתבגר שלך. אתה עשוי לגלות בעיות שיש לו או ללמוד יותר על תחומי העניין של הילד שלך.
לשמש דוגמא טובה. אם אתה צועק לעתים קרובות בכעס, מפוצץ את העבודה כשאתה עייף ומוציא יותר מדי מהתקציב שלך, אתה לא יכול לצפות מהנער שלך לבסס מוסר עבודה חזק ולקבל את ההחלטות הנכונות. התאמן במה שאתה מטיף.
בגרות אותנטית
לבני נוער שאין להם את המודלים לחיקוי הטובים ביותר בבית, יכול להיות הרבה יותר קשה להם להתבגר למבוגרים אחראיים. עם זאת, הם יכולים ללמד את עצמם כיצד להתקדם לקראת הבגרות הבוגרת. אלמור מאמין שכל בני הנוער צריכים ללמוד את שבעת סימני הבגרות.
אדם בוגר הוא:
- מסוגל לעמוד בהתחייבויות ארוכות טווח
- לא מזועזע מחנופה או מביקורת
- בעל רוח ענווה
- מקבל החלטות על סמך אופי, לא על תחושה
- מביע הכרת תודה בעקביות
- יודע לתעדף אחרים לפני עצמם
- מחפש חוכמה לפני המשחק
"ברגע שהם מזהים מה הם צריכים, בני נוער צריכים לחפש מנטורים שמדגמים להם את הדרך, ולהדגים איך נראית בגרות אותנטית", אומר אלמור. "התלמידים עושים מה שהתלמידים רואים. מבוגרים אכפתיים מכירים בכך שאמנם ילדים ממעטים להקשיב לזקנים שלהם, אך לעתים רחוקות הם אינם מצליחים לחקות אותם ".
עוד על הורות לבני נוער
ללמד ערכים מיושנים לבני נוער של ימינו
התרופה המושלמת ללחץ חברתי
בני נוער וההשלכות של מדיה חברתית
