מכל הרפתקאות הילדות, לימוד רכיבה על אופניים הוא ללא ספק אחת המעמיקות ביותר. עבור ילדים, לרוב זה הטעם הראשון שלהם לעצמאות והחוויה הראשונה שלהם מתוך הסתמכות עצמית. כשהם לומדים לדווש וללכת מהר יותר ויותר, הם מרגישים לעיתים קרובות נאורים וחופשיים. הרגשות האלה הם שמעצבים את אישיותם ומשרים בהם ביטחון לאורך שנים.
|
כאשר מבוגרים מסתכלים אחורה על חוויות אופני ילדותם, רבים מתמלאים תחושת הארה.
לא משנה אם זכרונות ילדותם שמחים או עצובים, שיעורי החיים שהם למדו מרכיבה על השווין שלהם פאנטומים, מנהלי דרכים והאפיס הם לא יסולא בפז ולרוב מספקים תחושת נוסטלגיה שהם משתוקקים לסחוב איתם על בסיס יומי. וכשנשאל שאלות כגון: "מי לימד אותך לרכוב?" "אילו לקחים למדת?" ו"מה איתך זהה עכשיו כמו מתי היית ילדה או ילד קטן? " בדרך כלל הם מגלים את ההשפעה האישית העמוקה שללמידה לרכוב על אופניים הייתה על הרגשות שלהם התפתחות.
העובדה היא שכולנו קשורים מאוד לחוויות הרכיבה על אופניים בעבר שלנו. וכאשר אנו מלמדים את ילדינו את היסודות ברכיבה על אופניים, אנו גם מלמדים אותם בשוגג שיעורי חיים חיוניים שיכינו אותם לבגרות.
כשאתם מעודדים את ילדכם לרכוב על אופניים, חשבו על חוויות אופני הילדות שלכם ושחזרו את הלקחים האלה מהעבר.
שיעורי ביטחון והסתמכות עצמית
כהורים, כולנו רוצים שילדינו יגדלו להיות עצמאיים וגאים בהישגיהם. אנחנו גם רוצים שיהיה להם ביטחון בעצמם לקחת סיכונים ולהגיע ליעדים שלהם. השאלה היא, "כיצד אתה משרה תכונות אלה מבלי שהשיעור יתברר יותר מדי?"
ג'ודי, פיזיותרפיסטית, אומרת שהיא יכולה לעקוב אחר הביטחון העצמי שלה עד ליום שבו ויתרה על גלגלי האימון על אופני הפסים הכחולים-לבנים שלה. למרות שאמרה לאביה שהיא מוכנה לצעד הגדול הזה, עבר זמן רב עד שאיפשרה לו לשחרר את האופניים. ג'ודי אומר, "הוא כל הזמן אמר לי לא להסתכל לאחור... להמשיך לדווש ולהביט ישר קדימה. כשסוף סוף רכבתי לבד, הביטחון שלי עלה ". ג'ודי נשאה את התחושה הזו לבגרות ומלמדת את ילדיה ביטחון באותו אופן שאביה עשה.
הסתמכות עצמית, התחושה של להיות אחראים ומסוגלים לדאוג לעצמך, הם עוד שיעור חיים שילדים מותאמים היטב חייבים ללמוד. כאשר סוזי, פסיכותרפיסטית, למדה לרכב על אופניים בגיל שמונה, היא הרגישה כאילו היא יכולה לקחת על עצמה את העולם. לאורך כל השיעורים, אביה אמר לה כל הזמן שהוא ישמור עליה וידאג לה. ארבע שנים לאחר מכן, כשאביה לקה בהתקף לב מסכן חיים, השתנתה תדמית הביטחון שלה.
בפעם הראשונה הבינה שהיא תצטרך לדאוג לעצמה יום אחד. מאותו יום נהפכה רכיבה על אופניים לשם נרדף לעצמאות, שכן כאשר רכבה, היא שלטה ביעד ודאגה לצרכיה ולרצונותיה שלה.
כיום, דימוי האופניים מגדיר לה מספר מאפיינים, ביניהם חופש, צמיחה, נטילת סיכונים והתקדמות לעולם. אלה תכונות התפתחותיות שמבוגרים מצליחים שואפים להחזיק.
שיעורי קבלה
מעטים הילדים שאוהבים להתבלט ולהיות שונים מבני גילם. הם רוצים להשתלב ולעתים קרובות יעשו זאת בכל מחיר. כאשר ילדים אינם מסוגלים לקבל הבדלים באחרים, דעות קדומות וקנאות מתפתחים. לכן כהורים חיוני שנלמד את ילדינו את החשיבות של קבלת אחרים כפי שהם.
אחמד, מפתח אתרים, היה בן 13 כאשר למד לרכוב על אופניו. בסטנדרטים של רכיבה על אופניים, אחמד היה "פורח מאוחר" והיחיד מחבריו שלא יכול היה לרכב על דו גלגלי. הוא כל כך רצה להשתלב. עם זאת, הוא זוכר שאביו וחבריו קיבלו את העובדה שהוא צריך ללמוד לרכוב כשהיה מוכן.
כשהוא מסתכל אחורה על הרגע הזה, הוא מאמין שלמד כמה חשוב לא למהר לדברים ולקבל אנשים ונסיבות עבור מי ומה שהם. רק כך תוכל להיות נאמן לעצמך ולסדר את סדר העדיפויות שלך.
באופן דומה, ליזה, יזמית יחסי ציבור, נזכרת בחוויית רכיבת האופניים הראשונה שלה כאירוע שמשנה את חייו. כשהיא שחררה את הכידון בפעם הראשונה ודחפה את הרוח, הכל וכולם חלפו במהירות - זו הייתה חוויה מרגשת. היא מעולם לא הניחה לתחושה הזו להיעלם.
ככזו, כעת יש לה רוח עצמאות רבה ומעודדת אחרים להביע גם את האותנטיות שלהם. היא מקבלת מגוון סוגי אישיות לחייה, בידיעה שתגדל ותלמד עוד יותר מהחוויות שלהם. הלקח הגדול ביותר שלה הוא שהם החיים שלה והיא חייבת לחיות אותם איך שהיא רוצה. על ידי קבלת הבחירות של אנשים אחרים ודרכי הקריירה שלה, היא מגלה שאחרים מקבלים יותר ממנה גם אותה.
שיעורי עידוד
כדי לטפח את ההתפתחות והצמיחה העצמית של ילדינו, עלינו לעודד אותם להיות כל מה שהם יכולים. עם זאת, עידוד הוא הרבה יותר מאשר מתן אישור או הריעה, "לך על זה". עידוד אמיתי פירושו הקניית תחושה של ערך עצמי ולתת לילד לדעת שלא משנה כמה הוא ייפול, אתה תהיה שם כדי לאסוף אותם ולעזור להם להתחיל שוב.
סברינה, מומחית לתעסוקה שווה, אומרת שהוריה כל הזמן עודדו אותה להשיג את מטרותיה. אז כשהמטרה שלה הייתה ללמוד לרכוב על אופניים, הם היו לצדה כל הזמן. כפי שמסבירה סברינה, “ההורים שלי הרגישו שהם צריכים לעשות הכל עם הילדים שלהם. כשלמדתי לרכוב על האופניים, הם עודדו אותי באומרו 'אתה מתואם. אתה יכול לעשות את זה. '”למרות שסברינה הייתה אז רק בת חמש, החיזוק החיובי שהוריה נתנו לה נשאר איתה וגרם לה להאמין שהכל נמצא בהישג ידה.
עבור שריל, מקצוען לפגישות, לימוד רכיבה על אופניים פירושו היה אומץ לנסות משהו חדש. היא קצת פחדה שהיא תיפול, ולכן סבתה עודדה אותה בכך שסיפרה לה את סוד מספר 1 לרכיבה על אופניים ולחיים - "'אל תסתכל אחורה', אמרה. להסתכל לאחור פירושו לעשות מה שתמיד עשית. " הפילוסופיה הזו נשארה עם שריל והיום היא מעודד אחרים לא לוותר לעולם, להתקדם תמיד ולעשות מה שאתה צריך לעשות כדי ליצור דברים לִקְרוֹת.
ללא עידוד מתאים, קל להיות רגוע ולחלום על הצד. כאשר אנו מעודדים את ילדינו לפעול, אנו עוזרים להם לעבור את החיים ולהגיע למטרותיהם.
שיעורי כנות ודיבור על מה שנכון
כולם רוצים ילדים כנים ואמורים לדבר בכנות כדי לתקן עוול. זוהי מהות השימוש ב"דיבור ישר " - דרך לבנות יחסים עם אחרים, לפתור בעיות וליצור מערכות יחסים משמעותיות. מדובר בכנות לגבי רגשותיך ללא כעס או האשמה. כשאתה משתמש בדיבור ישר, אתה מדבר בצורה ישירה ואמיתית שגורמת לך להיות בטוח בעצמי ויזכה אותך בכבוד המגיע לך. ילדים אינם יכולים ללמוד את הלקח החיוני הזה אלא אם הם רואים אותו בפעולה. לכן כנות לגבי הציפיות ובדיוק תודעת דעתך הן מורות רבות עוצמה לילדים בכל הגילאים. כשברברה, מורה, הייתה ילדה, היא נהגה לצפות באחיו רוכב על אופניו ברחבי השכונה. מכיוון שהיתה ילדה, היא נאלצה להישאר בבית ולעשות מטלות בזמן שאחיה הורשה ליהנות. היא ניחנה רגשות טינה גדולים לאותם זמנים.
במבט לאחור היא מבינה שאם היא דיברה ומבקשת ממנו ללמד אותה איך לרכוב, סביר להניח שהיא הייתה מתפתחת לאדם שונה מאוד. היום היא מלמדת את תלמידיה את החשיבות של לדבר על מה שאתה מאמין. היא לא רוצה שילדים אחרים יחזרו על הטעות שעשתה.
מישל, אשת מקצוע בתחום המכירות והשיווק, למדה על כנות מאמה. כשאמה לימדה אותה לרכוב על אופניים, היא הבטיחה שהיא תישאר לצידה של מישל - והיא עשתה זאת. כפי שאומרת מישל, "היא הייתה שם, היא תמכה והיתה כנה. היא לא אמרה שהיא תהיה שם ואז תיתן לי דחיפה ותגיד 'אתה לבד' ".
עכשיו, כשמישל נמצאת בנסיבות הדורשות כנות, היא לא מפחדת לספר את זה כמו שזה. וככל שהיא יותר כנה כלפי אנשים כך היא מרגישה טוב יותר לגבי עצמה ועם הערכים שלה.
הדרך ללמידה לכל החיים
לילדים יש רצון מובנה ללמוד ולספוג את כל החוכמה והחוויות שהוריהם יאפשרו להם ליהנות. על מנת להעניק לילדיכם את הידע הבסיסי ביותר בחיים, עליכם ליצור ללמוד את שיעורי החיים האלה בעדיפות עליונה, מכיוון שהם יישארו איתם לנצח ויעצבו את שלהם אִישִׁיוּת.
לימוד ילדיכם לרכוב על אופניים הוא זרז טבעי להתחיל בתהליך למידה זה. כאשר ילדים יקבלו את הטעם הראשון שלהם של חופש והרפתקה הם ישמחו ללמוד יותר ויהיו קשובים לשיעורים שתוכלו לתת להם.
למד את ילדיך לרכוב על אופניים ואתה מאפשר להם לקחת את הנסיעה של חייהם!
