נראה כי לכל דור יש בעיה עם הדורות שאחריו, כך שזה לא כל מה שבייבי בום מפתיעים יש רגשות עזים לגבי דור המילניום.
האדם האחרון שהפך לוויראלי עם רגשותיו החזקים הוא ד"ר אוורט פייפר, נשיא האוניברסיטה מאוקלהומה, שאמר לסטודנטים במילים לא ברורות כי מכללה היא לא מעון יום. בפוסט שפורסם לאחרונה בבלוג באתר אוניברסיטת אוסלהומה ווסליאן, פייפר לא מלטף מילים כפי שהוא מביע בדיוק מה הוא מרגיש לגבי דור הסטודנטים שהוא צופה באוניברסיטה שלו ובקמפוסים ברחבי מדינה.
בתפקידו, ששיתף אותו מאז אלפי פעמים, הוא משתף תקרית שהתרחשה בקמפוס שלו לאחר דרשה על קורינתים א '13, קטע הידוע בכינויו פרק "אהבה". לדברי פייפר, סטודנט הביע בפני הכומר עד כמה הוא נעלב מהדרשה מעוררת האשמה.
יותר: סטודנטים שיצאו החוצה וניערו את ההיסטוריה העולמית
באמצעות חילופי הדברים בין הכומר לתלמיד, פייפר מבהיר היטב כיצד הוא מרגיש לגבי התרבות הנוכחית באקדמיה - ובעצם כל אוכלוסיית הסטודנטים במכללה בארצות הברית.
"התרבות שלנו למעשה לימדה את הילדים שלנו להיות כל כך עצובים ונרקיסיסטים", הוא כותב. "בכל פעם שהרגשות שלהם נפגעים, הם הקורבנות. כל מי שמעז לאתגר אותם ובכך גורם להם 'להרגיש רע' עם עצמם, הוא 'שונא', 'קנאי', 'מדכא' ו'קורבן '".
תוך שבוע, מחשבותיו משכו אליו תשומת לב מכמה כלי תקשורת מרכזיים, ונראה שהתגובה לפוסט שלו מפוצלת ממש באמצע. מגיבים רבים הציעו לו טפיחה על השכם, ועודדו אותו על כך שאמר "מה שצריך לומר" לא דור של "תינוקות מסובכים.”
יותר: הורים זועמים מוחים על שיעור הסובלנות של בית הספר היסודי
רבים אחרים הביעו את הסתייגותם והצביעו על כך שדעותיו הן סגורות כמו שהוא מאמין שנושא הפוסט שלו בבלוג הוא. הביקורת העדינה שלו על קמפוסים אחרים במכללה היא שהביאה לדחיפה הרבה ביותר.
"אם אתה רוצה להיות מופעל ולא להתעמת", כותב פייפר, "יש הרבה אוניברסיטאות ברחבי הארץ (במיזורי ובמקומות אחרים) זה ייתן לך בדיוק מה שאתה רוצה, אבל אוקלהומה וסליאן היא לא אחת מהן. "
המגיבים מיהרו לתקוף את השימוש שלו באירוע מבודד בקמפוס שלו כדי להביע ביקורת עקבית על הפגנות המתייחסות לגזענות עוולות בקמפוסים בקולג 'ברחבי הארץ, וציין כי אכן יש לבצע שינויים בקמפוסים הידועים בסובלנות לתרבות של אַפלָיָה.
יותר: מותו של משטרת לאקאן מקדונלד'ס הירי גורם לי לפחד מעתידם של ילדי
“ניכוס תרבותי אינו בסדר; תקיפה מינית אינה בסדר; דיכוי גזעני או דתי זה לא בסדר ", משתף אחד המגיבים. "הדברים האלה קורים באופן פעיל בקמפוסים שלנו ובעולמות שלנו, ואלו הדברים שאנחנו נלחמים נגדם. האם זה כל כך גרוע שבעודנו מנסים לחנך את עצמנו, אנו גם דוגלים בשינוי חברתי? "
להתלונן על כך שהדרשה פוגעת אינה דומה להתייחסות לסוגיות של אי צדק גזעי בקמפוסים במכללה.
אמנם זה נכון שאוניברסיטאות אינן דואגות ליום יום, אך לא בדיוק מדובר בהתמודדות עם פשעי שנאה ומעשי אפליה בקמפוס. יש לדרוש מהאוניברסיטאות להציע סביבת למידה בטוחה וגישה שווה לחינוך לכל התלמידים, ומאחר והאירועים האחרונים מצביעים על כך בתי ספר רבים אינם מצליחים לעשות את שלהם, תלמידים ברחבי הארץ דוחפים לאחור ודורשים שינויים בקמפוסים שלהם ובקמפוס שלהם ערים.
וזה משהו שיותר נשיאי אוניברסיטה - וכל אחד אחר שמדגים ילדים היום - צריך להעריך.
למרות שמילניאלים הם הדור המשכיל ביותר עד כה, הם גם מחזיקים בדור שיעור האבטלה של 37 אחוזים, על פי מרכז המחקר של פיו. נראה שמחקרים כאלו מצביעים על רמה של אמת באמונה שדור המילניום עצלן וזכאי, אך נראה שאיננו אשמים לגמרי. למעשה, מחקר מצביע על הנטייה של הורינו לעשות זאת הורה מסוק עשוי לעמוד מאחורי כמה מהבעיות שנראו בדורנו.
מתי ילדים מדברים, איננו יכולים לסגור אותם.
כהורים, אנו יכולים ללמוד מהטעויות של הדורות הקודמים. עלינו לשאוף להגיע לאיזון, לתת לילדינו את החופש והמרחב שהם צריכים כדי לחוות השלכות ו לגדול למבוגרים עצמאיים ומספקים את עצמם במקום להגן עליהם מפני "חוסר ההגינות" של העולם שאנו חיים ב. בינתיים, אל נשכח לכבד את קולם, לתת להם לדבר ולהביע את נקודת המבט שלהם על החוויות שלהם גם אם הוא שונה משלנו.
