עוד בימי הקיץ הגדולים, בעלי, בתי ואני השתתפנו בקונצרט בחיק הטבע-דבר שעשינו מאז שלפני הילד בן השלוש שלנו היה נצוץ בעינו של אביה.
בכל פעם שמתקיימים קונצרט או פסטיבל ידידותי לילדים, אנו אורזים את העגלה ואת האוזניות הוורודות הבהירות וזה עדיף על יום בכל פארק שעשועים. באירוע הספציפי הזה, בסופו של דבר ישבנו ליד זוג עם ילדה בת שנתיים וחצי.
"שִׂמְחָה! בן לוויה לבת שלנו! ” חשבנו. "הם ישחקו את היום בחוץ." זה היה עד שהוריה שלפו את אייפד.
ככל שחלף היום הם נרגעו בשמש, קמו ורקדו ופטפטו עם חברים. אבל לא הילד הקטן שלהם - היא ישבה, יציבה על השמיכה, בקושי מצמצה. עד מהרה הילדה שלנו מצאה אחרת חברים למשחקהסתובב איתם, רקד מעגלים סביבנו והתלכלך, בעוד הילד הזה לא זז. לא יכולתי שלא להרגיש עצוב על הילדה הצעירה. "היא פספסה את כל היום", סיפרתי מאוחר יותר לבעלי. הוריה היו יכולים באותה מידה להחזיק אותה בבית עם בייביסיטר. היא לא זכתה לחוות את המוזיקה, הריקודים או את עשרות הילדים באירוע המדהים הזה. היא אפילו לא הייתה שם.
זמן מסך הופך לנורמה
המקרה הזה אמנם היה קיצוני למדי, אבל אני שם לב שמגמה זו מתרחשת יותר ויותר. טיול בפארק מלווה באייפד או במחשב מיני ורוד המשווק לפעוטות. נסיעה למכולת פירושה חצי שעה של משחק עם הטלפון של אמא על מנת לשמור על השקט. לאחרונה, עצרנו ליד פארק פופולרי שבו שמתי לב לקבוצה של תלמידי בית ספר יסודי הצטופפו סביב עץ, משחקים באופן עצמאי במכשירים-מנותקים זה מזה לחלוטין. לא היו דיבורים, התרועעויות ואפילו התרוצצויות ושרוף אנרגיה אינסופית שאני מניח שנקלט במסך במקום.
למרות שתופעה זו מקובלת למדי בקרב מבוגרים - שרבים מהם מבלים כל היום על מחשב, אוכלים ארוחת ערב עם הטלפונים שלהם שולחן ובדוק את פייסבוק עוד לפני קום מהמיטה - לבי נשבר כשאני רואה הורים מקבלים כל כך בקלות את הגורל הזה עבורם יְלָדִים. אני תוהה מדוע הם לא רואים עד כמה סוג כזה של ניתוק מזיק, במיוחד כשהוא מתחיל בגיל ההתבגרות. אני מניח שהם חושבים שהם שומרים על הילדים שלהם מרוצים ומבדרים, אבל הם לא רואים מה הם מכחישים אותם?
קסם נמצא בכל מקום
בעוד שמבוגרים עשויים להיאבק לראות את הערך בפשטות - שלולית בוץ או העלים המתחלפים, אפילו דג מת צף בבריכה - ילדים לא. מבחינתם הקסם נמצא בכל מקום ותפקידנו לתת להם לחוות את מה שאולי כבר לא נוכל למצוא בו ריגוש. אולי זה יותר מאבק בשבילנו לראות את זה, כיוון שכולנו חיים בעולם מגרה מדי ותלוי טכנולוגית. אבל יופיו של הפשוט יכול להיות נוכח לילדים מכל דור, אם נאפשר להם זאת.
רבים מאמינים כי מכשירים אלה אינם רק טובים וחינוכיים לילדים צעירים, אלא גם הכרחיים. אבל אני טוען שלפעוטות ולגיל הרך יש מוח שהוא כמו ספוגים. הם אוספים כל פיסת ידע שיש בסביבתם והם בהחלט לא צריכים מסך כדי ללמוד. למעשה, זמן המסך עשוי למעשה לעכב את תשומת הלב וההסתגלות של ילדים צעירים. במילים אחרות, זה גורם יותר נזק מתועלת כאשר מציגים אותו בגילאים הצעירים יותר ויותר שאנחנו רואים יותר ויותר.
הורים בימים אלה כל כך מודאגים מכך שילדיהם "יתקדמו" ויודעים כל מה שהם צריכים לדעת לגילם. אבל האמת היא שעלינו להפסיק לפעול מתוך האגו שלנו ופשוט לתת לילדים שלנו להיות ילדים. הם לומדים כל הזמן בכך. הוכח שמשחק מועיל יותר לילדים מכל דבר אחר. הוא מלמד אותם כישורים חברתיים, מודעות לגוף ותחושת עצמי. אבל אנחנו מפחדים לתת לילדים שלנו להיות חופשיים - ואם כבר לא ניתן לחוות חופש בילדות, מתי אפשר? אנו מסדרים את ילדינו לחיים מנותקים ולחוצים מדי ורבים מאיתנו אפילו לא רואים את זה מגיע.
זוהי דרך התקופה
למרות שאני לא מאמין למינונים קטנים מכל טֶכנוֹלוֹגִיָה להיות מזיק בעליל, כשזה מגיע לילדים צעירים, אני גם לא רואה את הערך בזה. היו לי הורים שאומרים לי שבתי תיפול מאחור אם אין לה אייפד - ובגיל 3! "זוהי דרך התקופה", אמר אחד מהם. "הילד שלי למד את ה- ABC שלה מהאייפד שלה," אמר אחר. זה נפלא ואני בוודאי לא מטיל ספק ביכולת של ילד לקלוט מידע ממכשיר. אני, למשל, מסוגל לשיר את ה- ABC באמבטיה או בהליכה ובמאמץ מינימלי. אני במקרה מכיר אותם די טוב, למעשה. אז אני חושב שננצל את הסיכויים שלנו.
הטכנולוגיות משתנות כל הזמן - ונעשות פשוטות ופשוטות יותר - וילדים יכולים ללמוד להשתמש בהם בכל גיל. כך שאין שום נזק בהמתנה של כמה שנים. למעשה, כאשר ילדים מתוודעים לטכנולוגיה מאוחר יותר, הם למעשה מבינים טוב יותר את מה שהם צופים על המסך ויכולים לספוג את המידע הרבה יותר בקלות. להיפך, לילדים שמתרגלים ללמוד ממכשירים כמו אייפדים בגיל מוקדם יותר יש אוצר מילים קטן יותר מאלו שלומדים משיטות קונבנציונאליות או "בית ספר ישן". כך שלמרות שהורים רבים מדור האייפד מאמינים כי ככל שהילד שלהם יבין את הטכנולוגיות החדשות מוקדם יותר, כך נראה שההיפך הוא הנכון.
לדעתי (אולי לגמרי בחוץ), אני מתחיל להאמין שהורים בימים אלה מוטעים כל כך בעצמם התמכרות לטכנולוגיה, או מתחבאים מאחורי הערך החינוכי שלהם כביכול כדי להרגיע את ילדיהם ללא שפיות אַשׁמָה. אבל מה שזה אירוני הוא שאם ילדיהם לא היו מתרגלים למכשירים, הם לא היו צריכים להרגיע מלכתחילה.
הם לא צריכים להשתעשע
בשנה האחרונה, היה לי הורה ששאל אותי, אם אין לי אייפד, "מה אתה עושה במכונית?" ובכן, סע ממקום למקום, לאחד. אני לא מרגיש שכל נסיעה ברכב צריכה להיות מרגשת או אפילו מגרה לילד שלי. אבל לעתים קרובות יותר, זה... וללא שימוש במסך. אנחנו מדברים, שרים ומשחקים מרגל עיניים. ולפעמים, אנחנו פשוט שקטים.
לא עלה על דעתי פעם שאני מונע מהילד שלי שום דבר בכך שאפשר לה להביט מהחלון ממושב המכונית שלה ולדבר על ציפורים. מכיוון שמעולם לא קיבלה אייפד במכונית או בשום מקום אחר, היא די שמחה לעשות בדיוק את זה. גם בנסיעות ארוכות יותר במכונית לא הייתה לנו בעיה. אנו נוהגים לקחת טיולי רכב של 3 שעות לחוף בקיץ ובמקרה זה אנו מביאים כמה ספרים, מחפשים פרות וזה מהנה למדי. זה היה הניסיון שלי שכאשר ילד מתרגל לשעשע את עצמו ולצחוק מהשגרה, היא הופכת די טובה בזה.
כמו כל הורה, היה לי חלק נכבד מהתקפי זעם ציבוריים וטיולים בחנויות המכולת, אבל זה לא נראה לי כסיבה טובה לפנות למכשיר. אני רוצה שילדי ילמד כיצד להתנהג כראוי במצבים אלה ואיני רואה כיצד היא הייתה עושה זאת אם הייתה מתרגלת להתייצב בזמן שאמא עושה את הקניות. אחרי שיצאתי לארבע שנים של טיולים במכולת, אני מרגיש עכשיו שיש לי עוזר, ולא מורד (רוב הזמן). אני מתחיל לראות את התמורה של תת-בידור עם מכשירים. יחד עם זאת, שמתי לב שההורים שתלויים מאוד בטכנולוגיה (כמעט מאז הלידה) נתפסים בפח של לעולם לא יכולים להיות בלעדיה. נדרש מאבק וחזרה כדי לקבוע את רמת ההתנהגות. בלי זה, ובלי הגאדג'ט, הם פשוט בלגן לוהט - אז ההורה והילד נצמדים לזה נואשות.
שורה תחתונה
אנו חיים בעולם שבו הטכנולוגיה מצילה חיים, יוצרת מקומות עבודה ויש לה יתרונות אינסופיים - אבל הדבר היחיד שהיא לא יכולה לעשות זה ליצור ילדות. זה מושג על ידי חקר, על ידי יציאה לעולם וגילוי מי הם רוצים להיות בו. אם הילדים שלנו לא יתנסו בחיים לפני מסכים, איך הם בכלל ידעו מה שווה מה שהם רואים עליהם? גילוי מי שהם כאנשים הוא מה שיוצר את היוצרים, המחדשים. אולי אייפד יכול ללמד ילד לקרוא, אבל החיים מלמדים אותו כיצד לחשוב.
עוד על ילדים וטכנולוגיה
כשהאייפד שלך הופך להיות בייביסיטר
דרכים יצירתיות לשים את הטלפון הסלולרי שלך
ניהול טכנולוגיה ומשפחה
