חלק מחוקי הילדות חזרו על עצמם כל כך הרבה פעמים שאפילו כמבוגרים אנו מוצאים את עצמנו מעוצבים על ידם.
ללמד את ילדינו לשתף, להתחלף ולשחק יפה נראה כמו הדרך הטובה ביותר להורים, אך קיימת דרך חשיבה נוספת שאולי חלק מההורים מטילים ספק בשיטותיהם.
נראה שילמד ילדים כיצד להסתדר עם אחרים כדרך הטובה ביותר להפוך אותם למבוגרים מוכשרים ומותאמים היטב. מה אם ילדים באמת היו טובים יותר בחיים כאשר ניתנה להם יותר חופש לבחור כיצד להגיב לכל מצב במקום? הת'ר שומאקר היא מחברת זה בסדר לא לשתף... וכללים אחרים של עריקים לגידול ילדים מוכשרים וחמלים. הרעיונות שלה אולי נראים קיצוניים, אבל הם רק עשויים לשנות את החשיבה שלך לגבי למידה חברתית.
למידה מוקדמת חשובה
הלמידה להיות יצורים חברתיים מתחילה מוקדם, וספרו של שומאקר מיועד לקהל הפעוטות והגיל הרך - מגיל שנתיים עד 6. ראשיתם של כישורים חברתיים ואנשים חכמים נמצאים כאן, והם יישארו הלאה במהלך הילדות ומעבר לה.
הספר מבוסס על הפילוסופיה ושיטות הלימוד של בית ספר לילדים צעירים (SYC) בקולומבוס, אוהיו בו למד שומאקר כילד בגיל הגן. ילדים ב- SYC מעודדים להסתבך, לטפס על עצים, לחסות, לתווך קונפליקטים משלהם, לבטא את כל הרגשות, לחקור את היצירתיות שלהם ולקחת סיכונים. פילוסופיית הליבה מתרכזת סביב שיטות משחק המוכוונות על ידי ילדים.
אל תשתף - באמת
כמה פעמים כהורה אמרת לילדים שלך - או לאחרים - לוודא שהם משתפים? שיתוף צעצועים מכיוון שהם נאלצים לחלוק לא מלמד ילד כיצד לבצע את ההחלטה שהוא "סיים" עם משהו. גם כאשר ילד אחר ממתין, למידת השליטה וההחלטה מתי מסתיימת משימה היא מיומנות חשובה. הילד למד להקשיב כאשר דעתו אומרת לו שהוא מוכן להמשיך הלאה, ולילד הממתין ניתנה ההזדמנות ללמוד סבלנות.
שמור את הידיים לעצמך - לא
אחד המשפטים החוזרים ונשנים שהיית שומע אי פעם מהורה לילד צעיר הוא: "שמור על הידיים שלך עַצמְךָ." כאשר ילדים נוגעים אחד בשני במהלך המשחק, הם לומדים לקרוא רמזים זה מזה שאינם יכולים להיות לימד. בדומה לערימת הגורים הנוגמים זה בזה, ילדים כן לומדים מהאינטראקציות הפיזיות שלהם עם עמיתים. "חוקרים מבינים שחוספוס בונה את החלק במוח שעוזר לפתח כישורים אקדמיים בהמשך", אומר שומאקר. צריכים להיות כללי יסוד כדי שאף אחד לא ייפגע, אבל לרוב קצת משחק גס מסתדר ועוזר לילדים צעירים ללמוד למתן את התנהגותם.
משחק חינם אינו בחינם
בעוד המחנכים דוחפים יותר ויותר תכניות לימוד במורד הצינור לעבר קהל הגיל הרך, ילדינו מאבדים את יכולתם לשחק בחופשיות. אמנות המשחק אינה נלמדת, יש ללמוד אותה לאורך שעות על גבי שעות של פעילות לא מכוונת. על ידי טיפוס על עץ, קפיצה מעל שלולית מים, משחק מחבואים או פשוט להתלכלך, שלנו ילדים לומדים שליטה עצמית, ביטחון לנסות דברים חדשים, אמון בכישורי קבלת ההחלטות שלהם ודחף לִשְׁלוֹט.
נסה לשלב בשבוע שלך יותר זמן משחק חינם וללא התייחסות ולראות איזה הבדל זה יכול לעשות. לפעמים כהורה, עלינו לשנות את החוקים כדי לעזור לילדינו ללמוד. אילו מחוקי העריכה תוכל לנסות?
עוד על הורות לגיל הרך
מעבר לגיל הרך: מה שכדאי לדעת
6 צעצועים נהדרים לילדי גן
הפעילויות החברתיות הטובות ביותר עבורך ועבור ילדך בגיל הגן
