זה קורה לרובנו - ברגע שאנו רואים תינוק, שלנו שפה הכישורים עפים מהחלון ואנחנו מצטמצמים לדיבורים לתינוקות ולקיבול. אבל ככה אתה צריך לדבר תינוקות, ימין? פרופסור לפסיכולוגיה מסטנפורד לא מסכים.
קרדיט צילום: PBNJ Productions/Blend Images/Getty Images
כולם אוהבים לדבר עם תינוקות - במיוחד כשהם מתחילים להגיב להבעות פנים וקולות. אבל האם יש דרך הטובה ביותר לדבר עם בייבי? חוקרים גילו שאולי שיחות תינוקות בכל זאת לא הכי טובות לתינוקות.
לימוד השפה מתחיל מוקדם
דמיין לעצמך להיות תינוק, שנולד לעולם של צלילים הנעים מקולה הרך של אם ועד התרועות החזקות של חובבי הספורט בטלוויזיה. המוח שלהם מתחיל להבין את הצלילים והדפוסים האלה, שהם יצירה קריטית שלהם שפה התפתחות. קטע זה מאת דניאל סווינגלי מאוניברסיטת פנסילבניה, בכתב יד על אוצר מילים מוקדם ב תינוקות מהמכון הלאומי לבריאות, נותן סיכום נחמד של מה שקורה עם שפה תינוקות.
כדי להתקדם בלימוד השפה שלהם, תינוקות חייבים לחרוג מהניגונים הרחבים של הדיבור ולהתפרק השפה המדוברת לחלקיה המרכיבים, כמו המילים המרכיבות משפטים והעיצורים והתנועות המרכיבים מילים. התקדמות יוצאת דופן של הפסיכולוגיה מהמאה ה -20 הייתה הגילוי כי עוד לפני יום ההולדת הראשון שלהם, תינוקות עושים התקדמות ניכרת בחלק אחד של ניתוח זה, למידת הדיבור בשפתם צלילים.
אז תינוקות לא מפענחים רק את המילים והביטויים שבהם אנו משתמשים כשאנחנו מדברים איתם, אלא את השונים צלילים גם של שפת האם שלהם. חוקרים בסטנפורד תהו אם איכות המילים המדוברות לתינוקות חשובה לא פחות מהכמות.
על מה חוקרים הסתכלו
ד"ר אן פרנלד, פרופסור לפסיכולוגיה באוניברסיטת סטנפורד, היה המחבר הראשי של מחקר זה, וממצאיו הוצגו בפגישה של האיגוד האמריקאי לקידום המדע בפברואר 2014. היא קיוותה להבין טוב יותר את "פער המילים" הקיים בין ילדים בעלי הכנסה נמוכה יותר לבין חבריהם העשירים יותר. כשהגיעו ילדים לגיל בית הספר, ילדים אמידים יותר שמעו מיליוני מילים יותר מבני גילם בעלי הכנסה נמוכה יותר, ויצרו פער רחב ביכולות האקדמיות כבר בתחילת גן ילדים.
צוות המחקר של פרנלד החביא מקליטים בבגדים של פעוטות בעלי הכנסה נמוכה במשקי בית דוברי ספרדית כדי להבין טוב יותר את המילים ששמעו ביום. מה שהם מצאו היה הבדל גדול מאוד במספר המילים שנאמרו ישירות לילד, בניגוד לצלילים שמגיעים מהטלוויזיה או משיחות בין מבוגרים. ילד אחד שהם למדו שמע רק 670 מילים שנאמרו אליו ישירות ביום אחד ועוד אחד שמע יותר מ -12,000. תוצאות המחקר מצביעות על כך שמוחם של תינוקות מגיב היטב לשפה עשירה ומגוונת עם דקדוק טוב, מה שעוזר להם לפענח את ההקשר גם אם הם לא יודעים את כל המילים. אז במקום להגיד, "בוא נאכל תפוח!", אתה יכול להגיד לתינוק, "אני חותך את התפוח האדום הזה לזמן הנשנוש. בואו לאכול תפוחים לחטיף! "
איך תינוקות לומדים שפה
"ילדים צעירים לומדים התפתחות שפה ומרחיבים את הקוגניציה האינטלקטואלית שלהם מתוך מעורבות אנושית אחד על אחד ומשפיעים על הרגולציה", אומר פראן וולפיש, פסי. ד ', פסיכותרפיסטית לילדים ומשפחות ומחברת ההורה המודע לעצמו. "ההורים צריכים ליצור קשר עין מדויק עם התינוק שלהם ולהשתמש בביטויים פשוטים של מילים עם מגוון של טון ופנים על מנת שהילד יקבל את השפה ויעבד אותה. תינוקות לומדים שפה הרבה לפני שהם מדברים מילים ", היא מוסיפה.
בתחום שפת הדיבור, שיחות תינוקות מכונות יותר בדרך כלל "דיבור מכוון תינוקות", כלומר שפה הכוללת אינטונציה מוגזמת; משפטים ומשפטים קצרים; וחזרה תכופה. זה נראה בתרבויות אחרות, כמו גם שלנו, ועוזר לתינוקות להתמקד ברמקול על ידי משיכת תשומת ליבם. "דיבור המכוון לתינוקות הוא לא רק הורים הפועלים בשפה חמודה או מטומטמת, היא דרך יעילה לתקשר עם תינוקות שהופכת את השפה לבולטת יותר מקדם את תשומת הלב והשמירה מצד הילד ", משתפת קרולין ג'יינס, MS CCC-SLP ופתולוגית שפת דיבור ילדים בבית החולים לילדים לה רבידה ב שיקגו.
לשים את הרף קצת יותר גבוה?
גורדי רוג'רס, MS CCC-SLP, היא פתולוגית שפת דיבור בפרקטיקה פרטית בניו יורק. "אתה לא רוצה" להשתיק "את הנאום שלך לילדים", הוא אומר. "אתה רוצה לספק מודל מתקדם לילד לשאוף אליו. עם זאת, אם אתה מתמודד עם ילד עם הפרעת שפה מתועדת - מה שאני לעתים קרובות - זה עשוי להרוויח יותר כדאי לשנות את מה שאתה אומר כדי לוודא שהמסר עובר במונחים פשוטים מספיק כדי שניתן יהיה לעבד אותו על ידי יֶלֶד. עם זאת, גם כשהיית עושה זאת, היית רוצה לוודא שאתה פורץ את הגבולות של מה שהילד יכול לעבד כמודל לאופן בו הילד ייצר שפה בעצמו ", הוא מוסיף.
ג'יינס משתף כי סגנונות התקשורת של רוב ההורים מסתגלים באופן טבעי כאשר ילדיהם הצעירים גדלים ומשתנים. "הורים נוטים להשתמש באופן אינטואיטיבי בשפה שהיא רק כמה צעדים לפני השפה שילדם מייצר", היא אומרת. "זה מבטיח שהילד יבין מה הוא אומר, אבל שהוא נותן מודל למה שיבוא בהמשך. זה בסדר להשתמש בכמה מילים שילדך אינו מכיר בהקשר תומך, כך שיחשפו למגוון רחב יותר של אוצר מילים ", היא מוסיפה. ככל שאתה מדבר איתם יותר, אוצר המילים שלהם הופך להיות עשיר יותר.
שורה תחתונה? דבר
אחד הדברים החשובים ביותר שאתה יכול לעשות עבור התינוק שלך הוא לדבר איתו - ולהמשיך לדבר. "אף פעם אין זמן רע לדבר עם התינוק שלך", משתף ג'יינס. "כל הילדות היא קריטית להתפתחות השפה. תינוקות מתחילים ללמוד מיומנויות תקשורת מיד עם לידתם. הם לומדים להקשיב לצלילים שהמטפלים שלהם משמיעים והם לומדים שלצלילים שהם מייצרים יש את הכוח לגרום לצרכים שלהם לענות ולזכות בתשומת ליבם של המטפלים שלהם ", היא מוסיפה. "ככל שילדים גדלים, למידת השפה שלהם מתמקדת יותר באוצר מילים, בדקדוק ובניואנסים של שימוש תקשורת באינטראקציות, אך לעולם אין תקופות במהלך הילדות שבהן אין כישורי שפה חדשים מתפתח."
עוד על תינוקות ושפה
תינוקות דו לשוניים חכמים ממך
דרכים מהנות ללמד את ילדכם שפת סימנים
פיצוח הקוד: השפה הסודית של תינוקות
