אנחנו הולכים להגיד את זה עוד פעם לאנשים מאחור (של התקדמות): מטלות בית ספר המבקשות מהתלמידים להעמיד פנים שהם עבדים או בעלי עבדים אינם בסדר. הדבר פוגע. הבנת? הסיבה שעלינו לעבור על זה שוב היא שרק השבוע, מטלה ביקשה מתלמידי כיתות ח 'בחטיבת הביניים Purvis במיסיסיפי "להעמיד פנים שאתה עבד עבודה על מטע מיסיסיפי "ו"כתוב מכתב למשפחתך באפריקה... המתאר את חייך".
ג'רמי מרקל ברידג'ס, מנהל מדיה חברתית עבור Black Lives Matter Mississippi, שיתף תמונה של שקופית ה- PowerPoint לאחר שהורה לתלמיד בבית הספר שלח לו אותו.
"אני לא יודע איך אדם הגיוני מלמד את זה," אמר ברידג'ס. "כמו מישהו שהלך לבית הספר ללמד ילדים יכול היה לחשוב שהתרגיל הזה מועיל בכל דרך שהיא. זה לא מועיל, זה פוגע ".
זה בחטיבת הביניים של purvis. מישהו צריך להסביר 😡 #Blacklivesmattermississippipic.twitter.com/PZeGOB55ZR
- Black Lives Matter Mississippi (@BLivesMatterMS) 3 במרץ 2021
החיה היומית השיג מייל שפרנק בונל, מנהל חטיבת הביניים פורויס, שלח להורים, ובו הוא התנצל על כך ש"דבר כזה קורה תחת השעון שלי "ואמר גם כי השקופית הוצאה ממנה הֶקשֵׁר.
"אדם יכול לקרוא רק את המשימה ולצייר מבט מאוד לא מציאותי על הטרגדיות האמיתיות שהתרחשו. זה לא נועד ", כתב במייל. "אולם הכוונה אינה מתרצת דבר. אין תירוץ להמעיט בנוהג ש (גם לאחר ביטולו) מעורר חוקים לא צודקים, שיטות כלכליות לא הוגנות, יחס לא אנושי ודיכוי עם ".
ובכן, אנו שמחים שהוא נראה להבין כמה זה לגמרי לא בסדר, אבל האם הוא באמת? איך השקף הזה בכלל נכנס למצגת ה- PowerPoint של המורה מלכתחילה?! מטלות כאלה שופצו לאחרונה מספר פעמים - מהתקפה דומה מכתב משחק תפקידים של עבדים בבית ספר בדרום קרוליינה בדצמבר האחרון עד א משימת דחייה של "בואו נעשה עבד" עבור תלמידי כיתות ד 'בנשוויל בפברואר האחרון - כך שישנן הוכחות רבות לכך ש"חומר חינוכי "מסוג זה אינו מקובל. בנוסף, אתה יודע, יש את השלם עניין החיים השחורים תנועה, שאפשר היה לחשוב שתהיה מובנת מאליה כי החינוך אודות גזענות ועבדות צריכה להיעשות בהרבה יותר כבוד ואמפתיה. עבור ילד שחור, עצם "העמדת הפנים" לאדם משועבד יכול להיות טראומטי למדי, ולילדים שאינם שחורים זה יכול להיראות כמו משחק. תוצאות גרועות מסביב.
הבה נבהיר גם זאת לימוד כנה ומלא על עבדות הוא בהחלט חשוב. זה מכוער, אבל הוא חלק עצום בהיסטוריה של המדינה שלנו, וכפי שאמר בצדק המנהל ברנל, ארצות הברית עדיין מושפעת ממנה, למרות שהעבדות בוטלה באופן חוקי יותר מ -150 שנה לִפנֵי.
"הבנת העבדות האמריקאית היא חיונית להבנת אי השוויון הגזעי כיום", כתב חסן קוואמה ג'פריס פרופסור להיסטוריה באוניברסיטת אוהיו ויו"ר הוועדה המייעצת להיסטוריה של Harding Harding, ב ה מאמר "הוראת היסטוריה קשה" למרכז חוק עוני בדרום. "למרות שאנו מלמדים [תלמידים] שעבדות קרתה, איננו מצליחים לספק את הפירוט או ההקשר ההיסטורי הדרוש להם כדי להבין את מקורו, התפתחותו, פטירתו ומורשתו. ובמקרים מסוימים, אנו ממזערים את משמעות העבדות עד כדי כך שאנו גורמים להשפעתה - על אנשים ועל האומה - להיות חסרת משמעות. "
יש חדשות טובות למחנכים שאינם יודעים כיצד ללמד על ההיסטוריה הקשה הזו. יש הרבה משאבים בחינם, כך שתוכל לעדכן את מערכי השיעורים שלך ולהיפטר מכל המטלות הנוראיות והנרטיבים הלא שלמים. מלמדים היסטוריה קשה: עבדות אמריקאית, שיתוף פעולה רב שנתי של סובלנות הוראה, אנשי חינוך וחוקרים, מציע תיאורים אמיתיים המתאימים לגילם של עברנו לכיתות ק 'עד י"ב. הוא כולל טקסטים של תלמידים, כלי הוראה והתפתחות מקצועית.
אין תירוץ לא ללמד את ילדינו על התפקיד שהעבדות מילאה בהתפתחותה של ארצות הברית - או כיצד מורשותיה עדיין משפיעות עלינו כיום. זה חשוב מדי בשביל התקדמות המדינה שלא לחנך את מנהיגינו העתידיים על העבר שלנו.
בדוק את אלה ספרי ילדים מדהימים מאת סופרים ומאיירים שחורים.
